新版2025-2026学年人教版六年级体育上册全册（教案）教学设计

新课标水平三(六年级)全年体育教学课时计划分配表百分比健康教育系列按照六年级每周3节体育课，一学期18个教学周体育与健康水平三(六年级)上学期六年级上学期第3周第4周第6周第7周第8周123123123232231121篮球(18课时)23456789乒乓球(18课时)体能(6课时)123跨学科(6课时)课课练(上肢)课课练(核心)123456789课课练(下肢)第9周第14周122123132223412846128新课标体育与健康水平三(六年级)上学期教学进度表学习内容学习内容一1十1223体能(2):篮球专项身体素质练习3二1十一12233三1十二1乒乓球(10):发下旋球十搓球2篮球(5);篮球移动技术综合的练习233乒乓球(12):发下旋球十反手快带四1十三1乒乓球(13);发球十接发球抢攻2233乒乓球(14):发球十反手扣杀五1习十四1乒乓球(15):发球十接发球抢攻十中2篮球(11);篮球的运球急停急起2乒乓球(16):双打站位十配对3篮璨(12):篮球的急停、转身3乒乓球(17):双打教学比赛(11分制)六1习十五12篮球(14):篮运球转身23篮球(15):篮球的同恻步持球突破3力的提升与运用七1篮球(16);交叉步持球突破十六122动学科主题学习3篮球(17);防守无球队员练习3八1篮球(18):防守持球队员十七1跨学科主题学习2体能(3):篮球的体能游戏练习233九1十正手攻球十移动步法。十八12233体育健康知识(6);睡眠超能力安全运动促健康执教时间1.能够说出预防运动伤害事故的方法，制定运动注意事项。2.能够主动和同学一起锻炼身体，提醒安全注意事项，调习惯。积极参与体育锻炼，培养积极向上的态度和养成勇敢、积极迎难而上的精神。1.安全防范意识“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规；1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3,师生问好5.见习生出列准备部1.宣布学习内容3.何为运动?为何要运动?总结1.教师宣讲2.提问学生?3.组织学生讨论补充5.教师归纳基基本部分结束部分42.谈谈“野蛮其体理解3.发展身体素质的方法1.如何避免运动伤害事故①制定适合自己方②运动场地的设③充分的热身准备活动④天气原因⑤心理因素、运动健康知识大单元第1/18学时3.带领学生一起学为什知识的教育4.引导学生思考体育格言教师总结1.引导学生讨论参身边2.教师巡视了解学生讨论情况3.帮助和指导学生讨论和总结4.小组推荐代表汇报交5.指导学生制定合适运6.结合个人经验给予指导7.教师总结教室内容授课时间学习目标1.运动能力：说出本节课的技术动作和练习方法，明确在比赛中的运用，明白规则。2.健康行为：在比赛中合理运用移动技术，提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方重点难点1.动作连贯、重心平稳、起跳有力上。2.下肢协调配合、控制身体平衡审核人“学思融通”活动预开始部分【课堂常规】3.宣布本节课任务及安全要求5.安排见习生1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本节课任务和1.到指定地点集合2.体委整队清点人数3.师生问好5.见习生出列组织队形准备部分一、【热身操】1.平举开合4*8拍2.上下开合4*8拍3.胯下击掌4*8拍4.提膝下拉4*8拍5.提膝触肘4*8拍6.扩胸后踢4*8拍7.下拉后踢4*8拍8.原地踏步4*8拍二、【专项练习】1.绕球练习3.单手抛接1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.提醒易犯错误和纠正1.认真观看动作示范并明确动作要求2.跟着教师一起3.跟着老师一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习1.认真观看动作2.按动作要求和3.尤其注意易犯错误的改正组织队形1.按两臂距离散开站好3.注意安全注意力要集中“学思融通”活动预结束部分动作要点：正确的持球方法，练习：持球模仿练习1.教师讲解动作要领2.教师示范动作3.组织学生一人一1.学生要仔细认真观看①沿三分线侧身跑练习②全场侧身跑练习①变方向跑练习习动作要点：重心要低，身体不要起伏，两腿不要交叉，两臂①慢速滑步练习②中速横向滑步练习③中速斜侧滑步练习易犯错误：低头，重心不稳、脚步不协调纠正方法：引导练习、建立正确动作表象练习目的：发展奔跑能力6.【体能课课练】球持球练习5.讲解示范侧身跑6.组织学生进行侧身跑练习7.巡视指导纠错8.讲解示范变向跑向跑练习10.指导纠错，提醒安全练习11.讲解示范滑步12.组织学生练习13.指导纠错14.组织优生展示和15.组织练习体能3.认真观看动作示范4.认真模仿练习5.练习和体会移动的重点6.按教师要求纠正动作7.认真观看优生动作展示10.认真比赛，注意遵守规则11.按要求完成体能练习12.仔细回顾和总结本节课动作练习要求：1.练习间距适中2.动作节奏稳定3.队伍整齐结束1.放松2.师生总结5.师生再见1.带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习5.向老师再见中练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思篮球专项身体素质练习开开始部分2准备部分基本部分主备人审核人教学过程组织形式1.拍球练习①左右体侧拍球②体前交替运球③胯下交替运球④运球转圈2.游戏：高跳接力比赛前15米处放置悬吊球，号，排头迅速向前奔1.【力量素质(推小车)】线处出发到中线处交1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.提醒易犯错误和纠正4.提示练习次数1.组织学生观看视频2.教师讲解动作要领组织队形1.认真观看动作示2.跟着教师一起认3.跟着老师一起喊4.按教师提醒的动1.认真观看动作示2.按动作要求和指3.尤其注意易犯错4.按质按量完成球遵守规则组织队形1.学生要仔细认真2.仔细听讲动作讲解体能大单元第2/6学时预设8基本部分82.【耐力素质】●方法：分组进行，各组成纵队跳起来空中接球并再次投向●方法：法特莱克跑(音乐)3.【弹跳素质】小栏架

方法：弓箭步走

方法：正踢腿令方法：跪姿后倒5.比赛：【追滚球运球上篮】球，快速运球上篮，依次进行。3.解答疑惑4.组织学生练习5.巡视指导和纠正7.组织优生展示总结要求：1.队伍整齐，纪律严明2.练习精神面貌强3.突破时注意力度3.认真观看动作示范5.提出疑惑6.分组练习7.按教师要求纠正动作9.认真评价和听评仔细回顾和总结本节课动作练习结束部1.放松2.师生总结3.布置课后练习作业5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习5.下课1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习4.积极认真回收器材向老师再见篮球场、篮球、音响、挂图教学反思执“学思融通”活动预设开始部分21.体委整队、报告人数1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形：1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部【热身操】【专项练习】1.双手抛接3.游戏：横排传接球站成一排间距3-4米，第一人用双手胸前传球方法传给第二人，第二位同学用双手胸前次传接下去。