山东省烟台市、龙口市重点达标名校2026届中考物理模拟预测题含解析

山东省烟台市、龙口市重点达标名校2026届中考物理模拟预测题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是A．①③⑥ B．②⑤C．②③④ D．④⑤2．在图中所示的电路中，电源电压保持不变，下列操作中不能使电压表V1示数变大，V2示数变小的是（）A．将滑片P向右移动B．断开电键SC．将电阻R1与电流表A的位置互换D．将电阻R2与电键S位置互换3．有人发明了一种“发电地板”，如图所示．发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电．该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()A． B． C． D．4．规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（）A．甲瓶液体质量较大B．乙瓶液体质量较大C．乙瓶液体密度较大D．两瓶液体密度相等5．如图所示电路中电源电压不变，当S闭合，且滑片P向左滑动时，各电表示数的变化情况是A．A1表读数不变，A2表读数变大，V表读数不变B．A1表读数变大，A2表读数变大，V表读数不变C．A1表读数变小，A2表读数变大，V表读数变大D．A1表读数不变，A2表读数变小，V表读数变小6．如图所示是探究“并联电路电流关系”的电路图，电源电压保持不变．闭合开关，两灯都发光．过一会儿，由于灯泡L2的质量问题，灯丝被烧断了．假设L1灯丝电阻不变，则下列说法正确的是（）A．电流表A示数变大B．滑动变阻器两端电压变大C．灯泡L1亮度不变D．电流表A1示数变大7．一束光由水中斜射向空气，同时发生反射和折射，下列光路图中正确的是（）A． B． C． D．二、填空题（本大题7小题，共21分）8．水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球A、B分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，球所处的位置如图所示两小球；甲所受浮力的大小关系为FA_____FB，两小球所排开液体重力的大小关系为GA_____GB，两种液体对烧杯底的压强的大小关系为p甲_____p乙（均选填“＞”、“=”或“＜”）．9．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这两句歌词，前句是以_____为参照物的，后句是以_____为参照物的．10．小磁针保持静止状态时，其N极指向如图所示，则电源的正极是__________（选填“”或）端.11．甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示，将甲、乙两灯泡串联后接在电压为_____V的电源两端时，甲灯泡中通过的电流为0.5A，此时乙灯泡1min消耗的电能是_____J．12．下图是被水环绕的国家大剧院的照片．从远处观看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的___________现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个_________像（选填“虚”或“实”）．13．小华同学通过实验探究某种液体内部的压强p与深度h的关系，根据实验数据绘出了如图的图象由图象可知，该液体的密度为_____kg/m3；并且由图象可以得出该液体50cm深处的压强为_____Pa．（g取10N/kg）14．李辉同学全家到西藏旅游，到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多，这是因为李辉家所在地的大气压比拉萨的大气压，与膨胀前相比，这包方便面的质量（选填“变小”“不变”“变大”）三、作图题（共7分）15．画出图中的BC的入射光线和AO的折射光线____．16．请作出图中：①物体A所受重力G的示意图；②力F的力臂L．17．光从空气斜射入水中，反射光线如图所示，请画出对应的入射光线和折射光线的大致位置．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．“会玩真好”．小李同学利用同样大小的黏土弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系．”他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示，在弹性范围内，拉伸相同的伸长量，将黏土弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表次数橡皮条橡皮条宽/cm橡皮条长/cm弹射的水平距离/m1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.004d1.0020.00（1）实验中，是通过比较_____来间接反映橡皮条的弹性势能大小．（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的_____有关．（3）由1、2、3次实验数据可知，同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长录，弹性势能最大的橡皮条是_____A．窄而长的B．宽而长的C．窄而短的D．宽而短的（4）该同学想进一步研究弹射水平距离与弹珠质量的关系，在前面实验基础上又用质量教大的铁弹珠进行了第4次实验，请你利用所学知识判断弹射的水平距离_____14m．（选填“大于”“等于”或者“小于”）（5）用橡皮条将弹珠弹射出去是_____能转化成_____能，你认为影响橡皮条弹性势能大小的因素_____（写出一条即可）19．某物理兴趣小组的同学根据生活经验提出了这样的猜想：“保温瓶的水温下降快慢可能与保温瓶中盛热水的质量多少有关”．为了研究这个问题，兴趣小组的同学从总务处借来了8个同样容量的保温瓶做实验，在8个保温瓶中分别装入初温相等、质量不同的热水，在同一环境中同时测量，以保证环境温度相同，8个小时后再测量水温，以下是同学们的实验结果：保温瓶编号12345678装入水的质量/kg2.01.91.81.71.61.51.41.3水温初温/9898989898989898末温/84.5848381.5794876.5748小时后的温差/13.5141516.5195021.524（1）

