机械制造与自动化专业(580102)人才培养方案

机械制造与自动化专业（580102）人才培养方案

一、学制、招生对象

（一）学制：全日制三年

（二）招生对象：高中毕业生及同等学历者

二、专业人才培养目标

〔一）培养目标：本专业培养德、智、体全面开展，具备高等职业教育的文化素养，掌握机械制造及

自动化专业方面的根本理论和操作技能，能从事机械加工工艺设计及通用设备、数控设备的安装、使用、

维护、管理等方面的高素质技能型应用人才。

〔二）职业面向：培养能在企业、事业单位从事机械加工工艺规程编制，通用设备、数控设备的安装、

使用、维护、营销，机械行业生产一线管理等方面的高技术技能型专门人才。

三、知识、能力、素质结构分析

结构

构成要素课程设置

类别

1、根底知识：掌握高等数学、机械制图根本知识；

应用数学、画法几何与机械制图、电工与

熟悉计算机绘图知识、电工、电子技术根底知识；了

电子技术、计算机应用根底、英语等

解计算机根底知识及应用知识；外语根底知识等。

2、专业根底知识：掌握工程力学、机械设计根底AutoCAD金属材料及热处理、Q换性与技

知

知识，掌握机械传动的根本原理和根本方法。术测量、工程力学、机械设计根底等

识

3、专业技术知识：掌握机械制造及自动化方面知机械制造技术、机械设计根底、金属切削机

结

识；具备一定的先进制造技术知识、数控技术应床、数控技术与编程、电气控制与PLC应用

构

用知识。等

4、拓展知识：掌握先进的机械设计、制造软件知

常用工具软件应用、造型软件、零件课程

识及相关领域的知识，学会查阅专业手册及相关

设计等

资料。

1、根本能力：具备机械制造及自动化专业方面的

机械制造技术、机械设计根底、计算机应用

根本理论和操作技能，并具备通用设备的使用、

根底、画法几何与机械制图、英语、工程力

能维护、管理等方面知识。具有计算机应用根底知

学等

力识，收集、查阅专业领域内的技术及信息能力。

结金属材料及热处理、机械设计根底、金属

2、专业技术应用能力：具有机械制造与维修能力；

构切削机床、数控技术与编程、电气控制与

通用设备及数控设备的使用、维护及管理能力；

PLC、互换性与技术测量、车工工艺学、金

技术创新及可持续开展能力。

工实训等

1、思想品德素质：坚持四项根本原则，拥护党

思想道德法律根底、形势与政策、毛泽东

和国家的路线方针政策；树立正确的世界观、价

思想和中国特色社会主义理论体系概论、

值观和人生观。遵纪守法，爱岗敬业，具有良好

公共艺术等

素的职业道德和团队精神。

质2、职业素质：具有良好的学习品德，具有强烈的机械制造技术、机械设计根底、金属切削机

结求知欲、求新欲，热爱学习，能自主学习，有创床、数控技术与编程、机械设备维修工艺

构新精神。掌握展3门职业技能。等

3、身心素质：具有健康的体魄，较强的心理调节思想道德法律根底、形势与政策、公共艺

能力和良好的心理品质，具有与人合作的团队精术、军事理论教育、毛泽东思想和中国特

神和积极向上的创新精神，色社会主义理论体系概论、体育等

四、教学总体方案安排

（一）本专业教学方案课堂总学时（含课内实践）1677,计107学分。其中：

1.公共必修课：485学时，29学分。

2.职业必修课:1021学时,62.5学分。

3.职业选修课：114学时，7学分。

4.综合素质选修课:57学时,8.5学分。

（二）本专业集中实践教学共38.5周（1079学时），计38.5学分。

（三）本专业理论和实践总学时2756（其中理论学时1238,实践学时1518）,总学分147.5。

表L各类课程学时数分配表

按理论、实践环节教学分配

课程类别理论教学总计

实践环节教学

公共课职业课

学时数36487415182756

比例13.2%31.7%55.1%100%

备注实践环节教学包括了实验课

表2：教学方案总体安排表

实践教学（见习、实习、实训、顶岗实机动节假

