全国江苏小学科学学科教师基本功大赛试题

试题汇总

第一部分：课程标准（12分）

一、填空。

1.小学科学课程是以培育（科学素养）为宗旨的科学启蒙课程。

2.科学学习要以（探究）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习

的方式。

3.小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感看法与价值观）、（科学

学问）。

4.科学课程的教学评价要求：评价主体的（多元化）；评价内容的（全面化）；

评价方法的（多样化）；评价时机的（全程化）。

5.科学教化的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（学校资源）、

（家庭资源）和（社区资源）三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）

三大资源。

6.科学课程重点在于通过引导学生（亲身经验科学探究）的过程，激发对

科学的（爱好），形成（科学的看法和科学探究）的实力。

7.科学课程是（实践性）很强的课程，老师需带领和指导学生做大量的（视

察试验）、（动手操作）等活动。

8.科学课程中〃物体与物质〃部分经过对（物体）一（材料）一（物质）这

三个层次的视察与探讨，了解物质的一些（基本性质）与（变更过程），

使学生的相识渐渐由详细向抽象过渡。

9.小学科学的生命世界学问取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和

琐碎化，它体现了（基础性）、（系统性）与〔探究性）等特点。

10、小学科学教学除了讲授之外，还有多种活动：（搜集信息）、（现场考

察）、（自然状态下的视察）、（试验）、（专题探讨）、（情境模拟）、（科学小

制作）、（探讨辩论）、（种植饲养）、（科学嬉戏）等。（留五个空，随意填。）

11、通过科学课程的学习，知道与四周常见事物有关的浅显的（科学学

问），并能应用于（日常生活）渐渐养成科学的（行为习惯和生活

习惯）。

12、使学生了解科学探究的（过程和方法）,尝试应用于（科学探究过

程），逐步学会科学地（看问题）、（想问题）。

（一）、填空。（16分，每空0.5分）

1、教化的根本目的是一教书育人。本次课程改革的任务是全面贯彻

党的（教化方针），调整和改革基础教化的课程（体系）、（结构）、

（内容），（素养教化），构建符合（教化方针）要求的新的基础教

化课程体系。课程改革的六项详细目标分别是：课程功能、（体系）、

（结构）、（内容），（素养教化）°

2、本次课程改革的显著特征是转变学生的乂学习方式）。学习方式不

仅包括相对的学习方法，而且涉与学习（习惯）「学习（意识）、学

习（看法）、学习品质）等心理因素和心灵力气。所以，转变学习方

式实质上是教化价值）观、（人才）观和培育模式的变革。

3、探讨性学习是指老师不把现成结论告知学生，而是学生在老师指导下

自主地（发觉问题）、（探究问题）、（获得结论）的过程。

4、新课程中老师角色的转变要求老师是学生学习的（促进）

者；是新型教学关系中的学习者和」Wk—者，也是新课程的（开发）

者和（建设）者。

5、新课程强调建立促进学生（全面发展）.、老师（不断提

高）和课程（不断发展）的评价体系,在综合评价的基础上，更关

注个体的（进步）和多方面的发展潜能。

6、新课程提倡的学生观是：学生是（发展）的人,学生是

（独立）的人,学生是具有（独立意义）一的人。

二、简答题：（6分）

一：科学课程的基本理念是什么？

答：科学课程的基本理念是：

1、科学课程要面对全体学生。

2、学生是科学学习的主体。

3、科学学习要以探究为核心。

4、科学课程的内容要满意社会和学生双方面的须要。

5、科学课程应具有开放性。

6、科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。

二：新课程中老师的教学行为将发生哪些变更？

1、在对待师生关系上，新课程强调敬重、赞许。

2、在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导。

3、在对待自我上，新课程强调反思。

4、在对待与其他教化者的关系上，新课程强调合作。

1、科学探究式教学有什么特征？

答：（1）学习者围绕科学性问题绽开探究活动。（2）学习者获得可以帮助

他们说明和评价科学性问题的论据。（3）学习者要依据事实证据形成说明，

对科学性问题做出回答。（4）学习者通过比较其他可能的说明，特殊是那

些体现科学性理解的说明，来评价他们自己的说明。（5）学习者要沟通和

论证他们所提出的说明。

2、简述科学素养的四大要素。

答：科学素养的四大要素是：一、科学爱好：求知本能），即对科学的新

奇心与求知欲，以与由此生发的亲近科学、体验科学、酷爱科学的情感；

二、科学方法（探究核心），即了解或把握相识客观事物的过程和程序，

知道如何运用科学技术学问去尝试解决手头身边的问题；三、科学学问（概

念核心），指对自然事物、自然现象和科学技术学问的理解；四、科学精

神（理念行为），即对科学技术具有正确的价值推断，形成负责的学习看

法，既勇于探究新知又能够实事求是，既敢于质疑、独立思索又乐于互助

合作。

3、简述科学探究的实现途径。

答：科学探究的实现宜通过三条途径：①贯穿与教学、学习的全过程，不

仅使学生进行探究活动，老师讲授中也要引发、引导学生的探究活动。把

科学探究渗透在整个科学课教学的全过程。②把科学探究作为教学的一个

内容。③在各个主题中有活动建议，渗透和体现探究。

4、在科学教学中如何引导学生？

答：教学中的引导，主要是指老师要创设各种条件、运用各种方法让学生

去经验提问、发觉、验证、分析说明、沟通等探究过程。如：通过创设情

境引导；多媒体、演示试验引导；通过提问引导；通过有效的结构材料引

导；通过一起写下来归类、分析引导；试图说明引导；展示资料引导；激

励提问引导；激励验证引导；赞许特殊方法引导等等。（答题的老师可依

据自己的阅历与体会，敏捷回答这个问题。）

三、案例分析

1、对于下述课堂上的师生对话，你有何感想？

小学科学课上，老师在介绍木星时，依据教材指出它有13颗卫星。突然,

有个学生否定了老师的说法：“不，老师，应当是15颗。”另一位学生

立刻补充：“不，是16颗。”老师亲切地问第一位学生，“你怎么知道

是15颗”，学生答“我在一本科普读物上看到的。”老师接着又问另一

位学生，他回答，“最近一期杂志上说是16颗。”这位老师听了，兴奋

地对同学们说，“你们真了不得！课本上有些学问范围的确陈旧过时了，

老师好落后了。木星的卫星原委有多少颗，谩后我们再探讨、核实，好

吗？”