1.教师讲解动作要求学生一起练习3.教师喊口令习规格和要求1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.提醒易犯错误和纠正组织队形5.注意力要集中6.认真观看动作示范并明确动作要求7.跟着教师一起认真做热身操8.跟着老师一起喊口令9.按教师提醒的动作要求进行练习1.认真观看动作示范和听清楚要求2.按动作要求和指导进行练习球性3.尤其注意易犯错误的改正习任务基本部分学练一：传球两手自然持球于胸前，两拇指成八字，两肘放松自然弯曲，两脚前后或左右球时依次蹬地、伸臂、翻腕、拨指。1.组织学生观看视频或挂图3.教师示范动作4.组织学生进行练习一基本部分【接球】:伸臂迎臂后引缓冲，持【游戏：围堵追防守，其他同学围成一个圈，游戏开始后，持球队员通过双手胸前传球的方式传给圈上不相邻的同学。防守者在圈内积极抢球，球被防守者触碰到或者没有传到接球人手里，传换角色，游戏重新开始。游戏中不可走步、运球4*8拍立卧撑15个*2组【组织练习策略】1.持球练习2.原地徒手模仿练习3.对墙传接球练习4.两人互传练习5.教师示范动作6.组织学生进行练习一7.组织学生持球练习二10.巡视指导纠错12.组织优生展示和互评13.讲解示范游戏14.组织学生进行游戏15.提示学生注意安全16.组织学生体能课课练总结1.学生要仔细认真解3.认真观看动作示范4.认真模仿练习5.持球练习注意体会持球手型6.互传练习注意距离和安全7.按教师要求纠正动作8.认真观看优生动10.仔细认真听讲游遵守规则12.按要求完成体能练习课动作练习幸幸要求：1.按要求迅速散开和结束部分41.放松2.师生总结3.布置课后练习5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习5.下课1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习材向老师再见执督形式体育品德：培养学生之间互帮互助，团结协作的精神，尊重对手11.出手角度和手型2.上下肢协调发力和配合“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】二、【专项练习】1.双手抛接接3.游戏：横排传接球1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.提醒易犯错误和纠正1.按两臂距离散2.散开和集合动4.注意力要集中1.认真观看动作示范和听清楚要求2.按动作要求和指导进行练习球性3.尤其注意易犯错误的改正4.按质按量完成球性练习任务遵守规则基本部分篮学练无球模仿练习1.组织学生观看视频或挂图3.教师示范动作4.组织学生进行练习再称品8基本部分8学练二；有球模仿练习学练三；有球模仿练习学练四：两人互投练习学练五：投篮练习竞赛：【游戏：五点投篮追逐赛】体能：1.俯撑登山跑4*8拍组织学生持球练习二5.组织学生进行练习三。7.组织学生进行练习四。10.组织学生进行游戏11.提示学生注意安全12.组织学生体能课课练总结1.按要求迅速散开3.队伍整齐5.动作安全1.学生要仔细认真解3.认真观看动作示范4.认真模仿练习5.持球练习注意体会持球手型6.互投练习注意距离和安全7.按教师要求纠正动作8.认真观看优生动10.仔细认真听讲游11.认真玩游戏，注意遵守规则12.按要求完成体能练习课动作练习结束部分41.放松2.师生总结3.布置课后练习作业5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习5.下课篮球场、篮球、标志桶、音响、挂图练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思调整与鼎考)日1.运动能力；说出和展示单手肩上投篮的动作要领及在比赛中的作用，发展上下肢协2.健康行为：正确运用投篮技术，提高篮球安全运动的认知及健康体育品德；通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，培1.手型、出手角度和用力顺序2.拨球动作，上下肢协调发力和配合“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】二、【专项练习】1.左抛右接侧运球③体侧前推后3.游戏：传球游戏1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.易犯错误和纠正1.按两臂距离散2.散开和集合动4.注意力要集中基本部分学练一：持球练习1.组织学生观看视频或挂图3.教师示范动作4.组织学生进行练习一基本部分学练二：原地徒手模仿练习两人互投练习近距离投篮练习【易犯错误】:持球不臂不充分【纠正方法】:建立正篮，率先完成5点投篮者为胜。的学生超过前面的学判罚下。高抬腿接冲刺30米*2组5.组织学生观看视频或挂图7.教师示范动作8.组织学生进行练习一9.组织学生持球练习二10.指导纠错11.组织学生进行练习三12.巡视指导纠错13.组织进行练习四。14.组织优生展示和互评15.讲解示范游戏16.组织学生进行游戏17.提示学生注意安全18.组织学生体能课课练19.总结1.按要求迅速散开3.安全距离适中队形整齐1.学生要仔细认真解3.认真观看动作示范4.认真模仿练习5.持球练习注意体会持球手型6.互投练习注意距离和安全7.按教师要求纠正动作8.认真观看优生动10.仔细认真听讲游11.认真玩游戏，注意遵守规则12.按要求完成体能练习课动作练习结束部分41.放松2.师生总结3.布置课后练习作业5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习材向老师再见篮球场、篮球、音响、挂图练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思过徽学内容教)郸整与承考)日1.运动能力；说出单手肩上传球的动作要领，发展判断、灵敏，上下肢协调性，明确其在比赛中的应用。2.健康行为：正确运用传球技术，提高篮球安全运动的认身心，3.体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，遵守规则，尊重对手和裁判。1.转体引球，甩臂扣腕“学思融通”活动预设开始部分21.体委整队、报告人数1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3,师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】二、【专项练习】1.双手抛接1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.易犯错误和纠正组织队形1.按两臂距离散4.注意力要集中1.认真观看动作示范2.按动作要求和指导3.尤其注意易犯错误的改正习任务基本部分徒手模仿练习B41.组织学生观看视频或挂图3.教师示范动作4.组织学生进行练习1.学生要仔细认真观看挂图动作解3.认真观看动作示范4.认真模仿练习基本部分况原地徒手模仿练习练习练习【易犯错误】:吊肘，用力方向不对【纠正】:传球后手指向落点方向，用力适当，多做模仿练习目的：提高传接的动作规则：1.只能用单手肩上传球3.不得违反比赛规定。【体能课课练】1.俯卧撑15*3组30米冲刺跑2组5.巡视指导和纠正7.组织优生展示和互评法和规则9.组织学生进行比赛10.提示学生注意安全将学生分成两AB两队，每组分成甲乙组，各队的甲组第一位同学持球，听开始信号乙组第一位学步急停接甲组的传球球然后反传给甲组第二位同学，完成都各11.