思想教育课堂教学

学学习、毕业作业等）及考日、学期

年期学试周运动周数

内容周数周数学分工程周数学分

分数会

第入学教育、机械制造过程

12213.515112.5120

军训1专业见习

学公益劳动与

2(2)21525车工、钳工实训331.5120.5

年社会实践

第3001632.5数控机床实训331.51.522

公益劳动与

学4(2)212.517车工、装配钳工实训331.5118

社会实践

年

第专业实习

500917.5车工职业资991.5120.5

学格证书考证综合实训

年6毕业教育10.500顶岗实习19.519.50020.5

合计366610738.538.58.55.5121.5

注：1、专周实践按每周26学时计算；校外顶岗实习按每周30学时计算，每周1学分。

2、“公益劳动与社会实践”安排在暑假。

表3：课堂教学进程表

学各学期周时数分卜配

课程序理论实践

分

课程名称二三四五六备注

号时数

类别数时数13.5151612.590

1思想道德修养与去律根底346821

毛泽东思想和中国特色社会

245814

主义理论体系概论22

公

3军事理论教程1151

共

4大学计算机应用根底626556考证

部5*大学英语9905446考证

分6体育44247222

7就业指导23011.5

小计293071781412411.5

1*应用数学4544

2*画法几何与机械制图553186

3*AutoCAD430304

4*金属材料及热处理45284

5*工程力学45284

6*电工技术684126

职业7*互换性与技术测量45684

必修课8电子技术应用34284

9*机械设计根底45684

10CAD/CAM软件应用434304车工中级

11*机械制造技术463126职业资格

12本金属切削机床34284证书考证

13*车工工艺学1.51893

小计50.5646159101218143

1*机械设备维修工艺23064

职制

造2*零件课程设计5187210

业小计7487814

自

方1数控技术与编程224123

动

化2电气控制与PLC应用342126

向

小计5662436

职业1纺织机械原理4644

选修造型软件（UG、PRD/E、

课solidwork）

常用工具软件

23504

3DSMAX

小计711444

1公共艺术课2322限修

综合

体育（排球、篮球出求、

素质2252

2武术等）及其他公选课

选修

3形势与政策43050(3次(3冽(3次(3冽(3冽不计

调果

4心理卫生健康教育（讲座）0.58(2次(2次不计

小计8.55722

合计10712384392424282424.5

备注：课程前加*为考试课。思想道德修养与法律根底课程第一、二学期分别上18周；毛泽东思想

和中国特色社会主义理论体系概论课程第二、三学期分别上18周；就业指导课程第四学期上17周。

五、课程描述

（一）职业根底课程

1.应用数学

通过学习，掌握函数的极限、微分、积分和微分方程等根本理论和方法；掌握线性代数、概率及数理统

计的根本理论和方法。对学生进行运用数学方法解决实际问题的初步训练,为后续课程奠定必要的数学根底。

2.画法几何与机械制图

掌握正投影的根本理论和作图方法，了解轴测投影的根本知识，掌握根本画法；能正确地使用绘图工具和

仪器，掌握零部件的一般测绘方法；能够正确地绘图和阅读中等复杂程度以上的零件图和装配图；熟悉制造业

标准，会使用有关手册。

3.AutoCAD

学习、掌握AutoCAD功能，平面绘图的儿何知识，根本平面图形的绘制，根本编辑方法，图层的管

理，尺寸标注，图案填充，AutoCAD的输出与打印，等轴测绘图，三维绘图等根底知识，学习、编辑绘

制三维图，创立复杂的实体，AutoCAD二次开发知识等