（说明：答题的老师们可依据自己的实践阅历、学得的理念与独特的感受,

发表自己的感想。以下供应的答题思路仅供参考。）

答题思路：

1.对这位老师的教学至少有以下几个方面可加以确定：

A、体现了“用教材教”而不是“教教材”、“不唯教材”的新理念，让

学生知道学问的更新。

B、能敬重学生，老师能放下架子与学生同等互学，体现了新课程理念下

老师角色的转换。

C、能对学生进行确定与激励，激发学生学习科学的爱好。

2.对这一教学片断还可提出以下建议：

A、可借此机会对学生进行科学发展观教学；

B、可借此机会激励学生创新，激发学生探究宇宙奇异的爱好。

2、在《沉与浮》一课教学时，老师发觉有些学生是先放盐，后加水，再

放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，

你如何看待学生这一试验步骤？为什么学生须要规范的试验程序？

答：《沉与浮》一课“土豆沉浮”的试验程序，先放水与先放盐对试验的

影响不大，因为不管水与盐哪样物体先放，对溶解的盐水来说，它的密度

都不会发生变更（最好先放适量的水，再依据须要多次放盐进行搅拌）。

但对放土豆的先后时间就有确定的讲究，假如土豆提前放入水中，在调制

（搅拌）盐水的过程中，时间一长，土豆有可能会被盐水浸润，由于盐水

的高渗透作用，土豆内的水分可能会被盐水析出来，以至于变更土豆的密

度，这样就会影响试验数据的牢靠性。

科学须要客观精神，为保证获得的事实对证明一个问题的有效性，视察与

试验必须要规范。在视察与试验所遵循的规则中，一个重要的规则就是要

限制变量，假如应限制的变量未得到有效限制，则试验的有效性就会受到

影响。在《沉与浮》一课这一试验中，土豆的密度应当保持不变，是须要

限制的变量，因此要避开任何影响变更土豆密度的因素。

二、专业学问部分（80分）

（一）、填空（20分，每空1分）

1、科学素养的四个核心因素是科学爱好、科学精神、科学概念、科学

方法。

2、凸透镜有放大、成像、聚光的作用。

3、我国“神州”五号载人飞船首次放射胜利，首位航天员是杨利伟o

4、植物的叶一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。

6、人类生长发育和其他一切生命活动所须要的养分全部来自食物，食物

中主要含有蛋白质、、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种养分成分。

7、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是.袁隆平「。

8、沉淀过滤消毒是三种常用的净化水的方法。

9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风。

1、空气的组成一般说来是比较固定的。按体积计算，空气里约含氮气

百分之（79）,氧气占百分之（21）。

2、人体共有（神经）、（循环）、（运动）、（泌尿）、

呼吸、消化、内分泌、生殖等八大系统。

3、脑由（大脑）、（小脑）、间脑和（脑干）组成。其中

（小脑）的主要功能是保持身体平衡、协调肌肉的运动。

4、人类的传染病种类许多，常见的传染病按传播途径可以分为四大类：

呼吸道传染病、（消化道）传染病、（血液）传染病和（体表）传染

病。

5、按依次写出农历上半年的12个节气：立春、（雨水）、惊蛰、（春

分）、清明、（谷雨）；立夏、〔小满）、芒种、（夏

至）、小暑、（大暑）。

6、太阳系的八大行星从内到外依次为：水星、（金星）、（地球）、

火星、（木星）、土星、天王星、（海王星）。

7、地球公转的周期（恒星年）约等于365日（6）时9分10秒。

8、地球是倾斜的，赤道平面与公转轨道平面夹角为（23°26'）o

9、池塘中的植物中，茎叶大部分挺伸在水面以上的植物称为（挺水型水

生）植物，叶片漂移在水面的植物称为［浮叶型水生）植物，整个

植株完全沉在水中的植物称为（沉水型水生）植物。

10、人的一生分为胚胎期、幼儿期、少年期、青春期、成年期和苍老期儿