组织学生体能课总结1.队伍整齐，纪律严明2.练习精神面貌强3.传球注意力度和距离5.学生要仔细认真观看挂图动作解7.认真观看动作示范8.认真模仿练习10.互传练习11.按教师要求纠正动作12.认真观看优生动13.认真评价和听评14.仔细认真听讲比守规则16.按要求完成体能练习课动作练习结束部1.放松2.师生总结3.布置课后练习作业师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习材下课1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习材向老师再见标志杆音响、挂图教学反思内察内察球移动技术综暑融渠”活动预设1.运动能力：说出和展示移动综合技术的练习方法及在比赛中的运用和规则的判罚。2.健康行为：在比赛中合理运用移动技术，提高篮球安全3.体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】8节二、【专项练习】1.拍球练习球方法；四人一组站在正断，角色互换。1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.按两臂距离散开2.散开和集合动作3.注意安全4.注意力要集中1.认真观看动作示范和听清楚要求2.按动作要求和指导进行练习球性3.尤其注意易犯错误的改正性练习任务遵守规则基本部分合移动技术练习】1.教师讲解动作要领2.教师示范动作3.组织学生练习5.组织学生进行跑位练习1.学生要仔细认真解3.认真观看动作示范4.认真模仿练习5.练习和体会移动的重点6.按教师要求纠正动作基本部分【进攻跑动及换【半场摆脱与防守摆脱练习】目的：提高投篮注意力方法：分组站在端线标志处，按5势，率先完成五点投篮为胜。①仰卧两头起15组7.教师示范动作8.组织学生练习10.组织学生进行跑位练习11.指导纠错，提醒安全练习12.组织优生展示和互评13.组织投篮比赛14.组织练习体能总结动作1.散开站好3.注意安全4.注意力要集中7.学生要仔细认真解9.认真观看动作示范10.认真模仿练习11.练习和体会移动的重点12.按教师要求纠正动作13.认真观看优生动14.认真评价和听评15.仔细认真听讲比16.认真比赛，注意遵守规则17.按要求完成体能练习课动作练习结束部分41.放松2.师生总结5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习下课练习密度约60%,平均心率约120-130次/分风河与2.健康行为：运用正确的行进间运球动作，提高篮球安全运动的锻炼方1.手型及观察、护球意识2.控球稳定，运球节奏“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形；1.到指定地点集合2.体委整队清点人数3.师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】8节二、【专项练习】1.拍球练习④运球转圈2.游戏：相互打运球1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作练习规格和要求1.讲解示范球性练习2.示练习次数3.组织游戏要求：1.按两臂距离散2.散开和集合动3.注意安全4.注意力要集中1.认真观看动作示范并明确动作要求2.跟着教师一起认真做热身操3.跟着老师一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习5.按质按量完成球性练习任务基本部分①高运球练习要求：站立、重点体会主动迎球，随球上引(黏球)②低运球练习要求：两膝弯曲降重心，高度在膝部以下，快速按球③体前侧拉、后1.讲解示范运球2.讲解违例和犯规规则3.回答学生问题练习5.强调动作要求和巡6.讲解示范行进间的7.组织学生进行分组练习1.学生要仔细认真解3.认真观看动作示范5.认真模仿练习7.重点体会拍球节奏基本部分一球，听信号排头运球前方，速度由慢到快，控制球的落点、速度、组同时按照既定的曲线意身体内倾，手安拍的球的侧后上方，克服惯篮球规则：二次运球，脚踢球为例运传接力排头持球听信号运球出发至前十米处绕杆返回至五米标志点时将球传给(可不限传球姿势)则10.回答学生问题11.组织学生进行原地练习12.强调动作要求和巡13.讲解示范行进间的14.组织学生进行分组练习15.语言强调和巡视指导纠错16.讲解示范弧线运球的重点17.组织学生同上分组练习18.巡视指导和纠错练习19.组织优生展示和互评1.队形整齐2.配合节奏协调3.距离适中8.学生要仔细认真9.仔细听讲动作讲解10.认真观看动作示范11.提出不明之处12.认真模仿练习13.原地运球练习体14.重点体会拍球节奏15.按教师要求纠正动作16.认真观看优生动17.认真评价和听评18.仔细认真听讲比19.认真比赛，注意遵守规则练习课动作练习结束部分41.放松2.师生总结5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习练习密度约60%,平均心率约120-130次/分执督形式1.运动能力：说出和展示行进间单手低手投篮的动作要领和建立正确的投篮姿势，明确在比赛中的运用。2.健康行为：运用正确的行进间投篮动作，提高篮球安全炼方式，愉悦身心。3.体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，积极向上，培养良好的合作精神和体育道德。1.动作连贯、重心平稳、起跳有力2.上下肢协调配合、控制身体平衡“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规；1.体委整队、报告人数1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】二、【专项练习】1.绕球练习绕双腿④单腿绕5胯下前交替运球3.游戏：三传一抢角形三个角，相互传1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.提醒易犯错误和纠正1.按两臂距离散2.散开和集合动4.注意力要集中1.认真观看动作示范并明确动作要求2.跟着教师一起认真做热身操3.跟着老师一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习1.认真观看动作示范和听清楚要求2.按动作要求和指导进行练习球性3.尤其注意易犯错误的改正4.按质按量完成球性练习任务遵守游戏规则基本部分学练一：无球原地上步练习1.组织学生观看视频或挂图3.教师示范动作5.组织学生进行练习一1.学生要仔细认真2.仔细听讲动作讲解3.认真观看动作示范4.认真模仿练习况基本部分况球球√无球慢走上步练习原地运球接上原地运球三次投篮练习【比赛：五点投篮追一列横队，位于端线处站好，按5个点依次进行投篮，采用单手原地投篮，率先完成5点投篮者为胜。可轮转到下一点，当后面的学生超过前面的学生时，前面的【体能课课练】:高抬腿接冲刺30米6.组织学生持球练习二7.指导纠错10.组织优生展示和互评11.讲解示范游戏12.组织学生进行游戏13.提示学生注意安全比赛方法；学生成一列横队，位于端线处站好，按用单手原地投篮，率先完成5点投篮者为胜。14.规则：每点投中后方可轮转到下一点，当后面的学生超过前面的学生时，前面的学生则15.组织学生体能课课练16.总结5.学生要仔细认真6.仔细听讲动作讲解7.认真观看动作示范8.认真模仿练习10.按教师要求纠正动作11.认真观看优生动12.认真评价和听评13.仔细认真听讲游14.