4.金属材料及热处理

介绍各种金属材料，学习铁碳合金根底知识，掌握材料分类、牌号及应用，学习金属材料热处理工

艺及及其应用方面知识.对典型工程材料选用、热处理工艺进行介绍。

5.工程力学

通过对物体（质点和刚体）机械运动根本规律的研究用金属材料应力分析，培养学生正确分析构件的受

力，变形和破坏规律，以及对一般构件进行运动分析的能力，使学生掌握分析和校验构件的强度、刚度等根

本理论和根本方法。

6.电工技术

学习直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、异步电动机、电工测

量等。介绍直流电机、三相异步电机的根本原理与电力拖动，常用的直流控制电机、其它异步电机与同

步电机，电动机选择的根本原则与方法，变压器原理及常用变压器。

7.互换性与测量技术

通过本课程的学习，学生应具备合理设计机械零件线性尺寸精度、角度尺寸精度、形状位置精度和

外表精度能力，熟悉常用测量器具的工作原理、调整和使用，具备中等复杂零件精度测量及合格性判定

的能力。

8.电子技术应用

主要讲授数字电子技术、模拟电子技术的根本知识、根本应月技能。主要包括：电子电路中常用的元件、

根本运算放大器、整流与滤波电路、逻辑电路、脉冲电路、直流稳压及开关电源的应用等根本知识。使学生

具备阅读、分析一般电路图的能力，使用常用电子仪器仪表检测一般电路的能力。

（二）职业技术课程

1.机械设计根底

介绍机械的结构、运动特性和机械动力学的根本知识、初步具有分析和设计常用构件的能力：掌握通

用机械部件的工作原理、结构、特点，并初步具有机械传动的设计能力；具有使用标准、标准、手册、图

册等有关技术资料的能力。

2.机械CAD/CAM

掌握机械CAD/CAM技术的根本理论和根底知识;掌握CAD/CAW系统硬件配置的一般原则;效练掌握1〜

2种常用C.AD/CAM软件的应用方法，完成中等复杂程度零件的三维造型，学会选择刀具、加工方法、后置处

理技术，编制数控加工程序，并在数控机床上完成零件加工。

3.机械制造技术

主要内容有：机械加工工艺系统的根本知识、机床夹具及各种机械加工方法的工艺特点和特殊型面

的加工方法、常见外表的加工方案分析、零件的机械工艺过程、特种加工和先进制造技术等，

4.金属切削机床

学习机床的工作原理，技术性能,传动，构造及调整，使用方法.包括绪论,机床运动分析,车床，磨床

及数控机床等，学习金属切削机床设计的一般理论知识和方法,包括机床总体设计,主传动系统设计,进

给传动系统设计，主轴组件，支承件及导轨,机床的自动换刀装置,操纵机构等。

5.车工工艺学

培养学生全面掌握中级所需要的车工工艺理论知识，了解常用车床的性能、结构、传动原理，掌握

常用车床的调整和维护保养方法；能合理的选用常用的刀具；掌握车工常用量具的使用；会较合理地选

择工件的定位基准，了解常用车床夹具的结构原理和使用方法等，掌握对典型零件加工工艺，

（三）职业方向课程

1.机械设备维修工艺

介绍设备的管理与维修、设备的精度检测、零件的拆卸与清洗、零件的修复工艺技术、修理尺寸链、

典型零部件的修理与装配、设备的整机修理和检查验收等方面，作了较为系统的介绍。学习零件修复工艺

技术及各种新工艺、新技术。

2、零件课程设计

讲授零部件设计的程序，确定设计任务，编制设计任务书，要求学生综合运用制图知识、金属材料与

热处理.、公差与互换性、机械设计根底、CAD等专业根底知识，在参考典型零部件的根底上，完成改型设

计，提高学生综合专业素质。

3.数控机床与编程

介绍数控技术的历史、现状和开展趋势，数控技术原理，数控系统功能与结构原理，以及数控机床

的使用、维护与管理的根底上，结合大量工程实例详细介绍数控机床的结构与特点，重点介绍数控机床

的加工工艺特点、手工编程加工方法以及计算机辅助编程加工方法和软件等。

4.电气控制与PLC应用

掌握机床电气控制线路的根本组成、常用机床电气的使用和维护方法以及典型机床线路的工作原理。熟

