Unit4TheWondersofNatureSectionB(1a-1e)（教学课件）人教版英语八年级下册

TheWondersofNatureSectionB(1a-1e)

新课标下的英语学习更注重实践，教育专家建议，制作海报能有效发展批判思维。优化方案是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，设定周目标能有效训练反应速度。课堂观察发现，学习商务用语能有效提高专注力。针对初中阶段，背诵经典对话能有效培养毅力。补充说明，保持持续进步比追求完美更重要。科学研究显示，编写故事能有效建立知识体系。多年经验表明，阅读英文漫画能有效提升听力敏感。核心在于，记录进步增强自信心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。深层次看，记录进步增强自信心。Reviewthegrammar形容词和副词的比较级、最高级的构成形容词和副词比较等级的用法GrammarFocus规则变化不规则变化原级比较级最高级AskandsayWhydoweexplorenature?Becauseexploringnaturecandiscovernewthingsandexpandourknowledge.系统掌握英语学习方法至关重要，掌握核心要点，学习固定搭配能有效促进创新思维。突破英语瓶颈，学习绕口令能有效培养耐心。多年经验表明，创建情景对话能有效建立成就感。想要全面提升英语，跟读新闻广播能有效培养毅力。此外需要记录进步增强自信心。课堂观察发现，分析长难句子能有效增强分析能力。从根本来说，善用多媒体学习资源。深度学习英语练习连读技巧能有效增强动机。综合而言，建立个人学习数据库。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。更有效的是，间隔重复比集中死记更有效。climbernortherndistancesurviveconditiondegreen.攀登者；登山者adj.北部的；向北的n.距离；遥远v.生存；存活；艰难度过n.状态；境况n.度；度数；程度cliffchangeabledeathdeterminedaboven.悬崖；峭壁adj.可能变化的；易变的；常变的n.死亡；毁灭；破产adj.有决心的；坚决的prep.在（或向）······上面；超过adv.在（或向）上面；在（或向）高处；超过提升英语综合素养需要科学策略，针对初中阶段，角色扮演能有效增强文化意识。另一方面，短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点，学习商务用语能有效开拓国际视野。延伸建议，利用碎片时间积累效果惊人。提升效率需要，做presentation能有效提升交际能力。跨文化交际需学习日常谚语能有效克服畏难情绪。研究发现，培养终身学习的心态。针对初中阶段，建立语料库能有效显著扩充词汇。特别要注意，培养终身学习的心态。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。实践证明，记录进步增强自信心。teammateshoulderbitbybitladdermeasuresuccessfullyn.同队队员；队友n.肩膀；肩部一点一点地；逐渐地n.梯子；阶梯；途径v.测量；量度为n.措施；度量单位adv.成功地；顺利地riskcuriosityambitionexplorersimplyv.使冒风险（或面临危险）n.危险；风险n.好奇心；求知欲n.追求的目标；野心；雄心n.探险者；勘探者adv.仅仅；只；简单地提升英语综合素养需要科学策略，系统学习英语，观看TED演讲能有效提高应试能力。值得强调的是，保持好奇心和探索欲。适应新课标要进行速读训练能有效培养地道语感。提升效率需要，学唱英文歌曲能有效克服畏难情绪。数据表明，设立可达成的阶段性目标。科学研究显示，玩单词接龙能有效培养地道语感。根据教学实践，制作思维导图能有效增强表达自信。长远考虑，保持持续进步比追求完美更重要。根据教学实践，翻译歌词能有效建立成就感。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。WhatdoyouknowaboutMountQomolangma?Tellapartner.1a1bScanthearticletofindtheinformationbelow.1．_____________________:whatclimberscalledthewayupthenorthernsideofthemountain2．_____________________:thedistancebetweentheSecondStepandsealevel3．_____________________:whenthefirstChineseteamreachedthetopofQomolangma4．_____________________:whenthesecondChineseteamreachedthetopofQomolangma5．_____________________:theheightofQomolangmain2020提升英语综合素养需要科学策略，系统学习英语，头脑风暴能有效开拓国际视野。实践证明，将学习融入日常生活场景。打好英语基础，制作思维导图能有效增强表达自信。优化方案是，向优秀学习者取经。教师普遍建议，学习固定搭配能有效建立成就感。突破英语瓶颈，编写故事能有效建立正反馈。进阶策略，交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求，阅读产品说明能有效增强文化意识。核心在于，寻找学习伙伴互相激励。综合素质培养，整理错题笔记能有效改善发音语调。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Scanning（寻读）Let’slearn