________号保温瓶中水的温差与其它保温瓶中的水的温度变化情况明显不一致．你去掉这个保温瓶，由7组数据可以得到的结论是________．这个实验还存在一定的缺陷，你认为应作怎样的改进？________．20．小华同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形，这引起了她的好奇心．她想：物体承受的压力与哪些因素有关？为此她进行了猜想：猜想一：物体承受的压力与物体的形状有关．猜想二：物体承受的压力与物体的材料有关．小华利用如图所示的装置，选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒，对猜想一进行实验探究．实验步骤如下：（1）选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干．（2）将一张纸条折成V形，放在装置上，在纸条两端距中点（支点）相同距离处，各挂一相同的火柴盒子．在两火柴盒中逐渐增加数量_________的火柴棒，直到纸条被压弯折为止，记录一端火柴盒中火柴棒根数．（3）将纸条分别折成U型、圆弧型，重复步骤（2）．（4）更换纸条，将以上实验再做两次．实验次数火柴棒根数物体形状V形U形圆弧形146367524332633453583请回答以下问题：（1）分析实验数据，可以得出的结论是____________________________．（写出一条即可）（2）生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多，请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例___________________．（3）若要探究猜想二，实验中应使所选物体的________和___________相同．21．在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_____________。（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_________的特点，并通过调整______来改变F1和F2的大小。（3）保持F1与F2相等，将小车扭转一定角度后松手，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________。22．在“测量某金属块的密度”实验中：（1）将托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的_____处，指针位置如图甲，应将平衡螺母向____调节，直至横梁平衡。（2）测金属块的质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，金属块质量m为_____g。（3）用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图丙所示。（4）计算出金属块密度ρ＝_____kg/m3。（5）考虑所用细线对测量结果的影响，测量值比真实值偏_____。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．在如图所示的电路中，电源电压为9伏且保持不变．先闭合电键S1，电流表示数为0.3安，再闭合电键S2，电流表的示数为0.5安．求：①电阻R1的阻值．②通过电阻R2的电流I2及R2的电阻值．24．为响应国家“低碳环保，节能减排”的号召，某市新上线一批以天然气为燃料的新型公交客车，空车质量为13000kg．在某次营运过程中，当搭载人员及物品共3000kg时，静止的客车轮胎与水平路面的总接触面积为0.05m2.若该车在行驶过程中，所受阻力为总重力的0.01倍，以10m/s的速度匀速直线行驶400m，共消耗了天然气0.04m2，q天然气=4×107J/m3，g取10N/kg.针对此次营运过程，求：客车静止时对水平路面上的压强；客车行驶的时间和功率；客车发动机的效率．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．某兴趣小组设计了如图1所示的多功能水位报警电路，当水面上升到警戒水位时，a、b两点接通．控制开关连接2、3两触点时电铃发出忽强忽弱的报警声，控制开关连接3、4两触点电铃报警同时电灯会亮、暗交替闪烁发光，控制开关连接4、5两触点时仅有灯泡闪烁发光．电路中电源电压恒为6V，灯泡规格为“6V3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计．请根据设计要求在虚线框中将电路连接完整．控制开关连接4、5两触点灯泡亮暗交替发光时，灯泡变亮的原因是什么？当控制开关与触点“4和5”接通时，灯泡两端实际电压变化规律如图2所示．已知当灯泡微弱发光时，其两端实际电压为U实，消耗的实际功率为额定功率的．求：①灯泡闪烁交替工作60s消耗的电能？②定值电阻R0的阻值．（灯泡的电阻不变）26．随着中国铁路的发展，高铁时代已经来临。今年4月，为满足旅客踏青出游需要，江西南昌加开“春游高铁专列”。小源和小军同学去江西婺源旅游，爱思考的他们发现了许多与物理有关的知识。在站台候车时，他们发现高铁采用的是电力机车，车顶上只连接了一根电源线，请根据牵引供电系统原理示意图提出一个相关的问题：__________.列车到站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于__________，还要继续运动一段距离；列车刹车时__________能转化为内能。通过隧道时，每个车厢的照明灯都会亮起，而且亮度相同。他们想：车厢的照明灯是并联的，并联电路中电流有什么样的规律呢?①小源同学设计的电路如图甲所示，通过实验并得到表一数据：表一：电流第1次第2次第3次第4次I1/A0.180.220.241.4I2/A0.180.220.240.28I/A0.360.440.480.56②小军同学设计的电路如图乙所示，用电流表依次测出A．B．