认真玩游戏，注意遵守规则15.按要求完成体能练习课动作练习1.按要求迅速散开3.保持安全距离结束部分41.放松2.师生总结3.布置课后练习作业5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习篮球场、篮球、音响、挂图练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思执教解解形式调整与最考)日1.运动能力；说出和展示行进间单手肩上投篮的动作要领和建立正确的投篮姿势，明确在比赛中的运用。2.健康行为：运用正确的行进间投篮动作，提高篮球安全3.体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和体育道德。1.动作连贯、重心平稳、起跳有力2.上下肢协调配合、控制身体平衡“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3,师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】8节二、【专项练习】1.绕球练习③单腿绕④胯下绕8字前交替运球3.游戏：四传一抢方法：四人一组站在正断，角色互换。1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.易犯错误和纠正织游戏1.按两臂距离散2.散开和集合动4.注意力要集中1.认真观看动作示范并明确动作要求2.跟着教师一起认真做热身操3.跟着老师一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习5.遵守游戏规则基本部分燃燃1.组织学生观看视频或挂图3.教师示范动作4.组织学生进行练习一1.学生要仔细认真2.仔细听讲动作讲解3.认真观看动作示范4认真模仿练习学练一：原地上步练习基本部分篮手肩上投篮练习【易犯错误】行进间步伐乱，节奏不清，动作不协调【纠正方法】建立正确动作表象，多做分解练习和点依次进行投篮，采用单手原地投篮，率先完成5点投篮者为胜。转到下一点，当后面的学生超过前面的学生时，前面的学生则被判罚下。高抬腿接冲刺30米5.组织学生观看视频或挂图7.教师示范动作8.组织学生进行练习一10.组织学生进行练习三11.巡视指导纠错12.组织学生进行练习13.组织优生展示和互评14.讲解示范游戏15.组织学生进行游戏16.提示学生注意安全17.组织学生体能课课练18.总结要求：1.按要求迅速散开2.动作快静齐3.保持安全距离5.学生要仔细认真解7.认真观看动作示范8.认真模仿练习会持球手型10.互投练习注意距离和安全11.按教师要求纠正动作12.认真观看优生动13.认真评价和听评14.仔细认真听讲游15.认真玩游戏，注意遵守规则16.按要求完成体能练习节课动作练习结束部分41.放松2.师生总结3.布置课后练习作业师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习下课1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习材向老师再见六年级上学期体育与健康“行思课堂”教学案1.运动能力：说出体前变向换手运球的动作要领和建立正确姿势，明确在比赛中的运2.健康行为：运用正确的行进间运球动作，提高篮球安全3.体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和1.护球动作和拍球部位2.控球稳定，运球节奏“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规；1.体委整队、报告人数1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部分。一、【热身操】二、【专项练习】运球转圈2.游戏：跟我学方法：学生可以站成正站在中间做各种规定1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.提醒易犯错误和纠1.按两臂距离散2.散开和集合动4.注意力要集中1.认真观看动作示范并明确动作要求2.跟着教师一起认真做热身操3.跟着老师一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习5.遵守规则基本部分球1.讲解复习动作的要求练习3.强调动作要求和邀的运球5.组织学生分组练习1.仔细听讲动作要求2.认真巩固练习3.认真观察动作示范和听讲解4.组织学生原地一人一球练习基本部分运球】吸引对手向右防守，【练习一】:原地体②换手变向向【练习二】:行进间运球练习(左右手)变向练习手练习运球】俯撑登山跑15个*2组1讲解复习动作的要求2组织学生进行原地练习3强调动作要求和巡视指导纠错球5组织学生进行分组练习6语言强调和巡视指导纠错7讲解示范行进间运球练习8组织学生练习9巡视指导和纠错练习10组织优生展示和互评1.讲解示范比赛2.组织学生进行3.提示学生注意安全5.总结5.仔细听讲动作要求6.认真巩固练习7.认真观察动作示范和听讲解8.组织学生原地一人一球练习10.按教师要求纠正动作11.认真观看优生动12.认真评价和听评13.仔细认真听讲比守规则15.按要求完成体能练习节课动作练习1.队形整齐2.配合节奏协调3.距离适中结束部1.放松2.师生总结3.布置课后作业5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习5.下课1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习5向老师再见篮球场、篮球、音响、标志物教学反思执教时间调整与墨考1.运动能力：能够做出运、传、投组合动作，明确在比赛中的运用和违例动3.体育品德；帮助学生建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和体育道1.手型及观察、护球意识2.控球稳定，运球节奏“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规；3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形；1.到指定地点集合2.体委整队清点人数3.师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】8节二、【专项练习】1.双手抛接2.拍球练习运球转圈1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作练习规格和要求7.讲解示范球性练习8.指导学生进行练习9.提醒易犯错误和纠正10.提示练习次数组织队形要求：1.按两臂距离散2.散开和集合动3.注意安全4.注意力要集中1.认真观看动作示范并明确动作要求2.认真做热身操3.一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习1.认真观看动作示范和听清楚要求2.按动作要求和指导进行练习球性3.尤其注意易犯错误的改正性练习任务基本部分1.【运球练习】1.讲解示范运球2.讲解违例和犯规规则3.回答问题4.组织学生进行练习8基本部分8①原地传球练习②行进间传球练习3.【运传投练习】桶前面做相应动作突球切入篮下接传球上识行，每场比赛3分钟，5.【体能课课练】5.讲解示范运球则7.回答问题8.组织学生进行练习10.讲解示范行进间的11.组织学生进行分组练习12.语言强调和巡视指导纠错13.讲解示范运传投的重点14.组织学生同上分组练习15.