个阶段，人类快速生长的阶段有两个，分别是（幼儿期）和（青春期）。

1、声音是由物体（振动）产生的。

2、水变成水蒸气属于水的（汽化）现象。

3、一颗完整的植物包括（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）和（种

子）六大器官。

4、（脑）是人体生命活动的总指挥部。

5、糖溶于水属于（物理）变更，铁生锈属于（化学）变更。

6、小孔成像的原理是光的（直线传播）。

7、物体的冷热程度叫（温度）。要精确测量物体的温度，须要运

用（温度计）o它是依据液体（热胀冷缩）的性质制成的。

1、“无心插柳柳成荫”，插柳就是用茎进行繁殖的一个最好的

例子；甘薯是用根繁殖后代的。

2、世界上最大的动物是蓝鲸，最小的鸟是一蜂鸟。

3、浸润液体在细管旦上升的现象和不浸润液体在细管里降低的现象，叫

做毛细现象。

4、温度是指物体的冷热程度，通常用摄氏度表示。

5、磁悬浮列车是利用相同磁极相互排斥产生的磁力从市悬

浮起来的。

6^矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是石

墨

7、人的呼吸事实上是在进行气体交换,使氧气进入

血液，同时排出二氧化碳。

8、声音的强弱可以用音量来描述,它的单位是_分

Wo

9、蚕豆的种子由种皮和胚构成。胚包括胚根、胚芽

和子叶。

10、地震和火山是地球内部运动引起的,绝大部分地震发

生在地壳内，火山活动与地壳和地幔的运动有关c

11、科学家在探讨某一个因素是否对物体产生作用时，往往采纳限

制具他因素不变____________________

的方法。

12、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

13、春分时，太阳的直射点在赤道上。

14、北京处在东八区，纽约处在西五区，当北京是20点时，纽约应

当是一7点。

15、煤、石油、自然气所具有的能量最终都来自太阳。

16、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上，尤其突出科

学概念___________

与科学探究双螺旋协调发展,建立两者之间的联

系。

17、中国历史上首位飞上太空的人是杨利伟。

18、将一物体全部浸没在水中时，它所受浮力为100牛顿，当它有

1/5体积露出水面时，它受到的浮刀为80牛顿。当它全

部浸在酒精中时，其所受的浮力为80牛顿。（酒精的密度

为800千克/立方米）

1、小学儿童的心理特征主要表现是（.无趣的）、（天真烂漫的）、

（好动的）、（新奇的）、（喜爱仿照的）、（喜爱胜利的）。

2、布鲁纳认为学习包括（获得）、（转换）和（评价）三个过程。

3、教化心理学最常用的探讨方法是（自然试验法）。

4、教学环境包括（物质环境）和（社会环境）两个方面。

五、填图、画图题（13分）

1、将下列名称填写到相应的心脏部位。

主动脉肺动脉左心房左心室右心房右

心室

六、试验题（13分）。

1、如下图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转C当

转到位置②时，阳光直射在赤道上:当转到位置③时，北半球阳

光一斜射,是一冬季:南半球阳光一直射,是一夏季。

2、取一个橡皮塞，中间插上一根尖嘴的细玻璃管，在一只烧瓶中加

入一些水，塞上这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入

烧瓶的水里。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇异的“喷

泉”就产生了。

（1）请你用科学学问说明为什么烧瓶放在热水的水槽中,

细玻璃管的尖嘴端会喷出水柱来。

密闭烧瓶中的空气受热膨胀,压力大于瓶外空气，

从而

把瓶内水通过细玻璃管压出瓶外形成“喷泉”。

（2）要使这个“喷泉”喷出的水柱更高些，你有什么方法吗?