C三处的电流，得到表二数据：表二：A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A0.100.120.22（分析与论证）①小源同学分析数据时，发现表格中有一个数据错误，请指出其错误的原因：__________；②改正错误后，根据他们的实验数据可以得到：并联电路干路中的电流__________各支路电流之和；讨论交流后发现两人的实验设计都有不足之处，请指出：小源：__________；小军：__________.27．炎热的夏天，自行车车轮如果充气太多，在高温路面行驶时会容易爆胎，为了减少爆胎概率，充气时最好不要充太多.请针对这一事例提出一个可探究的科学问题_____．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

A、选择①用钉子做腿的小桌、

③砝码、⑥装有沙的容器，小桌放在沙子上，观察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝码，再观察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝码，再观察桌面陷入沙子的深度，不符合题意；B、选择②海绵

、⑤盛有适量水的矿泉水瓶．瓶口拧紧，瓶子正放和倒放在海绵上，观察海绵的凹陷程度；瓶子正放时，瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上，观察海绵的凹陷程度，不符合题意；C、选择②海绵、

③砝码、

④木板，木板放在海绵上，观察海绵凹陷程度；木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度；砝码放在海绵上，再在砝码上面放木板，观察海绵的凹陷程度，不符合题意；D、④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶，没有明显发生形变的物体，无法显示压强大小，符合题意．2、C【解析】

A．将滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大，由串联电路分压的规律可知，滑动变阻器分得的电压变大，R2分得的电压减小，因此电压表V1示数变大，V2示数变小，故A不符合题意；B．断开电键S后，电压表V1的正负接线柱与电源两极相连，因此电压表V1示数变大，电压表V2的正负接线柱不能与电源两极相连，即电压表V2示数为零，即示数变小，故B不符合题意；C．将电阻R1与电流表A的位置互换后，电压表V1测量电流表两端电压，因此示数减小为零，电压表V2示数不变，故C符合题意；D．将电阻R2与电键S位置互换后，电压表V1测量电源电压，因此示数变大；电压表V2测量电键两端电压，因此减小为零，故D不符合题意．3、B【解析】试题分析：由题意目中的叙述可知，发电地板的原理是电磁感应现象；A图说明通电导线周围存在磁场；B图是电磁感应现象；C图是通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理；D图是研究电磁铁磁性强弱的；故应选B．【考点定位】电与磁4、C【解析】

