2026年巨人小升初测试题及答案

2026年巨人小升初测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.教诲（huǐ）B.解剖（pāo）C.倔强（jué）D.附和（hé）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.迫不急待B.穿流不息C.再接再励D.阴谋诡计3.下列句子中成语使用恰当的一项是（）A.他操作机器非常熟练，简直是妙手回春。B.这部小说情节抑扬顿挫，吸引了许多读者。C.他的演讲绘声绘色，赢得了阵阵掌声。D.同学们趋之若鹜地参加志愿者活动。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我受益匪浅。B.能否提高成绩，关键在于努力学习。C.我们讨论并听取了班长的总结报告。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《草船借箭》出自《水浒传》。B.《落花生》的作者是老舍。C.《少年闰土》选自鲁迅的《呐喊》。D.《石灰吟》的作者是李白。6.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是（）A.危楼高百尺，手可摘星辰。B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。C.他长得像他爸爸一样高大。D.问渠那得清如许？为有源头活水来。7.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.他喊：“加油！我们一定能赢”。B.今天去？还是明天去？C.你看过《红楼梦》吗？D.老师说：“要认真完成作业”。8.将下列句子排序最恰当的一项是（）①几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。②微风吹过，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。③青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。④乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架。A.④③②①B.③④②①C.④②③①D.③②④①9.下列文化常识表述错误的一项是（）A.“而立之年”指三十岁。B.“豆蔻年华”指女子十三四岁。C.“花甲之年”指七十岁。D.“古稀之年”指七十岁。10.下列诗句与所描述的节日对应正确的一项是（）A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——春节B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——夏季C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——中秋节D.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符——重阳节二、填空题（总共10题，每题2分）1.看拼音写汉字：zhǎnlǎn（）、páihuái（）。2.补充古诗：洛阳亲友如相问，（）。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）3.补充古诗：少壮不努力，（）。（《长歌行》）4.《西游记》的作者是（）。5.《繁星·春水》的作者是（）。6.“在教室学习”中“在”的词性是（）。7.“美丽的花朵”中“美丽”的词性是（）。8.端午节的传统习俗有（）（写出一个即可）。9.文房四宝指的是（）。10.补充名言：读书破万卷，（）。（杜甫）三、判断题（总共10题，每题2分）1.“处分”的正确注音是“chùfèn”。（）2.“走头无路”是正确的写法。（）3.“他侃侃而谈地讲述着故事”一句中成语使用正确。（）4.“通过努力，使成绩提高了”是病句。（）5.比喻分为明喻、暗喻、借喻三种。（）6.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生（丹麦）。（）7.中秋节的传统习俗是登高、赏菊。（）8.“你吃饭了吗？”是疑问句。（）9.“好雨知时节”出自李白的诗。（）10.“凹”字的笔画数是5画。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.解释成语“画龙点睛”并造句。2.赏析诗句“欲穷千里目，更上一层楼”（王之涣《登鹳雀楼》）。3.分析句子“月亮像玉盘”的修辞手法及作用。4.修改病句“他的数学成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅”并说明理由。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.《落花生》中父亲说“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”，结合生活谈谈你的理解。2.有人认为“现在过春节的年味变淡了”，你如何看待这一现象？3.阅读时遇到不理解的词语，你会用哪些方法解决？4.结合自身经验，谈谈如何提升写作能力。答案一、单项选择题1.C2.D3.C4.D5.C6.C7.C8.A9.C10.B二、填空题1.展览、徘徊2.一片冰心在玉壶3.老大徒伤悲4.吴承恩5.冰心6.介词7.形容词8.赛龙舟（或吃粽子）9.笔墨纸砚10.下笔如有神三、判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.解释：比喻在关键处加上精辟的语句，使内容更加生动传神。造句：这篇文章的结尾起到了画龙点睛的作用，让主题更加鲜明。2.这两句诗表现了积极向上的进取精神，告诉我们只有站得高才能看得远，蕴含着不断追求更高目标的哲理。3.修辞手法是比喻（明喻），将月亮比作玉盘，生动形象地写出了月亮的圆润、明亮，给人直观的感受。4.修改：“他的数学成绩不仅在班里名列前茅，而且在全校也拔尖”。理由：逻辑顺序不当，应按“班里—全校”的范围从小到大调整。五、讨论题1.示例：生活中“有用的人”如清洁工、老师，他们默默奉献；而“只讲体面”的人可能外表光鲜却无实质贡献。我们应学习花生的朴实，做对他人和社会有用的人。2.示例：虽然春节庆祝方式变化（如少放鞭炮），但团圆、亲情的核心未变。