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文档简介
StarterUnit1Goodmorning!
年级:工年级学科:英语第1课时
课题:Unit1Goodmorning!课型:听说课
学习内容:la・2e
【学习目标】:
1.识别和掌握八个人名。
2.学会早上见面打招呼的.用语。
3.正确认读Aa・Hh八个字母。
4.培养正确的.交际观念。
【学习重难点】:
1.Hello!Goodmorning!
2.Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,
Grace,Helen
3.A・・H八个字母的.学习,能认读,会书写。
学习过程
一、自主预习
1.观看课本插图,听一听,读一读课本lao
2.小组练习打招呼,教师巡回指导。
A:Hello,Frank!
B:Hello,Alice!
A:Goodmorning,Frank!(早上好,Frank)
B:Goodmorning,Alice!(早上好,Alice)
3.学习字母AaBbCcDdEeFfGgHh的.正
确发音。
4.正确书写字母。
二、合作探究
1.小组训练早上见面打招呼。
2.小组表演比赛。
3.熟悉人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,
Grace,Helen
4.查词典为自己找一个喜欢的.英语名字。
5.完成句子。
——(早上好,Helen!)
——(Bob,早上好!)
6.和同伴练习教材PS1上la图片中的.对话,并运用学过
的.表示打招呼的.句型和同伴练习对话。
A:Goodmorning.,・
B:Goodmorning...
A:Hi.・・
B:Hi.・.
A:Hello.・.
B:Hello.,.
展示提炼拓展延伸
1.写出下列字母的.相应大小写字母。
AbCD
EfGh
2.写出下列字母相邻的.字母。
BbCcEeGgFfHh_
3.(早上好),Mr.Wang!
4.------Goodmorning,Mary.
A.GoodmorningB.Goodevening
C.GoodafternoonD.Hello
三、当堂检测
(-)根据所给的.字母的.音标,写出大、小写字
母。
1./si:/2./di:/3./ef74.
/bi:/_______
5./ei/6./eit/7./i:/
(二)写出下列大写字母的.小写字母。
1)BEE2)BAG
3)BED4)HB
5)CD6)ABC
7)AD8)CAAC.
(三)写出下列缩略词的.意思。
本节课我学会了______________________________________________________
本节课存在的问题
StarterUnit1Goodmorning!
年级:二年级学科:英语第2课时
课题:Unit1Goodmorning!
学习内容:3a-4d
【学习目标】:
1.学习熟识朋友见面的.问候语和应答。
2.巩固所学的.八个人名。
3.学会不同时段打招呼的.用语。
4.巩固本单元所学字母,单词及句型。
5.学习将一样元音音素的.字母和单词归类(A/ei/,M
E/i:/,/e/)
6.培养正确的.交际观念。
【学习重难点】:
L学好这首英语歌曲及将一样音素字母和单词归类。
2.掌握元音字母A和E在.单词中的.发音。
3.熟练掌握8个字母和基本的.问候用语。
【学习过程】:
一、自主预习:
1.正确朗读和书写Aa・Hh八个字母。
2.巩固所学的.八个人名,记住自己和同伴的,英文名
字。
二、合作探究
1.看图片上的・时钟让学生清楚地认识morning,
afternoonandevening.这三个单词的.区别,学会在・
不同时段来使用它们。通过图片的.场景进一步加深对
Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.这三个句
子的.理解和应用。
2.体会打招呼用语的.奥妙所在.,做到灵活运用。
3.小组合作完成课本P5上3b的.大小写字母搭配题。
读一读4表格内的.单词,找出字母发音规律。教师巡回
指导。
展示提炼拓展延伸
1.听录音编序号3a。听录音学唱英语歌曲。
2.听录音读一读4b.4c中字母、单词,将一样元音音素的.
字母和单词归类(A/ei/,ME/i:/,/e/)。
3.小组练习对话,教师巡回指导。
4.各小组展示对话
三、当堂检测
(-)写出下列字母的.相应大小写字母。
AbCDEfGh
(-)挑选填空。
()1.-Goodmorning.-
A.Fine.B.Thankyou.C.Goodmorning.
()2.-Goodevening,.-Good
evening.
A.DaleB.toDaleC.dale
()3.--Goodafternoon,
Cindy.
A.Goodafternoon,Cindy.B.Goodafternoon,
Eric.C.Howareyou?
()4.--I'mfine.
A.Goodmorning.B.Pmfine.C.Howare
you?
()5.isagirfsname(女孩名).
A.BobB.CindyC.Frank
(三)比较下列每组字母或单词的.读音,一样的.用
(S)不同的.用(D)表示。
Lb,a.()2.c,e()3.a9e
()4.b,d()
5.a,c()6.Dale,Alice()7.
Frank,thanks()
8.evening,Helen()9.A,H()10.
E,F()
总结:
英语的.26
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