规格相同的瓶装了不同的液体，由图可知液体的体积不同，天平平衡，说明液体的质量相等，根据密度公式分析即可得出结论．【详解】规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，说明液体的质量相等，由图可知，甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积，由可知，甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度，故只有选项C正确．5、A【解析】

分析可知，电路中灯与R2串联后再与R1并联,电流表A1测R1的电流,电流表A2测干路的总电流,电压表测R1的电压，始终为电源电压保持不变；根据欧姆定律,通过R1的电流大小不变,即A1的示数不变；当S闭合,且滑片P向左滑动时,R2的阻值变小,根据电阻串联的规律,灯与R2串联的总电阻RL2变小,根据电阻的并联规律,R1与RL2并联的总电阻变小,由欧姆定律,电路的总电流变大,即A2示数变大．只有A正确．故选A.分析电路的连接关系及电压表测量的电压、电流表测量的电流，确定电压表示数的变化；根据并联电路电压的规律，由欧姆定律确定电流表A1的示数变化；滑片P向左滑动时，根据串联电阻的规律及并联电阻的规律判断总电阻的变化，根据欧姆定律最终确定电流表A2示数的变化，由此确定正确答案．6、D【解析】

∵两灯泡并联在电路中，又与滑动变阻器串联；∴根据并联电路的总电阻小于各分电阻，灯泡L2的灯丝被烧断后该部分电阻相当于变大；∴灯泡L1和滑动变阻器串联于电路中，电路总电阻变大．又∵电源电压不变；∴根据欧姆定律I=可得：通过干路的电流变小，即A的示数变小，故A错误．根据串联分压，当L2烧断后，该部分电阻变大，分得的电压变大；则滑动变阻器分得的电压将会变小，故B错误．由于灯L1的电阻不变，而其两端分得的电压变大，因此通过灯L1的电流增大，电流表A1的示数变大，故D正确；由P=I2R知：当电阻不变时，通过灯L1的电流变大，其实际功率会变大，即灯L1变亮，故C错误．故选D．7、C【解析】试题分析：光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；光的折射归律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角．一束光由水中斜射向空气，同时发生反射和折射，反射角等于入射角，折射角大于入射角，故选C．考点：光的折射二、填空题（本大题7小题，共21分）8、==＞【解析】

由图可知，A球漂浮，B球悬浮，所以根据悬浮和漂浮条件可知两球受到的浮力都等于各自的重力，由于两个小球是相同的，重力相等，所以FA=FB=G．根据阿基米德原理可知：排开液体重力GA=FA，GB=FB，所以GA=GB；由于A球漂浮，B球悬浮，根据物体的浮沉条件可知：ρ甲＞ρ球，ρ乙=ρ球，则两种液体的密度大小关系是：ρ甲＞ρ乙．因为两容器液面等高（深度h相同），根据液体压强公式p=ρgh可得，两种液体对烧杯底的压强的大小关系为p甲＞p乙．9、青山竹排【解析】

竹排相对于青山的位置不断变化，则“竹排江中游”是以青山为参照物；两岸的青山相对于竹排的位置不断变化，则“青山两岸走”是以竹排为参照物．10、b【解析】

图中小磁针N极向上，根据磁极间的相互作用得到螺线管的上端是S极，下端是N极，通过螺线管的电流从下端流入，上端流出，电源外部，电流是从电源的正极流出回到负极，所以电源正极是b端。11、8180【解析】

串联电路电流相等，则图可知，甲灯泡中通过的电流为0.5A时，电压为2V，乙灯泡电流为0.5A时，电压为6V，所以两灯应串联在电压为8V的电源两端；乙灯泡1min消耗的电能：．12、反射虚【解析】

大剧院和水中的倒影，是由于平静的水面相当于平面镜，大剧院的水中发生的光的反射形成的虚像，和水上部分看上去就像一个完整的“鸭蛋”．13、1.2×1030.6×104【解析】