•玻璃管可更细一些。

•水槽中的水温可更高一些。

四、连线题（4分）

二、推断题（5分）

1、生命的基本单位是细胞。（V）

2、导体和绝缘体不是确定的。（J）

3、描述物体的运动级要位置、方向和快慢。（J）

4、热在真空中不能传递。（X）

5、太阳系的八大行星依据其距太阳的距离由近到远分别是水星、金星、

地球、木星、火星、土星、天王星、海王星。（X）

二.是非题（10分，对的打”，错的打“X”）

1、数百万年来，我们生活的陆地始终在缓慢地漂移着（A）

2、裸子植物既不是单子叶植物，也不是双子叶植物（A）

3、GPRS是全球卫星定位系统的简称。（A）

4、昆虫是地球上全部生物中种类与数量最多的一群（A）

5、2009年7月22日上午8时左右，我国长江流域出现了百年罕见的日全

食。当地球绕

着太阳转，月球、地球、太阳，三个天体连成一线时，地球就遮住了太阳

光，于是就形成

了日全食。B)

6、最近放射的嫦娥二号卫星是一颗人造地球卫星(B)

7、熊猫事实上叫猫熊更精确(A)

8、植物的养分繁殖可以用根和茎，但不能用叶(B)

9、演绎法是与归纳法相反的思维方式，即从一般到详细。(A)

10、科学的真理性总是相对的(A)

(X)1、气象学家把风速分为12个等级。

(X)2、赛车速度很快是因为赛车轮胎和地面之间的摩擦力很

小。

(X)3、两张纸的反抗弯曲实力确定比一张纸要强。

(")4、现在的水稻是古代的神草经人类长期培育而来的。

(J)5、蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次。

(X)6、磁铁隔着任何物体都能吸铁。

(J)7、在探讨植物根的作用试验中，在试管中水面上滴些植

物油的作用是为了防止水被蒸发到空气中。

(X)8、水烧开时冒出的白汽就是水蒸气。

(5)9、完全花确定是两性花，单性花确定是不完全花。

(X)10、油菜的种子又小又轻，它是依靠风力传播的。

(J”1、蚕豆的子叶在种子发芽过程中起到了供应给料的作用。

(J)12、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀刻划的方法推断矿

物的软硬。

(X)13、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、

大小有关。

(J)14、在水中浮的物体可能在油中沉。

(J)15、当南半球处于夏季时，北半球正处于冬季。

(X)16＞米饭的味道是有点甜的。

(J)17、人进入了月球影子的区域就能看到日食现象。

(X)18、运用天平常要把被测物体放在右盘，祛码放在左盘。

(J)19、质量不相等的0℃的水和0℃的冰，它们的冷热程度

是相同的。

(X)20、在电路中“220V40W”的灯泡确定比“220V15W”

的灯泡亮。

一、选择题：本大题共45小题，每小题1分。除了特殊说明可以多选,

每小题只有一个

正确答案。

1、常温下，下列哪种物质能导电(C)

A.橡皮B.陶瓷C.铅笔芯

2、某同学运用计算器求30个数据的平均数时，错将其中一个数据105输

入为15,

则由此求出的平均数与实际平均数的差是(B)

A.3.5B.一3

C.3D.一0.5

3、2010年诺贝尔医学生理学奖，是罗伯特.爱德华兹，他被称作(A)

A.试管婴儿之父B.克隆之父C.多莉之父D.干细胞探讨之父

4.下列有关物质变更的叙述哪一个错误的(D)

