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文档简介

2026年社会工作者之中级社会工作实务题库检测试卷A卷附答案一、单项选择题(每题1分,共20分。每题只有一个最符合题意的答案)1.某社区老年协会反映,独居老人李奶奶近三个月频繁拨打110称“有人要害我”,民警多次上门未发现异常。社会工作者首先应遵循的伦理原则是A.最小伤害  B.保密  C.自决  D.保护生命2.在“低保”动态管理核查中,社会工作者发现服务对象王某已秘密购置机动车却未申报。此时工作者最恰当的第一步行动是A.立即停保  B.口头警告  C.书面告知并限期说明  D.直接通报纪委3.社会工作者小张使用叙事疗法为青少年开展“重写生命故事”小组,其中“外化问题”技巧的核心是A.将问题归因于家庭  B.将问题与人分离  C.将问题病理化  D.将问题归于社会环境4.某社会工作机构承接政府购买服务,项目周期一年,需每季度提交绩效报告。该做法体现的社会服务管理原则是A.目标管理  B.全面质量管理  C.绩效管理  D.危机管理5.依据《未成年人保护法》,对处于临时监护状态的流浪未成年人,社会工作机构应当在几小时内向民政部门报告并安排评估A.12  B.24  C.36  D.486.社会工作者在反家暴工作中采用“安全计划”干预,下列哪项不属于安全计划核心要素A.识别暴力升级信号  B.储备应急资金  C.收集施暴者悔过书  D.确定安全避难所7.社区社会工作者运用“资产导向”模式推进老旧小区改造,首要步骤是A.统计社区缺陷  B.绘制社区资产地图  C.申请政府专项资金  D.召开居民抱怨会8.某社工站为精神障碍康复者开设“clubhouse”,下列做法最能体现“康复者主导”理念的是A.社工制定每日活动表  B.康复者轮值担任节目主持  C.社工记录考勤  D.医生每周点评9.社会工作者在临终关怀服务中采用“生命回顾”技术,其主要目的在于A.提升家属哀伤辅导效率  B.协助案主整合人生意义  C.收集医疗纠纷证据  D.完成遗嘱见证10.根据《社会工作督导指南》,对新入职社会工作者的督导类型中,旨在缓解情绪压力、预防职业倦怠的督导称为A.行政督导  B.教育督导  C.支持性督导  D.研究督导11.社会工作者在社区开展“时间银行”互助养老项目,首要风险点是A.通货膨胀  B.服务时间计量争议  C.老年人数字鸿沟  D.志愿者流失12.社会工作者使用“社区照顾”模式时,强调“非正式照顾”资源。下列属于非正式照顾的是A.居家养老护理员  B.邻居结对探访  C.日间照料中心  D.社区卫生服务中心13.某社会工作机构年度财务报告显示,项目支出占总支出85%,行政支出占10%,筹款支出占5%。该比例符合《慈善法》对A.公募基金会  B.非公募基金会  C.社会服务机构  D.任何组织均无限制14.社会工作者在禁毒领域采用“动机晤谈”技巧,当案主处于“犹豫不决”阶段时,工作者应重点A.提供建议  B.强调后果  C.唤起改变语句  D.订立禁绝目标15.社会工作者为外来务工子女开展“城市适应”小组,采用“成长型思维模式”干预,其核心是A.强化竞争意识  B.培养固定能力观  C.引导将失败视为学习  D.提供经济资助16.社会工作者在灾害救援中开展心理急救,下列做法正确的是A.要求幸存者详细回忆创伤细节  B.提供简单共情与稳定化  C.立即进行深度心理治疗  D.承诺快速解决所有问题17.社会工作者推动“街道—社区—网格”三级议事平台,属于A.个案管理  B.社区发展  C.政策倡导  D.临床治疗18.社会工作者在反贫困项目中使用“有条件现金转移支付”工具,其理论依据是A.资产积累理论  B.人力资本理论  C.社会排斥理论  D.相对剥夺理论19.社会工作者为残障者开展“职业康复”服务,首先应进行A.职业兴趣测验  B.功能性能力评估  C.企业岗位开发  D.政策补贴申请20.社会工作者撰写政策建议书时,采用“问题—原因—对策”三段式结构,其逻辑框架属于A.SWOT  B.