巡视指导和纠错练习16.组织优生展示和互评17.讲解示范比赛18.组织学生进行19,提示学生注意安全练21.总结1.队形整齐2.配合节奏协调3.距离适中1.认真观看动作示范3.提出不明之处4.认真模仿练习5.原地运球练习体6.重点体会拍球节奏7.按教师要求纠正动作8.认真观看优生动10.仔细认真听讲比守规则12.按要求完成体能练习课动作练习结束部1.放松2.师生总结3.布置课后练习作业1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习下课1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习材向老师再见1.运动能力：说出运球急停急起的动作要领和建立正确的移动姿势，明确在比赛中的运用和违例动作。2.健康行为：运用正确的行进间运球动作，提高篮球安全式，愉悦身心。3.体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，遵守规尊重裁判。1.急停急起时身体重心控制和快速起动2.控球稳定，运球节奏，上下肢协调配合“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规；1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形；1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】8节二、【专项练习】1.拍球练习2.游戏：运球接行进间1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.易犯错误和纠正1.按两臂距离散2.散开和集合动1.认真观看动作示范并明确动作要求2.跟着教师一起认真做热身操3.跟着老师一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习5.遵守游戏规则基本部分跨步急停、跳步急停、1.讲解复习动作的要求2.组织学生进行练习1.仔细听讲动作要求2.认真巩固练习3.认真观察动作示范和听讲解4.按步骤和要求进行练习基本部分2.【运球急停急起】仿练习急停急起练习号练习急停接传球投篮练习急停急起接变向运球急停转身投篮练习竞赛游戏：运球取物】1.讲解复习动要求2.组织学生进行练习3.强调动作要求和巡按步骤练习6.语言强调和巡视指导纠错7.组织优生展示和互评10.讲解示范比赛11.组织学生进行12.提示学生注意安全13.组织体能课课练14.总结组，分别站在篮球场的每组排头运球到中圈取物然后运球返回将球给规定时间内，取物最多的为胜。要求：1.队形整齐2.配合节奏协调3.距离适中5.仔细听讲动作要求6.认真巩固练习7.认真观察动作示范和听讲解行练习9.按教师要求纠正动作10.认真观看优生动11.认真评价和听评12.仔细认真听讲比13.认真比赛，注意遵守规则14.按要求完成体能练习课动作练习结束部分41.放松2.师生总结5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思调整与鼎考)日1.运动能力：说出展示急停等移动脚步的动作要领和建立正确的移动姿势，明确在比赛中的运用和违例动作。2.健康行为：运用正确的行进间运球动作，提高篮球安全3.体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，遵守规则，尊重对手，尊重裁判。“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3,师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】8节二、【专项练习】1.移动练习后退跑2.拍球练习前交替运球球转圈3.游戏：运球抢球比赛1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.按两臂距离散2.散开和集合动4.注意力要集中1.认真观看动作示范和听清楚要求2.按动作要求和指导进行练习球性3.尤其注意易犯错误的改正习任务基本部分【起动和急停】学练一：【跨步急停】动作要点：第一步要用地控制身体重心。1.讲解示范急停动作2.回答学生问题3.组织学生按步骤进行练习1.仔细听讲动作要求3.认真巩固练习4.认真观察动作示范和听讲解5.按步骤进行练习基本部分学练二：【前、后转身】地，移动脚蹬地迅速，同时转腰转肩，控制身体平学练三：【急停练习】慢跑急停练习稍快节奏急停练习听或看信号急停跑动中接球急停接传球易犯错误：起动前身体重心过高，跨步过小，急停没有屈膝缓冲纠正练习：正误对比，建学练四：【转身练习】原地左右脚练习慢跑急停接转身持球跨步转身易犯错误：中枢脚移动或未发力，腰胯配合不协调纠正练习：多体会中枢脚碾动结合腰胯发力，主动【比赛：起动追拍】队，双方在中线面对站教师的信号做起动追拍。老师举左手，则甲追乙，【体能课课练】4.讲解示范急停动作5.回答学生问题行练习7.强调动作要求和巡8.讲解示范转身动作及重点强调按步骤练习10.语言强调和巡视指导纠错11.组织优生展示和互评12.讲解示范比赛13.组织学生进行14.提示学生注意安全15.组织学生体能课课练总结1.按教师要求纠正动作2.认真观看优生动3.认真评价和听评4.仔细认真听讲比5.认真比赛，注意遵守规则6.按要求完成体能练习7.仔细回顾和总结本节课动作练习1.队形整齐2.配合节奏协调3.距离适中结束部分41.放松2.师生总结5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思河与)日1.运动能力：做出运、传、投的配合，说出在比赛中的运用和清楚违例动作。1.运球、传球、投篮的动作稳定性2.动作节奏及之间的协调配合“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形：1.到指定地点集合2.体委整队清点人数3.师生问好5.见习生出列准备部分一、【热身操】8节二、【专项练习】1.拍球练习④运球转圈2.游戏；运球上篮比赛1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.提醒易犯错误和纠正要求：1.按两臂距离散2.散开和集合动3.注意安全4.注意力要集中1.认真观看动作示范和听清楚要求2.按动作要求和指导进行练习球性3.尤其注意易犯错误的改正性练习任务遵守规则基本部分学练一；【运球与传接球技术结合练习】在运球中将球传给2,然后跑至6的队尾。2号接球后运球中把球传给3,然后跑至7的1.讲解示范动作3.组织学生进行分组练习1.学生要仔细认真解3.提问不明之处范5.按规定动作练习基本部分学练二；【运球、传接球、投篮【比赛：抢3分比赛】方法：三人一组在篮下背对球篮站立，老师投篮后，三人迅速转身抢篮板球(包括投中的球)。抢到球的学生立即投篮，未抢到的学生立【体能课课练】4.讲解示范动作5.为学生解答练习7.强调动作要求和巡评10.讲解示范比赛11.组织学生进行12.提示学生注意安全13.组织学生体能课课练14.总结要求：1.队形整齐2.配合节奏协调3.距离适中1.学生要仔细认真解3.提问不明之处范5.按规定动作练习6.按教师要求纠正动作7.认真观看优生动9.仔细认真听讲比守规则11.按要求完成体能练习12.仔细回顾和总结本节课动作练习结束部分41.放松2.师生总结3.布置课后练习作业5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习5.下课教内蓉转身“学思融通”活动预1.