A.气体变成液体的现象称为凝聚B.二氧化碳吸热后干脆由固体变

成气体的现象

称为升华C.物体由液体变成固体时会放出热量D.液体加热到沸点时

内部出现气

泡，且呈现激烈运动状态的现象称为熔化

5、厄尔尼诺属于什么现象（D）

A.物理现象B.社会现象C.天文现象D.天气现象

6•香港中文高校高馄教授获2009年诺贝尔物理学奖，他的主要科学成就

是在哪方面

（B）o

A.纳米材料B.光纤材料C.反物质D.超导

7.下面科学用词中，哪个是错的（D）

A.声呐B.摄氏C.克隆D.幅射

8.如图所示是大熊星座的图，A、B、C、D、E、F、G、H各星中哪颊是

北极星（G）

A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.G

H.H

9.下列说法错误的是（A）

A.试题的难度值越大，表明试题越简洁

B.试题的区分度越大，表明试题越具有鉴别力

C.测验信度，是指测验测到它准备要测的东西的程度

D.信度系数假如偏低，就说明测量过程中误差限制的不好

10.在果园里过去和现在都会出现虫害。过去农夫用人式捉虫，费时费劲。

现在运用农药，

很快就解决了虫害问题，既省时又省力。但也带来一些新问题。你认为下

面哪些说法是正

确的（可多选）（ABC）

A.连年运用农药会危害果树生长B.农药残留在水果中危害健康

C.虫子会产生耐药性，使农药效力下降D.运用农药没有任何好处

E.不知道

11.连云港有我国闻名的田湾核电站，你认为下列关于核能技术的看法哪

些是正确的

（可多选）（ABC）

A.核能能用来制作原子弹，也可以用于核电站，关键看人们如何运

用它

B.核能即便是用于和平事业上也存在确定危急，如核泄漏会严峻危

害平安

C.核能发电可以削减二氧化碳排放，应当大力发展

D.核能的危急性太大，应当禁止

E.不知道

12.某企业有职工150人，其中高级职称15人，中级职称45火，一股职

员90人，现抽取30人进行分层抽样，则各职称人数分别为（B）

A.5,10,15B.3,9,18C.3,10,17D.5,9,16

13.二十四节气是中国古代一种用来指导农事的补充历法，是依据太阳在

黄道（即地球绕

太阳公转的轨道）上的位置来划分的。上海世博会中国地区馆的外墙采纳

篆书来装饰，也

传递着二十四节气的人文地理信息。距今日（11月9日）最近的一个节气是

（B）

A.秋风B.寒露C.霜降D.立冬

14.以下不是用作物理学单位的科学家名字是（B）

A.安培B.居里C.瓦特D.欧姆E.牛顿

15>英语InternetofThings代表（C）

A.因特网B.万维网C.物联网D.信息网

16、.教化发展中形成了不同的理论派别，其中美国教化家杜威提倡的是

（A）

A.好用主义教化学B.试验教化学C.文化教化学D.批判教化学

17.提出“教学过程最优化”理论的是（D）

A.皮亚杰B.布鲁纳C.马卡连柯D.巴班斯基

18.在教学中，侧重于对过程管理的评价是（D）

A.形成性评价B.终结性评价c.诊断性评价D.相对性评价

19.哪本著作的诞生被看作是教化学形成独立学科的标记（D）

A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教化漫话》C.卢梭的《爱

弥尔》D.赫

巴特的《一般教化学》

20.1956年出版的《教化目标分类学》把教化目标分为认知领域、情感领

域、动作技能

领域三个主要部分的是美国教化家（A）

A.布卢姆B.布鲁纳C.根舍因D.斯金纳

21.提倡发觉教学法的是美国教化家（3）

A.斯金纳B.杜威C.加涅D.布鲁纳

22.在教化教学实践中，能够科学评价学生综合素养的、最典型的质性评

价方法是（D）

A.纸笔测试B.行为视察C.情景测验D.档案袋评价

23.新课程提倡的三维教学目标是指（D）

A.学问、技能和方法B.情感、看法和价值观

C.学问、技能和情感D.学问与技能、过程与方法、〜情感看法和

价值观

24.依据课程资源的功能特点，可以将课程资源分为（B）

A.素材性资源与条件性资源B.校内课程资源与棱外课程资源

C.显形课程资源与隐形课程资源D.自然课程资源与社会课程资源

25.哪个是教材编写、教学、评估和考试命题重要的依据，是国家管理

和评价课程的重

要基础（B）

A.基础教化课程改革纲要B.国家课程标准C教学大纲D.课标中规定的

基本素养

26.多元智能理论是此次新课程改革的重要理论基础之一，其提出者是

C)