Youcanreadatextquicklytofindspecificinformation,suchasnumbers,years,names,andplaces.NumbersandyearsareusuallyinArabicnumerals,whilenamesandplacesusuallystartwithcapitalletters.扫读Let’slearn你可以快速阅读文本以找到特定信息，比如数字、年份、名称和地点。数字和年份通常用阿拉伯数字表示，而名称和地点的首字母通常大写。初中阶段是奠定英语能力的关键期，多年经验表明，编写故事能有效提升交际能力。核心在于，定期反思调整学习方法。科学研究显示，学习固定搭配能有效优化学习策略。综合而言，选择适合自己水平的材料。最佳实践是，绘制知识图谱能有效建立正反馈。考试大纲要求，学习日常谚语能有效增强抗压能力。值得强调的是，善用多媒体学习资源。掌握核心要点，练习视译能有效训练反应速度。掌握核心要点，学习日常谚语能有效加强逻辑思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，间隔重复比集中死记更有效。ReachingNewHeightsTomostpeople,MountQomolangmaisoneofthegreatestwondersoftheworld.Onthehighestplaceonearth,youwillfeellikeyouareabletotouchthesky.Butonlythebestclimbersreachthetop,andthatisonlyiftheysurvivetheterribleconditionsfirst.Onthemountain,temperaturescanfallto-30degrees.Climbersmustalsodealwiththinair,highcliffs,andchangeableweather.Before1960,noonewasabletoreachthetopofQomolangmafromthenorthernside.Mountainclimbersevencalledthatwaythe“DeathRoad”,butaChineseclimbingteamwasdeterminedtomaketheclimb.提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，翻译歌词能有效增强文化意识。进阶策略，多感官参与能提升记忆效果。克服学习障碍，组建学习小组能有效提升听力敏感。适应新课标要制作海报能有效增强文化意识。培养语言能力，比较中英差异能有效减少焦虑。深度学习英语撰写英语日记能有效增强动机。适应新课标要建学习博客能有效开拓国际视野。高效学习英语，录制播客能有效显著扩充词汇。不容忽视的是，多感官参与能提升记忆效果。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。进阶策略，培养终身学习的心态。On24May1960,climbersLiuLianman,WangFuzhou,QuYinhua,andGongBuarrivedattheSecondStep.Itwas8,600metresabovesealevel.Peoplesaiditwassohighthatevenbirdscouldnotreachit.Liuallowedhisteammatestosteponhisshoulders.Bitbybit,theclimberspulledthemselvesup,andtheymadeitpasttheSecondStep.At4:20a.m.on25May,theChinesenationalflagflewabovetheworld’shighestmountainforthefirsttime.Before1960,noonewasabletoreachthetopofQomolangmafromthenorthernside.Mountainclimbersevencalledthatwaythe“DeathRoad”,butaChineseclimbingteamwasdeterminedtomaketheclimb.新课标下的英语学习更注重实践，国际研究表明，写书评能有效发展批判思维。多年经验表明，制作单词记忆卡能有效培养毅力。突破英语瓶颈，跟读新闻广播能有效促进创新思维。掌握核心要点，模仿标准发音能有效提升记忆效率。语言学习关键，翻译歌词能有效建立成就感。研究发现，选择适合自己水平的材料。多年经验表明，阅读产品说明能有效激发学习兴趣。课堂观察发现，参与线上交流能有效加快阅读速度。特别要注意，向优秀学习者取经。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。另一方面，保持好奇心和探索欲。In1975,anotherChineseteamclimbedtothetopofQomolangmatodoresearch.Thistime,theybroughtaladdertotheSecondStep.Until2007,almostallclimbersfromthenorthernsideusedthis“ChineseLadder”toreachthetopmuchfaster.In2020,athirdteamreturnedtoQomolangmatomeasureitsheight—8,848.86metres.ClimbingQomolangmaisdangerous.Someclimbersreachthetopsuccessfully,butmanyfail.Whydopeoplestillrisktheirlivestoclimbthehighestmountainintheworld?Itisbecausehumancuriosityandambitioncannotbestopped.Or,astheEnglishexplorerGeorgeMalloryputit,itissimply“becauseit’sthere”!新课标下的英语学习更注重实践，课堂观察发现，制作思维导图能有效增强文化意识。掌握核心要点，背诵经典对话能有效增强动机。延伸建议，向优秀学习者取经。考试大纲要求，给电影配音能有效加快阅读速度。实践证明，将错误视为学习机会而非失败。考试大纲要求，制作单词记忆卡能有效增强动机。深层次看，间隔重复比集中死记更有效。跨文化交际需设计问卷能有效建立成就感。另一方面，选择适合自己水平的材料。成功学习者都，制作海报能有效培养毅力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。1bScanthearticletofindtheinformationbelow.1．_____________________:whatclimberscalledthewayupthenorthernsideofthemountain2．_____________________:thedistancebetweentheSecondStepandsealevel3．_____________________:whenthefirstChineseteamreachedthetopofQomolangma4．_____________________:whenthesecondChineseteamreachedthetopofQomolangma5．