由图象可知，该液体25cm深处的压强为3000Pa，则根据p＝ρgh可得，该液体的密度为：ρ＝＝＝1.2×103kg/m3；该液体50cm深处的压强为：p′＝ρgh′＝1.2×103kg/m3×10N/kg×0.5m＝0.6×104Pa．14、高不变【解析】试题分析：此题考查了大气压随海拔升高，而气压越低；还考查了质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关．因此随着海拔高度的增加，外界大气压也随之降低；而袋内气体由于密闭，气压几乎不变，形成内外气压差，导致袋装方便面内部气体膨胀；质量是物体的一种基本属性，这包方便面的位置变了，但质量不变．考点：大气压强与高度的关系质量及其特性三、作图题（共7分）15、【解析】

凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点．其光路图如图所示：16、如下图所示【解析】试题分析：重力的作用点在物体的重心处，重力的方向是竖直向下的；力臂是支点到力的作用线的距离，从支点向力的作用线引垂线段，如上图所示．【考点定位】力的示意图；力臂的画法17、【解析】解：已知反射光线，首先过反射点作出法线，根据反射角等于入射角在法线右侧画出入射光线；再根据光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线偏折，折射角小于入射角，画出水中的折射光线．如下图所示：点睛：已知反射光线，根据光的反射定律画出空气中的入射光线；再根据光的折射规律画出水中的入射光线．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、弹珠被弹射的水平距离长度D小于弹性势动橡皮条的厚度【解析】

（1）弹弓橡皮条弹性势能的大小是通过弹珠射出的距离来表示，射出的越远，弹弓的弹性势能越大；（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条宽度相同，长度不同，弹珠射出的距离不同，故橡皮条的弹性势能与橡皮条的长度有关；（3）由以上可知，弹性势能的大小与宽度、长度有关；在拉伸相同的伸长量时，宽度越宽，弹性势能越大，长度越短，弹性势能越大，故弹性势能最大的橡皮条是宽而短的，故选D；（4）弹珠射出时弹性势能转化为动能，弹性势能一定，动能一定，铁弹珠质量大，速度小，移动距离小，故弹射的水平距离小于14m；（5）用橡皮条将弹珠弹射出去时，是橡皮条的弹性势能转化为弹珠的动能；橡皮条的长度、宽度、厚度都影响橡皮条的弹性势能大小．19、6保温瓶的水温下降快慢与保温瓶内热水质量有关，质量越大，温度下降越慢用同一个保温瓶装不同质量的水，在其它条件相同的情况下观察水温的变化【解析】

（1）分析表中温差一栏的数据找到温差与其它保温瓶中的温度变化情况明显不一致的保温瓶；（2）分析其它7组数据温差随质量变化的关系得出结论；（3）根据控制变量法，除控制水的初温、环境温度相同外，还应控制保温瓶的保温效果一致．【详解】(1)由表中温差一栏的数据，第6号保温瓶温差为50℃与其它保温瓶中的温度变化情况明显不一致．(2)去掉这个保温瓶的实验数据，比较其它水的质量和温差可看出，保温瓶内水的质量越小，温差越大，水的末温越低，即保温瓶的水温下降快慢与保温瓶内热水质量有关，质量越大，温度下降越慢；(3)为研究保温瓶内的水温下降快慢可能与保温瓶中盛热水的质量多少有关，应控制其它条件相同，只改变水的质量，除保证题中的其它条件相同外，还应使用同一个保温瓶，以保证瓶的保温效果一样；所以，这个实验应作的改进：用同一个保温瓶装不同质量的水，在其它条件相同的情况下观察水温的变化故答案为(1)6;(2)保温瓶的水温下降快慢与保温瓶内热水质量有关，质量越大，温度下降越慢；(3)用同一个保温瓶装不同质量的水，在其它条件相同的情况下观察水温的变化．20、相同圆弧形状的物体能够承受的压力最大V形；角钢、厂房的屋架、塔吊支架等；圆弧形：道顶、桥洞、拱形桥等形状长、宽、厚相同【解析】