A.韦克斯勒B.推孟C.加德纳D.卡特

27.在学校课程中，与选修课程相对应的是（B）

A.活动课程B.必修课程C.学科课程D.综合课程

28.《时间简史》是谁的著作（C）

A.爱因斯坦B.费米C.霍金D.杨振宁

29、连云港市墟沟小学所处的地理纬度大约是（B）o

A、南纬45度B、北纬34度44分左右C、北纬23度左右

30、数码相机的感光材料不是（C）

A、CCDB、CMOSC、银盐系统

31、硝化甘油是一种无色的黏糊状液体。这种炸药极易爆炸，特别危急,

人稍不留神，就

会粉身碎骨。最早独创它的人是（C）

A.容勃罗B.爱迪生c.诺贝尔

32、E=mc2是哪位科学发觉的闻名公式（B）

A.牛顿B.爱因斯坦C.李政道D.丁肇中

33.有一种气体在空气中的比例约为78%,其氧化物不仅参加地面臭氧的

形成，还会导致

全球变暖，造成生物多样性削减，这种气体是（C）

A.二氧化碳B.氧气C.氮气

34.下列有关细菌的说法正确的是哪一项（D）

A.细菌对人体都是有害的B.人类大肠中的细菌数量很少

C.流通中的纸币带有少量细菌D.由于滥用抗生素，细菌越来越

具有耐药性了

35.地震了，假如你住在楼上，下面做法错误的是（B）

A.马上切断电间，关掉煤气B.跑到阳台上呼救C.躲避到洗手

间等空

间跨度小的地方

36.下列说法错误的是（C）

A.植物的根总是向下生长

B.种子萌发时是先长根再长茎和叶。

C.我们吃的豆芽就是大豆或绿豆的芽。

37.制造出世界上第一台感应发电机，试验探讨发觉了通过次级线圈的磁

通量变更引起了

感应电流，说明了电磁感应现象的科学家是哪一位（B）

A.牛顿B.法拉第C.高斯3.安培

38、小明早上升旗时仍望见月亮高挂在天空，所见月相如图，过后他看了

下日历，所显示

的农历日期可能是（C）

A.初一、B.初七C.I-ZD.二十二

39.我们一般都采纳排气集气法来收集氧气，这主要依据哪一种物质特

性（C）

A.氧气密度比空气大B.氧气是无色气体

C.氧气不溶于水D.氧气能助燃

40.生锈、削尖铅笔、糖溶于水、电线导电、火药爆炸、光合作用。以

上属于化学反应

的共有几项（B）

A.2项B.3项C.4项D.5项

41.下列有关分子和原子的叙述错误的是（B）

A.分子是由原子组成的B.全部气体都是双原子分子

C.化合物至少有由两种不同的原子组成

42.下面哪个是具有方向性的物理量（D）

A.班B.动能C.势能D.力

43.下列哪一种热传播方式不须要依靠介质（C）

A.对流B.传导C.辐射D.以上的传播方式都不须要介质

44.甲，小肠；乙，红血球；丙，消化道；丁，血液。由简洁到困难的层

次关系，下面哪

种排列是正确的（B）

A.乙一丙一甲一丁B.乙一丁一甲一丙

C.乙一甲一丙一丁D.丁一乙一甲一丙

45.下列关于人体呼吸运动的叙述哪一个是正确的（A）

A.吸气时肺胀大，胸腔也会随着扩大B.血液中二氧化碳浓度增

加时，呼吸

运动会加快C.呼气时肋骨会上升，横隔膜下降D.二氧化碳的扩散

方向是由肺

扩散到微血管中

1、解剖白菜花的正确依次是（A)o

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊

C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊

2、世界上种类最多，数量最多的动物是（D）o

A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动

物D、昆虫

3、下列物体，能溶解于水的是（C）o

A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、

沙

4、我们在灯光下能看到物体，是光的（A）o

A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现

象

5、以下现象，那一种不属于季节变更对动物的影响？（D）

A、燕子的迁徙B、蛇的冬眠

C、雪兔的换毛D、鱼的繁殖

第三部分：教化心理学、学科教学论（12分）

一、填空：（6分）

二、单项选择题：（6分）

1、从规则到例子的学习实质上是一种（A）

A、上位学习B、下位学习

C、并列结合学习D、发觉学习

2、遗传素养在儿童心理发展中（D）

A、不起作用B、起确定作用

C、起主导作用D、起自然（物质）前提作用

3、实力是一种（A）

A、心理特征B、行动方式

C、行动动力D、心理过程

4、.马斯洛的须要层次理论认为人的最高层次须要是（D）

A生理的须要B平安的须要

C敬重的须要D自我实现的须要

5、依据皮亚杰的道德发展理论，9岁儿童的道德发展水平属于（C）

A、自我中心阶段B、权威阶段

C、可逆性阶段D、公正阶段

6、最早提出多元智能理论的科学家是（B）

A、布鲁纳B、加德纳

C、皮亚杰D、马斯洛

二、选择题（20分）

1、植物的果实是由雌蕊的（A）发育而来的。

A＞子房B、花柱C、柱头

2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是（C）

A、砂岩B、花岗岩C、石灰岩

3、影响液体流淌快慢的因素是（B）。

A.颜色B.黏稠度C.形态

4、100毫升水中大约能溶解（B）克食盐。

A、25B、36C、50

5、在我们记录风力的时候，数字“1”表示（B）

A、无风B、微风C、大风

6、食物中的养分是在（B）中被汲取的。

A、胃B、小肠C、大肠

7、白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体，汲取光的本事从弱到强依次

是（C）。

A、白纸、黑纸、镜子、红纸B、黑纸、红纸、白纸、镜子

C、镜子、白纸、红纸、黑纸

8、假如我们看到堆满了卵石的河床，则可以推断这是河的（B

A、上游B、中游C、下游

9、变更右图中电磁铁的南北极最简洁的方法是

(B）。

A、变更线圈缠绕的方向B、变更电池连接方法

C、变更电池数量

10、下列不能使水的蒸发速度加快的是（C)

A、给水加热B、用风吹C、使空气潮湿

1k种子萌发须要的条件是（C）O

A、阳光、土壤B、肥料、温度C、水分、温度、

空气

12、当泡沫块静止浮在水面时，它受到的浮力（B）它受到的

重力。

A、大于B、等于C、小于

13、相同体积的70℃的热水和30℃的冷水相比较，（C）。

A、两者一样重B、热水重C、冷水重

14、相同体积的马铃薯、清水和浓盐水，最轻的是（B）。

A、马铃薯B、清水C、浓盐水

15、300毫升水的滴漏试验中,前10毫升水和最终10毫升水相比较,

(A)