逻辑模型  C.5W1H  D.PDCA二、多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选少选均不得分)21.社会工作者在开展学校社会工作服务时,需要遵守的伦理责任包括A.对学生保密  B.对教育局忠诚  C.对家长知情同意  D.对媒体全面披露  E.对同事资源共享22.下列属于社会工作专业关系“边界跨越”行为的有A.接受案主10元交通补贴  B.与案主共同参加社区义卖  C.为案主垫付500元医药费  D.与案主成为微信运动好友  E.在督导下自我披露个人经历23.社会工作者在“三社联动”机制中发挥的角色有A.项目设计者  B.资源链接者  C.社区动员者  D.资金审批者  E.能力培训者24.社会工作者使用“优势视角”评估困境儿童,可纳入的优势包括A.绘画特长  B.邻里关系良好  C.曾受家暴史  D.成绩中等  E.外祖母支持25.社会工作者在开展老年人抑郁筛查时,常用的标准化工具有A.GDS-15  B.PHQ-9  C.MMSE  D.ADL  E.HAMD26.社会工作者进行“社区需求评估”时,可采用的方法有A.焦点小组  B.参与式观察  C.二手资料分析  D.德尔菲法  E.随机对照实验27.社会工作者在“家庭结构治疗”中,用于“澄清边界”的技术包括A.重新框架  B.角色扮演  C.增加强度  D.派遣任务  E.维护立场28.社会工作者在“精障社区康复”中,属于“药物依从性管理”内容的有A.使用药盒分装  B.家属监督服药  C.电子提醒  D.药物副作用知识讲授  E.强制注射长效针剂29.社会工作者撰写项目结项报告,必须包含的财务信息有A.预算执行率  B.单笔支出超过5%明细  C.固定资产盘点  D.捐赠人名单及地址  E.审计意见类型30.社会工作者在“互联网+慈善”平台筹款,应遵守的规范有A.项目真实  B.不夸大事实  C.及时披露进展  D.可挪用至同类型项目  E.尊重捐赠人意愿三、填空题(每空1分,共10分)31.社会工作者在危机干预的“六步模型”中,第一步是________。32.根据《社会工作方法个案工作》行业标准,个案工作过程包括接案、预估、计划、介入、评估与________六个阶段。33.社会工作者使用“社区营造”理念时,强调“人、文、地、产、________”五大要素。34.在“优势视角”中,SAMHSA提出的“康复十要素”之首是________。35.社会工作者在“儿童友好社区”指标中,要求社区内每1万名儿童至少配备________名儿童社会工作者。36.社会工作者采用“时间银行”模式时,服务时间的计量单位通常采用________小时制。37.社会工作者在“反家暴人身安全保护令”申请中,需协助受害人向________人民法院提交申请。38.社会工作者在“哀伤辅导”任务型模式中,Worden提出四大任务,其中任务二是________。39.社会工作者使用“逻辑模型”时,用于描述“投入—活动—产出—短期成效—长期成效”的链条,其中“短期成效”又称________。40.社会工作者在“精神障碍者自助团体”中,遵循的“同伴支持”核心原则简称________。四、简答题(每题10分,共30分)41.简述社会工作者在“政府购买服务”项目结项阶段必须完成的“三维评估”内容,并说明各维度主要工具。42.结合“生态系统理论”,说明学校社会工作者如何为遭遇校园欺凌的流动儿童设计多层次介入方案。43.概述“社区照顾”与“机构照顾”在资源结构、服务成本、服务质量三方面的差异,并各举一例说明其适用情境。五、案例分析题(每题20分,共40分)44.案例:某老旧小区70%住户为65岁以上老年人,楼道无扶手,夜间照明不足。近半年发生3起老人下楼跌倒事件。社区居委会邀请社工站介入。社工通过走访发现:(1)老年人对加装扶手需求强烈,但低层住户担心费用分摊;(2)社区有6名退休电焊工愿意提供志愿服务;(3)街道有“民生微实事”专项资金,上限10万元,需居民自筹20%。问题:1.运用“社区发展”模式,列出社工介入的四大步骤及每步关键任务。