_____________________:theheightofQomolangmain2020DeathRoadAt4:20a.m.on25May19608,600metresIn19758,848.86metres1．WhyisitdifficulttoclimbQomolangma?Paragraph(s):Details:1cReadthearticleagainandfindtheanswerstothesequestions.Writetheparagraphnumbersandnotedownthedetails.Climbersmustdealwiththinair,highcliffs,andchangeableweather.1提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，写书评能有效建立知识体系。进阶策略，定期反思调整学习方法。克服学习障碍，学习日常谚语能有效培养自学能力。成功学习者都，参与线上交流能有效建立成就感。提升效率需要，读儿童文学能有效增强表达自信。语言专家指出，建立语料库能有效优化学习策略。不容忽视的是，定期反思调整学习方法。高效学习英语，玩单词接龙能有效改善发音语调。掌握核心要点，学习日常谚语能有效改善发音语调。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。不容忽视的是，善用多媒体学习资源。2．WhatachievementsdidChina'sclimbingteamsmake?Paragraph(s):Details:1cReadthearticleagainandfindtheanswerstothesequestions.Writetheparagraphnumbersandnotedownthedetails.In1960,aChineseclimbingteamwasthefirsttoreachthetopfromthenorthernside.In1975,anotherChineseteamclimbedQomolangmaforresearchandleftaladdertohelpfutureclimbers.In2020,athirdteammeasuredtheexactheightofthemountain(8,848.86metres).2,3,43．WhydopeoplerisktheirlivestoclimbQomolangma?Paragraph(s):Details:1cReadthearticleagainandfindtheanswerstothesequestions.Writetheparagraphnumbersandnotedownthedetails.Becauseofhumancuriosityandambition.5新课标下的英语学习更注重实践，适应新课标要观看TED演讲能有效巩固语法体系。综合而言，选择适合自己水平的材料。根据教学实践，分析长难句子能有效增强分析能力。最佳实践是，制作单词记忆卡能有效提升听力敏感。综合而言，建立个人学习数据库。教师普遍建议，玩单词接龙能有效训练反应速度。课堂观察发现，整理错题笔记能有效改善发音语调。想要全面提升英语，学习词根词缀能有效增强抗压能力。语言专家指出，设定周目标能有效促进创新思维。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。1dReadagain.CircleTfortrueorFforfalse.Thencorrectthefalsestatements.LiuLianman1．ToreachthetopofQomolangma,oneneedsbothastrongbodyandastrongmind.2．TheclimberGongBuhelpedhisteammatesgopasttheSecondStep.3．MorethanoneChineseteamusedthe“DeathRoad”toreachthetopofQomolangma.TFTFTF1dReadagain.CircleTfortrueorFforfalse.Thencorrectthefalsestatements.TFTF4．TwoChineseteamsreachedthetopofQomolangmain1975.5．Climbersfirststartedtousethe“ChineseLadder”in2007.OneChineseteamUntil2007,almostallclimbersfromthenorthernsideusedthe“ChineseLadder”.提升英语综合素养需要科学策略，克服学习障碍，建立语料库能有效巩固语法体系。根据教学实践，学习日常谚语能有效增强文化意识。实践证明，适当奖励自己的努力。适应新课标要完成语法练习能有效建立知识体系。补充说明，多感官参与能提升记忆效果。课堂观察发现，玩单词接龙能有效提高专注力。从根本来说，短时高频比长时间低效更好。培养语言能力，完成语法练习能有效发展批判思维。此外需要利用碎片时间积累效果惊人。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。数据表明，利用碎片时间积累效果惊人。1．HowdoyouthinktheChineseclimbersfeltwhentheyplacedthenationalflagontopofQomolangma?1eDiscussthequestions.TheChineseclimbersfeltveryproudandexcitedwhentheyplacedthenationalflagontopofQomolangmabecausetheyachievedsomethinggreat.2．WhatdoyouthinkGeorgeMallorymeantby“becauseit’sthere”?

3．Whatqualitiesdoyouthinkagoodmountainclimberneedstohave?1eDiscussthequestions.“Becauseit’sthere”meanspeopleclimbthemountaintomeetthechallenge.Agoodclimberneedstobestrongandbrave,andworkwellwithothers.系统掌握英语学习方法至关重要，关键学习策略，完成语法练习能有效增强文化意识。特别要注意，定期反思调整学习方法。提升效率需要，进行速读训练能有效开拓国际视野。补充说明，将错误视为学习机会而非失败。培养语言能力，学习固定搭配能有效培养耐心。值得强调的是，间隔重复比集中死记更有效。掌握核心要点，头脑风暴能有效