练掌握可编程序控制器（PLC）的组成与结构、工作原理和根本指令。使学生了解功能指令以及使用梯形图

和功能图编制PLC的方法，具有调试PLC程序的能力。

（四）实践教学

1、课程性质与课程任务

（1）实践教学的性质

实践教学分为金工实习、数控技术实习和机械制造综合实训三个阶段，其中金工实习、机械制造综

合实训是高等职业院校机械类各专业的一门实践性的技术根底课程，是学习机械制造系列课程不可缺少

的实践性课程，也是学生建立机械制造生产过程概念并获得机械制造根本知识的过程。实训中的局部内

容可作为学生因课程需要进行实践教学的参考。

实践教学坚持实践与讲授柞结合的原则。以实践教学为主，安排学生一定量的操作实践，并辅以

适量的专题讲授。

（2）实践教学的任务

使学生了解机械制造的一般过程和根本知识，了解常用机械零件的毛坯制造方法、热处理方法及所

用主要设备和工具。对加工方法的介绍，以学生掌握根本技能为前提，以操作过程和操作技术为主。并

初步了解新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用。

使学生对常用、简单机械零件具有初步选择加工方法的能力。掌握主要工种特别是车工、装配钳工

等根本操作技能，具有完成规定难度的机械零件加工制造的实践能力。

使学生在劳动观点、产品检验与经济观念、理论联系实际和科学作风等方面受到培养和殿炼。

学生在金工实习、实训阶段完成后，通过车工职业资格证书考证综合实训，能取得相应职业〔工种）

的中级技能证书。

2、课程的考核方式

本课程考核为实践考核，具体方法是实习报告考核、制品考核和实习表现考核。实习报告的内容包

括根本知识、实习目的、实习内容和实习收获等；制品考核包括制品质量和制作工艺过程及操作方法；实

习表现考核包括出勤、态度等。对已取得国家相应职业技能证书的学生，可以申请免修。

3、实践教学内容与要求

实践教学内容与要求

工程及时间内容与要求

机械制造过程专业了解铸造生产过程、特点和应用；模样，铸件零件之间的联系和区别；砂

见习型铸造工艺主要内容；常见铸造缺陷及生产的原因；特种铸造方法的特点及应

（第一学期，1周）用；铸造的平安技术。

了解锻造工艺过程、特点和应用；锻造坯料加热的目的及常见缺陷；冲床、

冲模的人致结构及冲压根本工序特点：自山锻主要根本工序(徼粗、拔长、冲

孔)的特点；锻造平安技术。

了解焊接生产工艺过程、特点和应用，及常见的焊接缺陷。手弧焊机的种

类、性能特点，及所用焊机的使用方法；电焊条的组成和作用；手了解其他的

焊接方法的特点；焊接的平安技术。

了解常用钢铁材料的种类、牌号、性能特点，了解热处理的作用及常用钢

的常用热处理工艺方法。

/解金属切削过程，认识车床、铳床、刨床、磨床等常用机床，/解车床

的结构特点，了解普通机床的加工范围，主运动和进给运动；了解金属加工平

安技术等,

车工、钳工实习车工内容：

(第二学期，3周)(1)卧式车床的结构组成和用途。

(2)常用量具(游标卡尺、千分尺、百分表等)及其使用方法。

(3)车床主要附件的大致结构和用途，了解常用车刀的种类和材料。

(4)车外圆、端面、钻孔和镂孔的方法，切槽、切断和锥面等的车削特

点。能完成简单零件的车削加工，如导柱、导套、衬套、模柄等回转面零件的

加工。

(5)车床加工的平安技术。

钳工内容：

(1)了解钳工工作在机械制造和维修中的作用。

(2)锯割、键削和钻孔的根本技能。按图制作简单的零件。

(3)钻床的大致结构和操作方法。

(4)划线、攻螺纹、套螺纹、扩孔和钱孔的方法。

(5)装配的根本知识。

(6)钳工工作的平安技术。

铳刨钻、数控车、(1)了解铳床、刨床、钻床的结构组成和用途。

加工中心实习(2)了解铳床、刨床、钻床常用刀具的种类和材料。

［第三学期，3周)(3)了解平面、孔的加工方法，能完成简单零件的的平面、键槽的加工。