运动能力：能够做出运球转身技术动作，说出运用时机，明确在比赛中的运用和违例动作，2.健康行为：合理运用正确的行进间运球突破动作，提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式。3.体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，遵守规尊重裁判。1.转身时身体重心的平稳，拉球靠近身体2.转身后加速摆脱防守“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】8节二、【专项练习】1.拍球练习的运球，被破坏的人离钟之后还在场上运球的1.按两臂距离散2.散开和集合动4.注意力要集中1.认真观看动作示范并明确动作要求2.跟着教师一起认真做热身操3.跟着老师一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习基本部分学练一：原地无球模仿练习基本部分原地运球转身练习慢跑运球急停运球转身一对一练习(消极对抗)易犯错误：重心不稳，起【比赛：连续运球突破比目的：巩固已学突破动作两队，每人间隔1.5米，球听口令起动，经过每一位同学面前做规定的运球突破动作直到排头后将球地滚传给排尾，依次进行直至各队排尾越过断线为前变向换手运球、运球后【体能课课练】1.组织学观看视频2.讲解动作方法和3.示范动作5.组织学生按步骤进行练习6.强调动作要求和7.讲解示范转身动作及重点强调组按步骤练习10.组织优生展示和11.讲解示范比赛12.组织学生进行13.提示学生注意安全14.组织学生体能课15.总结1.队形整齐2.配合节奏协调3.距离适中1.认真观看3.提出疑问范和听讲解5.按步骤进行练习6.按教师要求纠正动作7.认真观看优生动9.仔细认真听讲比10.认真比赛，注意遵守规则11.按要求完成体能练习12.仔细回顾和总结本节课动作练习结束部分41.放松2.师生总结师生再见1.放松2.引导学生总结3.布置课后练习5.下课1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习材向老师再见练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思执督形式1.运动能力：说出动作要领和展示同侧步持球突破技术，掌握应用方法和时机，明确其在比赛中的应用。2.健康行为：提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式，能够调整情绪。3.体育品德：帮助学生建立和谐的人际关系，遵守规则，尊重对手和裁判。“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形：1.到指定地点集合3,师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】8节二、【专项练习】1.拍球练习2.游戏：运球接行进间1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.认真观看动作示范和听清楚要求2.按动作要求和指导进行练习球性3.尤其注意易犯错误的改正性练习任务遵守规则1.按两臂距离散开2.散开和集合动作4.注意力要集中基本部分【动作要领】以左脚为中枢脚，持球于胸腹之间，突破时，右脚向左前方迈出，做向左突破的假动作，右步，同时转体探肩，重心前移，放球于右脚侧练习1.组织学生观看视频或挂图3.教师示范动作基本部分整练习步突破练习突破练习破练习【比赛：连续运球突破目的：巩固已学突破动作【体能课课练】或挂图5.教师讲解动作要领6.教师示范动作7.组织学生进行练习8.巡视指导和纠正10.组织优生展示和互评11.讲解示范比赛方法和规则12.组织学生进行比赛13.提示学生注意安全14.组织体能课课练15.总结要求：1.队伍整齐，纪律严明2.练习精神面貌强3.突破时注意力度同学之间互助生分成两AB两队，每人间隔1.5米，纵队站立在场内，排尾持球听口令起动，经过每一位同学面前做规定的运球突破动作直到排头后将球地滚传给排尾，依次进行直至各队排尾越过断线为胜。规定动作：急停急起、体前变向换手运球、运球后转身、同侧步、胯下运球结束部分41.放松2.师生总结5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习材向老师再见篮球场、篮球、音响、挂图练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思“学思融通”活动预1.运动能力：说出交叉步持球突破技术动作的应用方法和时机，明确其在比赛中的应3.体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，遵守规则，尊重对手和裁判，1.蹬跨转体探肩，放球和中枢脚蹬地连贯2.快速摆脱和超越对手“学思融通”活动预设开始部分21.体委整队、报告人数1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3,师生问好5.见习生出列准备部一、【热身操】二、【球性练习】1.拍球练习球转圈2.游戏；运球抢球比赛1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.易犯错误和纠正1.按两臂距离散2.散开和集合动4.注意力要集中基本部分学练一；原地徒手模仿练习基本部分学练二；跨步放球练习学练三：交叉步突破完整练习学练四：接球急停交叉步突破练习学练五：消极防守之下突破练习学练六：积极防守下突破练习目的：巩固已学突破动作纵队站立在场内，排尾每一位同学面前做规定的运球突破动作直到排尾，依次进行直至各队排尾越过断线为胜。卧两头起15*3组1.组织学生观看视频或挂图2.教师讲解动作要领3.教师示范动作5.组织学生进行练习6.巡视指导和纠正7.集体纠错8.组织优生展示和互评法和规则10.组织学生进行比赛11.提示学生注意安全12.组织学生体能课总结运球、运球后转身、要求：1.队伍整齐，纪律严明2.练习精神面貌强3.突破时注意力度1.学生要仔细认真观看挂图动作解3.认真观看动作示范5.认真模仿练习7.分组练习8.按教师要求纠正动作9.认真观看优生动10.认真评价和听评11.仔细认真听讲比守规则13.按要求完成体能练习课动作练习结束部分41.放松2.师生总结3.布置课后练习作业5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习材5.下课篮球场、篮球、标志杆、音响、挂图教学内容勇敢面对挫折和困难执教时间1.说出良好意志品质的特征，说出锻炼意志品质的方法，列举出对不良情绪对人的影2.认同体育锻炼是形成意志品质的重要手段，学会调节情绪，并主动发展，带领身的人一起加油。3.坚持锻炼，提升自己的意志品质，能够突破自我困境。“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部1.播放奥运会刘翔退化为什么又可以站在冠军领奖台?1.提出问题3.说出本节课学习重点4.讲解案例教师归纳基本部分学练一：1.理解意志的特点自己的意志品质特点2.总结1.如何形成良好的意志品质第二，管理自己第三，主动挑战困难2.总结1.学会调控情绪-“说出你最烦恼的一件事”2.提问学习和讨论纪律要求3.推选小组主持人和记录员4.小组代表汇报讨论结果5.教师给予补充和梳理，概括意志品质6.小结1.指导学生分组自学、讨2.提问自主学习和讨论纪3.每组推选小组主持人和记录员结果5.教师给予补充和梳理，概括意志品质6.小结2.提问讨论纪律要求3.