(8分)2.设计一份居民议事会方案,包括目标、参与主体、议程、冲突调解机制。(6分)3.说明如何运用“资产导向”理念撬动低层住户参与。(6分)45.案例:小杰,男,14岁,初二,父母离异后随母生活。母亲再婚后育有一子,对小杰关注减少。小杰成绩下滑,与继父冲突频繁,一次争吵后离家出走两日。班主任转介学校社工。预估信息:(1)小杰自述“没人要我”,情绪低落,曾有手臂划痕;(2)母亲否认家暴,但承认“说话急”;(3)生父每月支付抚养费却极少探望;(4)小杰与同桌关系良好,喜欢打篮球。问题:1.运用“危机干预六步模型”,写出社工第一步至第三步的具体行动及话术要点。(10分)2.从“家庭系统理论”视角,分析小杰家庭子系统边界与权力结构问题,并提出两项干预目标。(6分)3.设计一份“青少年抗逆力”小组活动计划,包含名称、目标、次数、单元主题、评估指标。(4分)六、方案设计题(共40分)46.背景:2025年某县遭遇特大洪灾,2000户受灾,其中重灾户800户,集中安置点3个。县民政局拟委托社会工作服务机构开展“灾后儿童友好空间”项目,周期6个月,资金50万元,要求覆盖6—14岁儿童不少于400人,需体现心理康复、教育续接、儿童参与、灾害风险教育四维度。任务:请提交一份完整项目方案,包括:(1)需求评估方法(5分)(2)理论依据(5分)(3)总目标与具体目标(SMART原则)(5分)(4)服务产出与量化指标(5分)(5)实施进度甘特图(5分)(6)风险管理表(含风险描述、概率、影响、应对措施)(5分)(7)评估方案(含过程、结果、财务、满意度)(5分)(8)可持续策略(5分)要求逻辑清晰,数据合理,指标可测,不得出现真实机构名称。七、论述题(共40分)47.结合我国“共同富裕”战略,论述社会工作在“第三次分配”中的功能定位、实践路径与专业挑战,要求:(1)引用2020—2025年国内政策或试点案例至少三例;(2)从资源动员、分配机制、价值倡导三个维度展开;(3)提出两条可操作建议,并说明预期成效与风险;(4)字数不少于1200字,结构完整,注释规范(可文末统一标注)。参考答案与评分要点一、单选1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C 11.B 12.B 13.C 14.C 15.C 16.B 17.B 18.B 19.B 20.B二、多选21.ACE 22.ABCD 23.ABCE 24.ABE 25.ABE 26.ABCD 27.BDE 28.ABCD 29.ABCE 30.ABCE三、填空31.确定问题32.结案33.景34.自我导向35.236.时间币37.申请人居住地或家庭暴力发生地基层38.体验悲伤的痛苦39.结果40.互助四、简答41.三维评估:(1)结果评估——使用对照组前后测、目标实现度量表(GAS);(2)过程评估——使用日志、观察表、焦点小组;(3)财务评估——使用预算执行率、成本—效果分析、审计报告。42.微观:个体情绪支持与认知调整;中观:家庭亲子沟通小组;外观:学校政策倡导与教师培训;宏观:联动教育局、公安、未保中心建立欺凌预警平台。43.资源结构:社区照顾以非正式网络为主,机构照顾以正式资源为主;服务成本:社区照顾低于机构照顾;服务质量:社区照顾质量受非正式资源稳定性影响,机构照顾标准化高;情境:失能半失能老人日间照料适用社区照顾;重度失能需医疗护理适用机构照顾。五、案例44.1.建立关系—需求调查;组织—培育骨干;行动—资源链接;巩固—制度维护。2.议事会目标:达成自筹20%方案;主体:居委会+社工+楼栋长+低层代表;议程:需求通报—费用测算—分摊方案—投票—签字;冲突调解:罗伯特议事规则+第三方评估。3.挖掘退休电焊工技能资产,以“志愿服务兑换社区荣誉”方式减免低层费用,并允许其冠名“扶手工匠”。45.1.第一步:建立关系—“小杰,我是学校社工刘老师,你现在的安全最重要,我们一起想办

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