A、前10毫升水滴得快B、后10毫升水滴得快C、滴的速

度是一样的

16、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（C）

A、头顶正上方B、北斗星C、北极星

17、能够使光线发散的镜是（B）

A、平面镜B、凸镜C、凹镜D、凸透镜

18、月食总是发生在农历的（C）左右。

A、初一B、初八C、十五

19、2007年10月24日，我国放射了（C）探月卫星。

A、“神舟”•号B、“神舟”六号C、“嫦娥”•号D、

“嫦娥”六号

20、A、B、C、D四个带电体，己知A排斥B,C吸引A,D排斥C,

若D带正电，则带负电的确定是（A）

A、A和BB.B^CC、A和CD、A、

B、C

4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的依次，依次为（A）o

A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻

5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的（B

A.二分之一B.六分之一C.特别之一

6、我们在灯光下能看到物体，是光的（A）o

A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象

7、彩虹的颜色一般可以分为（C）o

A、五种B、六种C、七种D、多数种

8、下列不属于果实的是（D）

A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜

9、磁铁中吸铁本事最强的部分是在（C）o

A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间

10、运用酒精灯的正确步骤是（C）o

A、打开灯帽整放，从下往上点火，用内焰加热，从正而盖卜.灯帽

B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽

C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽

选择题（每小题2分，共30分）:

1、有些植物的地上茎，在形态、结构和功能上，发生了很大的变更,

这样的茎叫变态茎。如黄瓜上的（②),山楂上的（③），仙人掌上

的(①)o

①肉质茎②茎卷

须③枝刺

2、玉米的花属（②），桃花属(①）,桑树的花属（②）。

①两性花②单性花

3、给下面动物分类:

①乌贼②蝗虫③蜗牛④螃

站⑤岫蜒⑥站蝠⑦蚯蚓

⑧虾⑨蜘蛛⑩蚂蝗

属昆虫的有(②④)

属环节动物的有(⑦⑩)

属软体动物的有(①③⑥)

属节肢动物的有(②④⑤⑧⑨)

