山东济南天桥区2025-2026学年第二学期八年级物理期末考试试题以及答案

-2026学年第二学期八年级学业质量监测物理试题1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.全卷共26小题，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分40分，非选择题部分60分选择题部分共40分一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1.下列现象中，能说明分子在永不停息地做无规则运动的是（）A.夏日晴空流云飘逸B.荷塘边上花香扑鼻C.院前落英随风飞舞D.溪畔清泉流水潺潺2.在国际单位制中，用瓦特（W）作为单位的物理量是（）A.压强B.功C.效率D.功率3.如图所示是小明拿起并抛出实心球的过程。其中，手对实心球有做功的是（）①拿起球②持球静止在空中③向前抛球④球飞出A．①和③B．②和③C．①和④D．②和④4.如图所示的工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（）A.筷子B.托盘天平C.钓鱼竿D.钳子5.如图，可以用吸管“吸”取杯中的饮料，下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（）A.公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声B.大树通过根从土壤中“吸”取养分C.拔火罐时，罐子紧紧“吸”在皮肤上D.两块表面光滑的铅块压紧后相互“吸”引在一起6.小明利用斜面进行“探究影响动能大小的因素”的实验，下列说法正确的是（）A.为更好的完成实验，应选择表面光滑的长木板B.小球到达水平面能继续向前运动，是由于受到惯性C.实验中木块被推得越远，说明小球对木块做的功越多D.分析甲、乙实验，可得出：物体的速度越大，动能越大7.吊桥是古代重要的防御设施，当敌人来犯时，守军可以迅速拉起吊桥、有效阻止敌人过河。如图为吊桥的结构简图，在将吊桥由水平位置匀速拉到图中虚线位置的过程中，人对绳索所需施加的拉力F将（）A.逐渐减小B.先增大后减小C.逐渐增大D.先减小后增大8.如图所示，快递小哥为了把较重的货物装入运输车，用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物。若把同一货物匀速提升到同一高度，忽略绳重和摩擦力。下列分析正确的是（）A.甲方式可以省力B.乙方式可以省功C.甲、乙两种方式做的有用功相等D.甲、乙两种方式的机械效率相等9.如图为自由式滑雪U型场地比赛场景，运动员在场内滑行、腾空，全过程不计空气阻力和运动员与雪地间的摩擦力。下列说法正确的是（）A.运动员滑行至U型场地最高点时，动能最大B.运动员从空中高点下落过程中，机械能逐渐增大C.运动员从场地出发点加速下滑时，动能逐渐减小D.运动员从场地出发点加速下滑时，重力势能逐渐减小10.小亮用如图所示的实验装置验证阿基米德原理，通过调节升降台的高度让金属块浸入盛满水的溢水杯中（金属块始终未与容器底接触）。溢出的水会流入右侧空桶中，下列说法正确的是（）A.随着升降台升高，溢水杯对升降台的压力不断变大B.金属块浸没前，弹簧测力计A、B的变化量也能验证阿基米德原理C.若实验前弹簧测力计A、B未调零，则无法验证阿基米德原理D.若实验前溢水杯中未装满水，对实验结果没有影响二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）11.下列说法符合实际情况的是（）A.中学生站立时对水平地面的压力约是500NB.一枚鸡蛋悬浮在盐水中，所受的浮力约为0.5NC.珠穆朗玛峰峰顶的大气压大于1标准大气压D.将500ml的矿泉水从地上拿起放到课桌上做功约为4J12.哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃。关于宇宙和粒子，下列说法正确的是（）A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力B.卢瑟福提出的原子核式结构模型类似宇宙中的太阳系结构C.用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小D.银河系、地球、病毒、原子、电子是按由大到小的尺度排列的13.如图甲所示，小华将土豆放入清水中后发现土豆沉到容器底部。小华向容器中缓慢注入盐水，发现土豆上升，最终静止时漂浮在水面上，如图乙所示。下列说法正确的是（）A.土豆上升的过程中，其密度逐渐变小B.土豆漂浮时，其密度小于容器中盐水的密度C.图甲中容器底部所受液体压强小于图乙中容器底部所受液体压强D.图乙中土豆排开的盐水所受的重力大于图甲中土豆排开的水所受的重力14.对下列物理情景的分析，正确的是（）A.图甲：同一支密度计放入密度更大的液体中时，它受到的浮力将变大B.图乙：用两手指压住铅笔使其保持静止，此时两手指受到的压强相等C.图丙：用吸管向两个乒乓球中间用力吹气，两个乒乓球将会互相靠近D.图丁：加热孔明灯内部空气，当孔明灯受到的浮力大于重力时将上升15.