每组推选小组主持人和记录员4.小组代表汇报讨论结果意志品质小结篮球大单元第17/18学时教学队员练习学思融通”活动预设执调整与思考)()日1.运动能力：说出和展示防守的动作要领和建立正确的防守姿势，明确在比赛中的运用和犯规动作。3.体育品德：培养积极进取，勇敢拼搏的精神，养成尊重对手、裁判和遵守规则的习1.抢占合理防守位置2.观察对手进攻意图，合理防守“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规；1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形；1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部分一、【热身操】二、【专项练习】1.绕球练习2.拍球练习1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.提醒易犯错误和纠正组织队形1.按两臂距离散4.注意力要集中1.认真观看动作示范并明确动作要求2.跟着教师一起认真做热身操3.一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习1.认真观看动作示范和听清楚要求2.按动作要求和指导进行练习球性3.尤其注意易犯错误的改正4.按质按量完成球性练习任务基本部分【防守无球队员的动作方法】1防接球2防摆脱3防切入4断球1.观看挂图或视频2.讲解示范动作3.为学生解答基本部分弱侧防守控制好重心，两臂张开，人球兼顾【练习方式】:防守姿势练习强侧防守原地选位练习防外策应练习弱侧防守选位练习弱侧防溜底1视野范围小，不能人球兼顾2重心太高，不稳3肢体僵硬，不协调纠正：明确和建立正确【比赛：抢3分比赛】方法：三人一组在篮下背对球篮站立，老师投篮板球(包括投中的中得1分，先得3分为【体能课课练】5.讲解示范动作7.组织学生进行分组练习10.组织优生展示和互评11.讲解示范比赛12.组织学生进行13.提示学生注意安全14.组织学生体能课课练总结1.学生要仔细认真解3.提问不明之处范5.认真模仿练习6.按规定动作练习7.按教师要求纠正动作8.认真观看优生动10.仔细认真听讲比守规则12.按要求完成体能练习课动作练习1.队形整齐2.配合节奏协调3.距离适中结束部分41.放松2.师生总结3.布置课后练习作业5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习5.下课教学反思执调整与思考1.运动能力：说出防守的动作要领和运用正确的防守姿势，明确在比赛中的运用和犯规动作。2.健康行为：能和同学分享所学技能，运用正确的防守动作，提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式。体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，尊则。1.抢占合理防守位置2.观察对手进攻意图，合理防守“学思融通”活动预设开始部分21.体委整队、报告人数1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3,师生问好5.见习生出列准备部二、【热身操】二、【专项练习】1.绕球练习4.拍球练习1.教师讲解动作要求2.教师示范动作并带领学生一起练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.提醒易犯错误和纠正组织队形5.按两臂距离散6.动作要快8.注意力要集中5.认真观看动作示范并明确动作要求6.跟着教师一起认真做热身操7.一起喊口令8.按教师提醒的动作要求进行练习5.认真观看动作示范和听清楚要求6.按动作要求和指导进行练习球性7.尤其注意易犯错误的改正8.按质按量完成球性练习任务基本部分【防守持球队员的动作方法】防投篮、防突破、防运球、防传球、抢球、打球、盖帽1.观看挂图或视频2.讲解示范动作3.为学生解答基本部分【练习方式】1.防守姿势练习2.两人一组，一攻一守3.三人一组配合练习4.半场一对一练习2.重心太高，不稳3.肢体僵硬，不协调纠正：明确和建立正确【比赛：抢3分比赛】篮板球(包括投中的立即防守(动作要小),【体能课课练】30米加速跑1.组织学生进行分组练习2.强调动作要求和巡3.集体纠错评5.讲解示范比赛6.组织学生进行7.提示学生注意安全练9.总结要求：1.队形整齐2.配合节奏协调3.距离适中1.学生要仔细认真解3.提问不明之处范5.认真模仿练习6.按规定动作练习7.按教师要求纠正动作8.认真观看优生动10.仔细认真听讲比守规则12.按要求完成体能练习课动作练习结束部分41.放松2.师生总结3.布置课后练习作业5.师生再见1.教师带领学生放松2.引导学生总结3.布置课后练习5.下课教学反思“学思融通”活1.运动能力：通过游戏提高球性，熟练控球能力，提高篮球比赛能力。2.健康行为：增强运动兴趣，提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式。3.体育品德：帮助学生建立和谐的人际关系，遵守规则，尊重对手和裁判。1.遵守游戏规则、安全2.高质量配合和完成。“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形：1.到指定地点集合3,师生问好5.见习生出列准备部分二、【热身操】二、【专项练习】1.双手抛接3.拍球练习11.教师讲解动作要求12.教师示范动作并带领学生一起练习13.教师喊口令14.教师提示学生动作1.讲解示范球性练习2.指导学生进行练习3.提醒错误和纠正组织队形要求：4.注意力要集中1.认真观看动作示范并明确动作要求2.跟着教师一起认真做热身操3.跟着老师一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习1.认真观看动作示范和听清楚要求2.按动作要求和指导进行练习球性3.尤其注意易犯错误的改正习任务基本部分1.【投准游戏】方法：分组站立在规定的标志线进行投篮，每组排头听到信号开始投篮，投中得2分，击中篮筐得1分，依次进行，规定时间内得分高为胜。1.教师讲解游戏方法和规则2.组织学生演练3.回答问题1.学生要仔细认真观看挂图动作2.仔细听讲规则和基本部分过5秒钟，传球失误或者被防3.【运球抢球游戏】方法：分组进行，两个半场四一分，规定时间内得分高为志线处听口令开始运球绕过前方10米处的标志杆返回至5处的标志盘传球给下一位，规定时间内完成次数多为胜。4.组织练习5.巡视指导和纠正7.讲解示范比赛方法和规则比赛9.提示学生注意安全10.组织学生体能课课练总结要求：严明5.练习精神面貌强6.突破时注意力度3.按教师要求纠正动作4.认真观看优生动5.认真评价和听评6.仔细认真听讲比7.认真比赛，注意遵守规则练习课动作练习结束部1.放松2.师生总结5.师生再见生放松2.引生总结1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习材5.向老师再见练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思执教时间调整与墨考)日1.引导学生尝试进行一分三十秒的跳绳体能拉练，尝试进行花样动作的初步掌握简单的大众一级动作，能说出大众一级动作的名称。2.学生体质检测中也有一分钟跳绳，而一分三十秒的跳绳，既能提高学生在体质检测中跳绳的成绩，更能大幅度提高学生的体能以及心肺耐力。3.提升学生自信心，在锻炼过程中培养学生永不服输的坚毅品质。1.大众一级动作开合跳弓步跳、左右跳、勾脚尖动作技巧的学习。