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文档简介
洛扎县2025届数学三上期中模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.72÷8=_____表示72里面有_____个8,72是8的_____倍;5×6=_____表示_____个_____相加是多少,还表示_____.2.小宇和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半,小宇的火车票票价是(_________)元,妈妈的火车票票价是(__________)元。3.325×□,要使积是三位数,□最大填(________);要使积是四位数,最小填(________)。4.同学们从左到右排成一行,然后按如下规律从左向右报数:先让第一位同学报1,然后从第二位同学开始,每位同学都把前一位同学所报的数乘2,再报出乘积的个位来,那么第50个同学报的是__________.5.5分=(________)秒60厘米=(________)分米3吨=(________)千克6.一根28厘米长的铁丝正好能折成边长是(______)厘米的正方形。7.一块蛋糕平均分成8份,小东吃了其中的3份,他吃了这块蛋糕的(______),是(______)个。8.在486÷6这个算式中,如果被除数增加42,商就会增加(________);如果被除数减少(________),商就会减少12。9.6厘米=(________)毫米;7000米=(________)千米;1分20秒=(________)秒。10.1架飞机模型的售价是397元,买3架这样的飞机模型是(______)元,买同样的6架约是(______)元。11.255连续减5,减(________)次后,还剩1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.妈妈去超买水果,共用去48元。买葡萄用去,买苹果用去,剩下的买了香蕉。那么买()用去钱的最多。A.苹果 B.葡萄 C.香蕉 D.一样多2.巨幕电影院有441个座位,两个旅行团分别是196人和226人,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?下列说法正确的是()。A.因为196>190,226>220,190+220=410,410<441,肯定坐得下。B.因为196<200,226<230,200+230=430,430<441,肯定坐得下。C.因为196接近200,226接近220,200+220=420,420<441,肯定坐得下。3.下面图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.4.小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书,小红花了自己钱的,小丽花了自己钱的,两人原有的钱谁多?下面是2名同学的观点,正确的是()。A.甲 B.乙 C.甲和乙都对5.元元第一行画了4个,第二行画的是第一行的2倍,下面选项中,正确的是()。A. B. C.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.小明、小红、小丽三人排成一排,有()种不同的排法.A.3 B.4 C.62.有两个大小一样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,如果拼成一个正方形,周长应是(
)A.6×4=24(厘米) B.6×3×2=36(厘米) C.(6+3)×4=36(厘米) D.6×2+3×2=18(厘米)3.一个书桌的价钱是355元,一把椅子的价钱是249元。如果两种都买,大约带()元就足够了。A.600 B.650 C.5504.1+2+3+4+5+6×0=().A.10 B.0 C.155.如果□96×5的积最接近3500,那么□里的数字是()。A.6 B.7 C.8四、计算题。(28分)1.直接写得数800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________2.用竖式计算下面各题,带*的要验算。108×6=8×350=*47×8=542÷6=515÷5=*435÷7=五、动手操作,我能行。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.连线.3.连一连六、生活问题,我会解。1.爸爸买15元一枝的玫瑰,买了3枝,如果用这些钱买9元一盒的巧克力,可以买几盒?2.一个足球场是一个长100米,宽60米的长方形,绕足球场3圈有多长?3.小强在计算除法时,把除数76写成67,结果得到的商是11还余1.正确的商应该是几?4.一个蛋糕,冬冬吃了其中的,莉莉吃了其中的,明明吃了其中的。(1)冬冬和莉莉一共吃了这个蛋糕的几分之几?(2)明明比冬冬少吃了这个蛋糕的几分之几?5.把两个长15厘米,宽6厘米的长方形,拼成一个长方形,拼成的大长方形的周长是多少厘米?(画一画,算一算)
参考答案一、用心思考,认真填写。1、99930655的6倍是多少【详解】略2、3264【详解】略3、34【分析】最小的四位数是1000,令325×□=1000,先估算一下,因为300×3=900,接近1000,300×4=1200,比1000稍大,所以再准确计算出325×3=975积小于1000,那么要使积是三位数,□里面最大填3,要使积是四位数,□里最小填4。【详解】据分析得出:325×□,要使积是三位数,□最大填3;要使积是四位数,最小填4。【点睛】根据多位数乘一位数的估算方法,先把这个多位数看作与它接近的整百数,然后用整百数乘几接近1000,再用原来的数与所得的一位数相乘,再根据所得的积进一步解答即可。4、2【详解】略5、30063000【分析】分和秒之间的进率是60,厘米和分米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】5分=300秒60厘米=6分米3吨=3000千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、7【分析】28厘米正好是正方形的周长,除以4得到正方形的边长。【详解】(厘米)