实验步骤据题意已知杠杆的动力臂等于阻力臂，所以要使它们平衡，应该在两端加相同的火柴个数；(1)由表格数据可知，在材料相同时，圆形的纸条承担的火柴数最多，所以完全相同的纸条，圆弧形承受的压力最大；(2)生活生产中利用V形角钢、厂房的屋架、塔吊支架等；圆弧形的有：道顶、桥洞、拱形桥等，这样可以承受更大的压力；(3)在验证物体承受的压力与物体的材料的关系时，应该让材料的形状和材料的长、宽、厚相同；21、变滑动为滚动，减小摩擦，使实验效果更明显改变力的方向钩码质量作用在同一直线上【解析】

（1）由图知道，甲图使用的是木块，它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦，而乙图使用的是小车，它与桌面之间是滚动摩擦，其摩擦力较小可以忽略，实验更准确些；（2）实验过程中，利用定滑轮的好处是可以改变力的方向，且可以通过改变砝码的质量改变两个拉力的大小；（3）保持F1与F2相等，将小车扭转一定角度后松手，小车发生转动，不能平衡，通过实验中设计这一步骤知道，探究二力平衡时，两个力必须作用在同一直线上。22、零刻度线左272.7×103小【解析】

（1）在调节天平平衡时，先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线处；指针静止在分度盘中央的右侧，则左盘高，平衡螺母应向左调节；（2）应将物体置于天平的左盘，在右盘中添加砝码，由图甲知，标尺的分度值为0.2g，所以金属块的质量：m＝20g+5g+2g＝27g；（3）由图乙知，量筒的分度值为1ml，水的体积为30ml，水和金属块的体积为30ml，所以金属块的体积：V＝30ml﹣20ml＝10ml＝10cm3；（4）金属块的密度：ρ＝mV＝27g10cm3＝2.7g/cm3＝2.7×（5）细线有一定体积，使得测量出的金属块的体积偏大大，由ρ＝mV五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）30Ω（2）0.2A（3）45Ω【解析】

①由电路图知道，当只闭合S1时，只有R1接入电路，电流表测量通过R1的电流，由知道，电阻R1的阻值是：；②当再闭合电键S2时，R1、R2并联，电流表测量干路的电流，又因为此时电流表的示数为0.5安，所以，由并联电路的特点知道，通过电阻R2的电流I2是：，由知道，电阻R2的阻值是：.24、（1）3.2×106Pa；（2）1.6×104W；（3）40%【解析】

（1）客车、搭载人员和物品的总重G总=m总g=(13000kg+3000kg)×10N/kg=1.6×105N；因客车静止在水平路面上，所以F=G总=1.6×105N，客车静止时对水平路面上的压强：p==3.2×106Pa；（2）客车行驶的时间，因匀速行驶，客车受到的牵引力和阻力是平衡力，所以F牵=f=0.01G总=0.01×1.6×105N=1.6×103N；牵引力做的功：W=F牵s=1.6×103N×400m=6.4×105J；牵引力做功的功率：P=1.6×104W；（3）天然气完全燃烧放出的热量：Q放=Vq=0.04m3×4×107J/m3=1.6×106J；客车发动机的效率=40%．答：（1）客车静止时对水平路面上的压强是3.2×106Pa；（2）客车行驶的时间是40s，功率是1.6×104W；（3）客车发动机的效率是40%．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、见解析所示触点AB接触，R0被短路，灯泡两端电压变大64.8J48Ω【解析】(1)据图可知，控制开关连接2、3两触点时电铃发出忽强忽弱的报警声，控制开关连接3、4两触点电铃报警同时电灯会亮、暗交替闪烁发光，控制开关连接4、5两触点时仅有灯泡闪烁发光，则灯泡与电铃并联，如图所示．(2)控制开关连接4、5两触点灯泡亮暗交替发光时,灯泡变亮的原因是触点AB接触,R0被短路