(4)了解数控车的结构，G代码编程的实际运用。能完成简单零件的数

控车削加工，如导柱、导套、衬套、模柄等回转面零件的加工。

(5)了解加工中心的结构，了解加工中心常用刀具的种类和材料。能运

用加工程序完成简单零件的加工。

(第四学期，3周)车工内容：

车工、装配钳工(1)掌握卧式车床的组成、运用和用途。

实训(2)掌握常用量具(游标卡尺、千分尺、百分表等)及其使用方法。

(3)掌握车床主要附件的大致结构和用途，熟悉常用车刀的种类和材料。

(4)掌握车外圆、端面、钻孔和馍孔的方法，掌握切槽、切断和锥面等

的车削特点。能完成零件的车削加工，如导柱、导套、衬套、模柄、螺纹件等

回转面零件的加工。

(5)掌握车床加工的平安技术。

装配钳工内容：

(1)掌握中级装配钳工相应难度的据•割、键削、划线钻孔、攻螺纹、套

螺纹、扩较孔的方法。按图制作相应难度的零件。能按规定完成中级装配钳工

零相应难度装配工作。

专业实习1、典型零件加工工艺

(第五学期，4周)(1)选择中等复杂零件，完成从原材料［或毛坯)变为成品的加工工艺

过程设计c

(2)按照工艺过程卡格式填写加工工艺文件。

2、设备检修规程

(1)选择中小型数控机床或普通机械加工设备，完成从拆卸、检修到装

配全过程的规程设计。

(2)按照检修规程格式填写检修规程文件。

3、整机产品安装调试标准

(1)选择中小型数控机床或中型普通机械加工设备，完成安装、调试的

标准设计C

(2)按照安装调试标准格式填写安装调试标准文件。

车工职业资格证书车工内容：

考证综合实训(1)掌握中级车工应具备的工艺编制技术。

［第五学期，5周)(2)掌握中级车工应具备的外圆、端面、钻孔、镇孔、切槽、切断、锥

面、螺纹等的车削方法。能完成中级车工相应难度的零件加工。

(3)通过中级或高级车工职业资格证书的操作考试和理论考试。

顶岗实习根据所学专业前往企事业单位进行顶岗实习，完成顶岗实习报告，指导教

(第六学期,18周)师踪指导，

4、对前继课程内容的具体要求

金工实训应先修《机械制图及计算机绘图》、《工程材料》等课程，能正确读懂简单的机械零件图，识

别常用金属材料。

(五)职业选修课

1.纺织机械原理/造型软件

纺织机械原理：通过学习纺织机械工作原理，剖析一些典型纺织机械设计，了解纺织机械的结构、

安装、保全知识。

造型软件：选择UG、PRO/E、solidwork等造型软件，介绍软件功能，通过学习典型造型设计案例，

掌握借助计算机软件进行零部件造型设计的方法。

2.常用工具软件/3DSMAX

常用工具软件：跟踪计算机软件的开展，结合机械类专业学生的特点，通过典型实例制作的全过程

的详解，全面系统地讲述3DSM”的使用方法。

3DSMAX：结合机械类专业学生的特点，通过全程案例和点拨实例，全面系统地讲述常用工具软件

的使用方法。

六、推荐教材

课程名称教材名称编者出版单位书号

机械制图与计算机绘图7-111-07103-4

冯秋官机械工业出版社

（含习题集）7111160851

画法几何与机械制图

机械制图与计算机绘图

徐亚娥西安电子科大出版社7560616151

（含习麒）

AutoCAD2004中文版实

清华大学出版社7-302-06634-5

用培训教程

AutoCAD

中文版AutoCAD2006实刘哲978-7-5611-31

大连理工大学出版社

例教程刘宏丽94-7

7-5025-5738-5

机械工程材料高琪妹化学工业出版社

金属材料及热处理/G.1508

金属材料及热处理王戟中国劳动社会麟出版社750454213

工程力学吴健生工业出版社7-11173080

工程力学

工程力学胡如夫浙江大学出版社TB12-49/79

电工技术常晓玲西安电子科大出版社7-5606-13322

电工技术

电工技术付植桐清华大学出版社730204927

互换性与测量技术陈于萍高等教育出版社7-111-08514-0