【点睛】正方形的周长公式:。7、3【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此解答。【详解】把这一块蛋糕看作单位“1”,被平均分成8份,其中的一份就是这块蛋糕的,小东吃了其中的3份,就是这块蛋糕的,有3个。【点睛】本题考查的是对分数意义的掌握理解。8、772【分析】除数不变,被除数增加几,商就增加被除数增加的部分与除数的商;商减少几,被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积;据此解答。【详解】被除数增加42,商就增加:42÷6=7;除数不变,商减少12,被除数就减少:12×6=72;【点睛】本题考查的是商的变化规律,掌握变化规律是解题的关键。9、60780【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米,1分=60秒。大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】6厘米=(60)毫米;7000米=(7)千米;1分20秒=(80)秒。【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。10、11912400【分析】1架飞机模型的售价是397元,买3架这样的飞机模型是3个397元,用397×3即可;买6架是6个397元,用397×6,计算时将397看做400计算即可。【详解】397×3=1191(元)397×6≈400×6=2400(元)【点睛】解答本题的关键是掌握数量关系式总价=单价×数量,同时注意估算方法的掌握。11、2【解析】(255-1)÷5=2.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】1-买葡萄用去的-买苹果用去的=买香蕉用去的;买香蕉用去的最多,说明买香蕉用去的钱最多。【详解】1-;;买香蕉用去钱的最多。故答案为:C。2、B【分析】根据题意可知,将两个旅行团的人数加起来,再和座位数比较大小。将196估成200,226估成230,再进行计算即可。【详解】根据分析可知,因为196<200,226<230,200+230=430,430<441,肯定坐得下。故答案为:B。【点睛】解决本题时,应将两个旅行团的人数估成与其接近的整百数或几百几十数,且将两个人数估大,进而准确比较出结果。3、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答即可。【详解】只有D符合轴对称图形的特征故答案为:D【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。4、A【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将小红的钱平均分成5份,其中2份占它的;将小丽的钱平均分成4份,其中1份占它的。且小红的钱的应和小丽的钱的相等,据此解答即可。【详解】小红和小丽买了同样的书,则图中所圈的数量应当是一样的,则甲正确。故答案为:A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、B【分析】根据题意可知,元元第一行画4个,第二行画的是第一行的2倍,第二行的个数=第一行的个数×2即可解答。【详解】4×2=8(个),元元第二行画8个;故答案为:B。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】共有3×2×1=6(种),答:3人排成一排,共有6种不同的排法.故选:C.2、A【详解】略3、B【分析】根据整数估算方法,因为要带够足够的钱,所以尽量向高处估,把355元估作400元,249元估作250元,400+250=650(元),所以大约带650元就足够了。【详解】355+249≈400+250=650(元)故答案为:B【点睛】此题考查整数加法的估算,在估算时,把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算。4、C【详解】略5、A【分析】700×5=3500,则要使□96×5的积最接近3500,□96应接近700,□里应填6。据此解答即可。【详解】如果□96×5的积最接近3500,那么□里的数字是6。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是明确当□96接近700时,□96×5的积最接近3500。四、计算题。(28分)1、40004802700200【详解】略2、648;2800;376;;103;【分析】(1)从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(2)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(3)从个位乘起,用一位数一次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就想百位进几;验算方法:乘积÷一个乘数=另一个乘数。(4)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。(5)从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小。(6)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】108×6=6488×350=280047×8=376验算:542÷6=515÷5=103435÷7=验算:五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较
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