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文档简介
浑源县2025届数学三下期末达标检测试题(含答案解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出得数。42+20=90-56=11×8=120×3=50×8-200=(20-12)×8=+=-=1-=2.列竖式计算。(1)339+426=(2)501-196=(3)305×6=(4)270×4=3.脱式计算。32÷4×3
225÷5×0×3
640÷8-25(225+25)×4二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____2.两个三角形拼在一起组成一个四边形,它的内角和是360°._____3.三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。(________)4.一枚1元硬币约重3克,一只小狗约重3吨.(_______)5.一个长方形,宽5厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是20厘米。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.阴影部分可用表示的是()A. B. C.2.325×8的积的末尾有()0。A.没有 B.1个 C.2个 D.3个3.粮店运进300千克大米,如果平均每天卖出38千克,一个星期()卖完。A.能 B.不能 C.无法确定4.下图中甲图形的周长(
)乙图形的周长。A.大于
B.小于
C.等于5.∠1+∠2=平角,已知∠2是锐角,则∠1一定是()A.锐角 B.直角 C.钝角四、勤奋的你来算一算。1.口算。2.按要求列竖式计算.408×6=462×7=811×6=723+241=验算:850﹣357=验算:3.计算下面各图形的周长。(1)(2)五、操作题。1.想一想,连一连六、生活问题,我会解。1.张老师和王老师到文具店买了同样的文具盒,张老师买了12个,王老师买了19个,王老师比张老师多用了98元,每个文具盒多少元?2.学校要买140张桌子,原来桌子的价钱是65元/张.现在每张桌子比原来涨了8元,现在购买这些桌子要花多少钱?3.(1)爸爸要买这三种商品,大约需要准备多少钱才够?(2)收银员应该收多少钱?4.(1)买一台录音机和一台风扇一共用去多少元?(2)买一台风扇比一台空调便宜多少元?5.江涛到乡下外婆家的路程是120千米,爸爸从家出发去外婆家,平均每小时行驶65千米,两个小时能到外婆家吗?
参考答案一、认真计算。1、62348836020064【详解】略2、(1)765(2)305(3)1830(4)1080【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】(1)339+426=765(2)501-196=305(3)305×6=1830(4)270×4=10803、24;055;1000【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.2、√【详解】如图,两个三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的,所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和,即:180+180=360(度)所以原题说法正确.故答案为:√.3、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知,三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知,三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米,则这个三角形的周长即为3+4+5=12厘米。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。4、×【详解】略5、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】根据图意知:A、B不是平均分的,所以阴影部分不能用表示;C、图是把一个圆看作单位“1”,平均分成4份,1份涂色可以用表示;故选C.2、C【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出325×8的积,再进行解答。【详解】325×8=2600则积的末尾有2个0。故答案为:C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。3、B【详解】略4、C【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度,叫图形的周长,据此分别得到甲、乙图形的周长,然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分,乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分,甲图的周长=乙图的周长。故答案为:C。5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、1200;4000;1000;317880;124;390;4……1210;1000;1;5;3;300;10;10【详解】略2、2448;3234;4866;964;493【详解】408×6=2448462×7=3234811×6=4866723+241=964850﹣357=4933、(1)66厘米;(2)92分米【详解】略五、操作题。1、【解析】略六、生活问题,我会解。1、14元【分析】用王老师比张老师多用的钱除以王老师比张老师多买的文具盒的个数即可解答。【详解】98÷(19-12)=98÷7=14(元)答:每个文具盒14元。【点睛】王老师比张老师多用的钱就是王老师比张老师多买的文具盒的钱。2、10220元【分析】根据题意,用加法先求出现在每张桌子的价钱,再乘以买的数量140即可解答.【详解】(65+8)×140=73×140=10220(元);答:现在购买这些桌子要花10220元钱.3、(1)900元(2)893元【分析】(1)整数的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,求三件大约准备多少钱,连加即可求解。(2)应该收多少钱是求具体数值,让三件商品的价格连加即可。【详解】(1)152+245+496≈200+200+500=400+500=900(元)答:大约应该准备900元钱才够。(2)152+245+496=397+496=893(元)答:收银员应该收893元
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