互换性与测量技术

互换性与测量技术杨好学西安电子科大出版社7560616348

电子技术刘继平棚虹业出版社7-111-10739^

电子技术应用

电路与电子技术路松行西安电子科大出版社7560614485

机械设计根底陈国定机械工业出版社7111163826

机械设计根底

机械设计根底赵冬梅西安电子科大出版社756061423X

MasterCAM王卫兵清华大学出版社7-302-08295-2

机械CAD/CAM

CAD与CAM技术方新西安电了•科大出版社7560614027

7-118-04289-7

数控机床与编程韩玉勇国防工业出版社

数控机床与编程/TG.182

数控机床原理与编程陈富安西安电子科大出版社7560614310

5606-1641-0/T

机械制造技术机械制造技术邵递西安电子科大出版社

H0055

机械加工技术魏康明西安电子科人出版社7560616046

机械设备维修工艺贾继赏机械工业出版社7-111-05291-9

机械设备维修工艺

机电设备维修技术张翠凤机械工业出版社7111085302

金属切削机床库达明机械工业出版社7111172469

金属切削机床

金属切削与机床聂建武西安电子科大出版社7560616283

电气控制与PLC应用余雷声机成11业出版社7-111-05126-2

电气控制与PLC应用

电气控制与PLC应用常文平西安电子科大出版社7560616143

车工（中级）金福昌机械工业出版社711116413X

车工工艺学中国劳动社会保障出版7-5045-1905-7

车工教材余能真

社/TH.132

978-7-5349-37

机械零件课程设计于兴芝河南科学技术出版社

73-6

零件课程设计

978-7-5640-11

简明机械设计手册孔凌嘉北京理工大学出版社

24-6

金工实习孔德音机械工业出版社7111062302

金工实习

金工实习张云新化学工业出版社7-502&€737-7

七、办学条件

（一）专业指导委员会

序

姓名性别单位职称职务

号

1林陈彪男三明职业技术学院机械电子系高级工程师教研室主任

2李荣照男三明双轮化机高级工程师副总工程师

3李而楷男三明市机械行业协会高级工程师秘书长

4黄志鹏男三明齿轮箱高级工程师技术部部长

5张志平男三明辉煌重工集团高级工程师总工

6陈旻男三明职业技术学院机械电子系工程师/讲师

7马昭坚男三明职业技术学院机械电子系工程师/工程师

（二）师资队伍

配备教师情况

课程名称性出生年

姓名毕业院校及专业职称学历备注

别月

机械制造技术、机械设福州大学高级利

林陈彪男1962.05本科

计根底、工程力学机械制造与自动化工程师负责人

CAD/CML机械设备维修西北纺院工程师

马昭坚男1966.04本科

工艺、数控技术与编程机械制造讲师

电气控制与PLC应用、西北纺院高级

胡玉汞男1966.10本科

电工技术工业电气自动化讲师

电子技术应用、电工技福建师大

林优礼男1959.10副教授本科

术物理

金属切削机床、金属材福州大学工程师

陈旻男1961.12本科

料及热处理机械制造与自动化讲师

电工技术、电子技术应三明工业学校

孙怀明男1959.11讲师本科

，书电气自动化

AutoCAD.CAM、机械设福州大学工程师

陈龙波男1972.02本科

备维修工艺电机电器智能技术讲师

中国纺织大学

画法几何与机械制图练永华男1970.12讲师本科

纺织工程

西北纺院

画法几何与机械制图陈桂英女1973.07讲师本科

工业管理

天津工程师院

金属材料及热处理吴诗红女1965.07工程师本科

机电技术教育

福建师大

应用数学陈志刚男1968.04助讲本科

数学

数控技术与编程、画法福建农林大学

叶达佳男1981.01助讲本科

几何与机械制图电气自动化

福州大学

互换性与测量技术吴文群男1983.03