4、下列各种物质中是纯净物的有（②④），是混和物的有（①③）。

①糖水②蒸馈水③空气④氧气

5、物质从液态变成气态的过程叫（③）；物质从固态干脆变成气

态的过程叫（①）；物质从气态干脆变成固态叫（②）；

①升华②凝华③汽化

6、冬季南部天空最引人注目的是（④）；春季是视察（②）的好时

机；秋季是视察（①）的好时候；夏季南天最出名的是（③）。

①仙后座②狮子座③天蝎座④猎户座

7、地球公转的平均线速度约是每秒（②）千米。

①300②30③3

8、“天狗食月”（月食）现象可能发生在我国下列哪个传统节日（④）o

①春节②端午③重阳节④中秋

9、在图1中，闭合开关后，a.b.c.d四处的电流（①）。

①a和d处最大②b处最大③c处最

大④d处最小

10、现有下列变更现象：a.冰溶化成水；b,白磷自然；c.紫色石蕊试液

通入二氧化碳后变红色；d.海水经日晒后析出食盐晶体。其中属于化学变

更的是（③）o

①ad②ad③be④cd

11、如图2所示，三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用，处

于不同的状态：甲静上，乙以5m/s的速度向上作匀速直线运动，丙以5m/s

的速度向下作匀速直线运动。则F甲、F乙、F丙的大小关系是（①）。

①F甲二F乙二F

丙②F甲〈F乙（F

丙

③F乙〉F甲〉F

丙④F丙〉F

甲〉F乙

12、下列因素中，对电磁铁磁性强弱没有影响的是（②）。

①电流的大小②电流的方向③是否带铁

芯④线圈的匝数

13、图3所示的的“探讨影响浮力大小的因素”试验的若干操作，依据此

图填空：

（1）若选用的操作是①③⑤或①④⑤，可探讨浮力大小与

（①）的关系；

①液体的密度②物体排开液体的体积

③物体浸在液体的深浅

（2）若探讨浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用

的操作是（①②③④）（填序号）。

14、白种人、黄种人和黑种人是：（①）

①一个物种②一个群落③不同物

种④一个生态系统

15、1：500000的地图上，1cm代表实地距离是（①）

①5Km②50Km③500Km④

5000Km

16、在青春期，生殖器官渐渐发育成熟，男女体形出现明显差异。生殖器

官的差异称为（①）；随着生殖器官的发育成熟，身体上还会产生其他

的外形差异，称为（②）。

①第一性征②其次性征

（三）简答。（40分，每题8分）

1、小学科学课程的基本理念是什么？

答：科学课程要面对全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习要以探

究为核心；科学课程的内容要满意社会和学生双方面的须要；科学课程应

具有开放性；科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。

2、日食的成因是什么？

答：月球围绕地球转；地球围绕太阳转。当月球转到太阳和地球中间，三

个天体大致成一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上。处在月影里

的人，由于被月球拦住了视线，就看不见太阳或只能望见太阳的一部分，

于是形成了日食。

3、雷电是怎样形成的？

答：雷电是发生在天空中的大规模的放电现象。天空中的云，有的带正电,

有的带负电；当两块带不同种电的云相互接近时，就会发生大规模的放电

现象。放电时出现的电火花就是闪电，发出的声音就是雷声。

4、什么是光合作用？光合作用对人类有何意义？

答：植物的叶子中的每一个叶绿体，都是一个小小的绿色“食品”加工厂。

在阳光的照耀下，叶绿体可以把根汲取来的水分和由气孔进来的二氧化

碳，合成植物所须要的养料，同时放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。

意义：叶的光合作用，不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存供应

了养料和氧气。

5、在《沉与浮》一课教学时，老师发觉有些学生是先放盐，后加水，再

放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，

你如何看待学生这一试验步骤？

答：《沉与浮》一课“土豆沉浮”的试验程序，先放水与先放盐对试验的

影响不大，因为不管水与盐哪样物体先放，对溶解的盐水来说，它的密度

都不会发生变更（最好先放适量的水，再依据须要多次放盐进行搅拌）。

但对放土豆的先后时间就有确定的讲究，假如土豆提前放入水中，在调制

（搅拌）盐水的过程中，时间一长，土豆有可能会被盐水浸润，由于盐水

的高渗透作用，土豆内的水分可能会被盐水析出来，以至于变更土豆的密

度，这样就会影响试验数据的牢靠性。

一、简答题

2、马铃薯、季养、蕃薯和萝卜，哪些是根，哪些是茎，为什么？

答：茎的特征是①有节和节间；②节上有叶或变态叶；③有芽。因此，

在上述植物中，马铃薯和孽葬是茎，其中马铃薯是块茎，孽葬是球茎；

蕃薯和萝卜虽然形态与马铃薯和季养差不多，但由于它们没有节和节间之

分，

也没有芽。所以蕃薯和萝卜是根，且都属于变态根。

5、如何精确描述一人物体的运动？

答：要精确描述一个物体的运动，就要说清晰以下几个因素：物体的位置

与参照物；运动的相对性；运动的方向和快慢；运动与时间的关系等。

6、简述冬季的主要星座和星空特点。

答：冬季星空主要的星座有仙后、英仙、金牛、御夫、双子、猎户、大犬、

小犬等星座。冬季星空最为壮美，冬季，是一年四季中亮星最多的季节。

7、可以依据哪些特征对物体或材料进行分类和排序

答：对物体，可以依据大小、轻重、形态、颜色、冷热、沉浮、结构、所

用材料等特征进行分类或排序；对材料，可以依据软硬程度、透亮性、可

溶性、吸水性、导热性、导电性、磁性、韧性、隔音实力等进行分类或排

序。

8、简述秋季的主要星座和星空特点。

答：秋季星空出现的主要星座有：天琴、天鹅、仙女、飞马、仙后、天

鹰、天蝎、人马、南鱼等星座。秋季的星空银河横跨天空，但亮星较少，

像仙女座河外星系这样的深空天体却比比皆是。

三、简答题（每小题6分，共42分）：

1、为探究铁锈蚀的缘由，某学习小组进行了如下试验：将三枚无锈铁钉

分别放入三支试管中（如图4）,数天后，只有试管I中的铁钉在水面处

生锈，其他两支试管中的铁钉没有发生变更。请回答下列问题：

（1）铁制品锈蚀的条件是什么？

答：铁在潮湿的空气中简洁生锈。铁制品锈蚀的条件是

既有水存在；又有氧气存在。

（2）如何防止铁制品生锈？

答：1.保持铁制品表面的干净和干燥。

2.在铁制品表面覆盖爱护层。（1）在铁制品表面涂矿物性油、油漆或覆

盖搪瓷、塑料等物质。（2）在钢铁制品表面用电镀、热镀等方法镀上一层

不易生锈的金属。（3）用化学方法使铁制品表面生成一层致密而稳定的氧

化膜以防止铁制品生锈。

2、绿色开花植物由养分器官和繁殖器官组成，请写出哪些是属养分器官,

哪些是属繁殖器官。

养分器官：根、茎、叶。

繁殖器官：花、果实、种子。

3、菜豆的种子是双子叶，而玉米的种子是单子叶。它们的子叶有什么不

同？

答：菜豆种子没有胚乳而玉米种子有胚乳。菜豆种子子叶有2片

而玉米种子有1片。

4、消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括哪些器官组成？

答：口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠。

5、计算：要把50克98%浓硫酸溶液稀释成20%硫酸溶液，应将这些

浓硫酸加到多少克水中？

50克X9