2.学生自主对大众一级四个动作的完美串联。“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：生问好。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形：1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部(二)徒手操(4*8拍)扩胸运动、振臂运动肩绕环、腹背运动、体转运动、绕膝运动、前后弓步压腿、手腕、踝关节运动并在练习中提示、指2.组织学生进行热身1.教师带领学生做专项热身活动，边做边强中中T中中中中中中中中中中个关节。1,学生认真进行热身跑练习。1.有节奏地进行徒手操练习。避免运动损伤。1.学生认真参与专项热身活动。基本部分基本部分【注意】动作比较简单，但是对于学生的协调性要求较高，先学会无绳练习，再加绳配合。串联比赛【方法】将学生分成6个小组，两个小组之各小组计算个数求平高，哪个组获胜。1.教师讲解示范大众一行无绳动作练习。2.教师以每个动作八拍，引导学生大众一级动作的串联。3.教师把全班分成男女续跳绳，自己记个数。个动作八拍进行组间练习(为游戏做准备),【注意】动作比较简单，1.教师讲解比赛方法及规则。2.组织学生进行比赛。3.结束后进行评价。1.教师讲解体能训练的方法。2.引导学生进行体能训练。3.提前进行安全教育，避免发生意外。1.学生认真观察和听教师讲解，明确动作2.跟随教师进行无绳3.有绳练习时，注意保持安全距离，避免比赛的方法：学生在基础上，根据老师的要求进行4个动作的串联，每个动作一个八拍，每个动作之间加两拍并脚跳，4个动作随意组合，进行展失误最少，动作熟练1.明确体能训练方2.按教师要求进行练结束部1.集合整队，2.放松练习。3.课堂总结。5师生再见1.教师整队。2.教师播音乐，放松拉伸练习。3.课堂总结。4.安排学生收还器材，5.师生再见。练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思组织形式执教时间步法(单步、滑步)。1.能够说出乒乓球握拍(以横拍为例)的动作要领模仿和体验发球左推右攻和移动步法体能。“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规；1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形；1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部(1)热身活动。(2)游戏：颠球接力赛。教学方法：在教师的带教学方法：每人依次颠球接力把球从起点运到终点，用时最少的组获教学组织：四列横一侧一路纵队站立。基本部分(1)平击发球(2)左推右攻。(③)移动步法。教学方法：四人一组，教师引导学生复习攻组合动作；结合多全，提升学生安全知一组，站于球台基本部分(4)平击发球十横拍反手攻球十正手攻球十法十横拍反手攻球。法十正手攻球。人赛。(5)一对一淘汰赛(3(6)体能练习。组。哑铃推挡球十哑铃攻球30次x2组。仰卧两头起30次x2组。教学方法：教师提示动作要求；学生反复练习与学练；创设比赛情境，,讲解比赛方法，引导学生分组比赛。教学方法：创设比赛情境，讲解比赛规则(先得3分者获胜，三局两胜);引导学生分组比赛，提醒学生遵守规则并注意安全；师生小结。引导学生分组练习，并进行指导与评价。教学组织：两人一教学组织：两人一组，站于球台两侧。教学组织：四人一组，自由结伴，散点站立球台四周。结束部分41.放松2.师生总结5.师生再见学生敢于挑战等教学组织：散点站于球台四周练习密度约60%,平均心率约120-130次/分教学反思执“学思融通”活动预设开始部分21.体委整队、报告人数1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部分。(1)热身跑。教学方法：在教师的带领下围绕球桌进行热身人依次接力把球从起点运到终点，运球最多的一侧一路纵队站立。基本部分教学方法：两人一组，教师引导学生进行定点对拨和一点拨二点练习(或利用发球机练习);结合多安全，关注学生情绪基本部分(4)反手发球十横拍反十横拍反手攻球。(5)抢5分联赛(6)体能练习。1.滑步+单步1分钟x2组2.哑铃横拍反手攻1分3.俯卧撑20次x2组，4.跳绳1分钟X2组，教学方法：教师提示动作要求；学生反复练习学生分组比赛。教学方法：创设比赛情手技术进行单打比赛，5学生分组比赛，提醒学生遵守规则和注意安全；介绍乒乓球运动损球台四周。结束部分46.放松7.师生总结10.师生再见教学方法；教师引导学学生表现出顽强拼搏、教学反思执督形式与协调性等体能。2.形成预防乒乓球运动损伤的意识，在反手平击发球、反“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规；1.体委整队、报告人数1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形；1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部分6(1)热身跑。领下围绕球桌进行“S”吹到对方桌面直至落下基本部分(1)反手平击发球(2店反手快拨球(③)移动步法教学方法：两人一组，教师引导学生进行定点快拨和一点拨球机练习);巩固反仿，并强调学练安基本部分(4)反手发球十反手快法十反手快拨球。(6)体能练习。滑步+单步1分钟X2哑铃反手快拨球1分钟x2组，收腹跳20次x2组，教学方法：教师提示动作要求；学生反复练习动作；教师创设比赛情境讲解比赛方法，引导教学方法：创设比赛情一组自由组合，利用反手快拨技术进行比赛，胜得1分，三局两胜);引导学生分组比赛，提醒学生遵守规则并注意安全；介绍预防乒乓球运动损伤相关知识；师生小结。引导学生积极学练，巡站于球台两侧，站于球台两侧，结束部分41.放松2.师生总结5.师生再见行放松；师生评议；学生在比赛中相互尊重、诚实守信等。练习密度约60%,平均心率约120-130次/分执督形式)日)日的变化，能够自行或与同伴一起完成练习，形成“学思融通”活动预设开始部分2一、课堂常规：1.体委整队、报告人数师生问好。的内容和任务。3.安全知识教育。1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本课任务和要求5.提醒课堂纪律组织队形：1.到指定地点集合3.师生问好5.见习生出列准备部(2)游戏：球来球往教学方法：在教师的带力把球从起点运到终教学组织；四列横队，成体操队形。教学组织：四人一基本部分(1)发奔球(2正手攻球(3)移动步法教学方法：两人一组，教师引导学生进行定点攻球和一点攻二点练习(或利用发奔球动作技术练习；结合多媒体展示，引导学生模仿，并强调学练安全。8基本部分8正手攻球，移动步法十正手攻球，③正手攻球接力赛。(5)抢5分联赛。(6)体能练习手腕哑铃负重30次x2哑铃正手快带30次x2组开合跳30次x2组，深蹲30次x2组。作要求；学生反复练习动作；教师结合多媒体展示，引导学生安全参讲解比赛方法，引导学生分组比赛。教学方法：创设比赛情境，讲解比赛规则(两人一组自由组合，运用所学技术进行单打比赛，5分一局，三局两胜);引导学生分组比赛，提醒学生遵守规则并注意安教学方法：创设情境，引导学生分组练习，并进结束部分41.放松2.师生总结5.师生再见教师引导学生进行练习密度约60%,平均心率约120-130次/分过学内客教学内正手快收“学思融道”活动预设)日)日续正手快攻；发展肌肉爆发力、协调性与肌肉耐力等体能。2.知道预防乒