如图为鱼缸中的电动过滤增氧泵的原理图。电动机带动水泵的叶轮旋转把水从进水口吸入，从喷水口中快速喷出，空气就会从进气管进入水中形成气泡，随水流一起从出水口流出。下列说法正确的是（）A.水从进水口进入水泵，主要利用了大气压B.流出的气泡上升时深度减小，水的压强变小，体积变大C.水离开叶轮后仍向前流动，是因为水泵持续对这部分水做功D.将整套装置向上移动，使其一部分露出水面，其所受浮力将变大非选择题部分共60分三、非选择题（本题共12小题，共60分）16.（4分）如图，小明想利用所学知识把树扶正。他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子。此过程中，甲树相当于______（选填“动”或“定”）滑轮，可以________（选填“省力”或“改变拉力的方向”）。17.（4分）泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大，由于其受到的浮力________重力而上浮；茶叶充分吸水后由于其密度________水的密度而下沉。（两空均选填“大于”“小于”或“等于”）18.（4分）大明湖夏日荷花盛开，阵阵花香扑面而来，这是______现象；古诗“弓开如满月，箭去似流星”，拉开的弓能把箭射出去，是因为拉开的弓具有________能，通过做功把这种能量转化为箭的动能。19.（4分）如图所示是牲畜自动饮水装置的示意图，蓄水池与饮水槽底部相连通，构成了一个____________，水静止时两槽内的水面始终保持相平；装置中浮球受到的浮力为动力，阀门处水的压力为阻力，从杠杆的分类来看，该杠杆属于____________（选填“省力杠杆”“费力杠杆”或“等臂杠杆”）。20.（3分）物理兴趣小组利用自制潜水艇模型探究浮沉条件，请在相应位置画出悬浮在水中的潜水艇模型受到的浮力的示意图。21.（4分）5G+智能时代的到来，将“信息随心至，万物触手及”的理想变为现实。如图是智能无人配送车配送物资的情景，若该四轮配送车的总重为8000N，车轮与地面的总接触面积是400cm²。请通过计算回答：无人配送车对水平地面的压强是多少？22.（5分）随着绿色出行、全民健身骑行热潮兴起，小刚周末骑车出行，骑行过程中他对自行车做的总功为48000J，自行车损耗的额外功为9600J，全程用时10min。请通过计算回答，此次骑行中：（1）小刚做功的功率是多少？（2）自行车的机械效率是多少？23.（9分）如图是我国自主研发的055型万吨导弹驱逐舰，是我国海军远洋护航、捍卫海疆的主力舰艇。该驱逐舰满载排水量为13000t，当舰艇在南海执行某次任务时匀速直线行驶了30km，航行过程中受到的阻力为7×10⁶N，取g=10N/kg，ρ海水=1×10³kg/m³，请通过计算回答：（1）舰底某处距海面的深度为8m，则该处受到海水的压强是多少？（2）055型驱逐舰满载时受到的浮力是多少？（3）执行此次任务期间，发动机推力做了多少功？24.（7分）如图，是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中每个钩码质量相等。（1）如图甲所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是________________。（2）小明在调平的杠杆左右两侧的不同位置分别挂上数量不同的钩码进行多次实验，当杠杆在水平位置再次平衡时测出的数据如下表，可得出杠杆的平衡条件是________________。（3）在此实验数据的基础上，如图乙，若在A位置挂两个钩码，现有三个钩码，需挂在杠杆O点右侧第________格的位置，使杠杆再次在水平位置平衡。（4）如图丙，用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，其示数________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（5）物理兴趣小组利用所学的杠杆知识，开展“制作简易杆秤”的活动。丁图中，当称量质量更大的物体时，秤砣应向________（选填“左”或“右”）移动。25.（7分）小明同学用如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。（1）物体浸没在水中时受到的浮力是________N。（2）分析A、C、D三次实验可得：浮力大小跟物体浸没在液体中的深度________（选填“有关”或“无关”）。（3）分析A、B、C三次实验可得：当液体密度相同时，物体____________越大，浮力越大。（4）为探究浮力与液体密度的关系，小明将同一物块完全浸没到事先配制好的盐水中，如图E，这样操作的目的是控制____________相同；他发现液体密度改变，而物块受到的浮力变化却不明显，请你帮他想出一种实验改进方案________________________________。26.（9分）某物理兴趣小组在探究“影响液体压强大小的因素”的实验时，同学们提出了下述猜想：猜想1：液体压强大小可能与液体的重力有关。猜想2：液体压强大小可能与液体的深度有关。猜想3：液体压强大小可能与液体的密度有关。（1）如图A所示，小亮取两个粗细不同、瓶口相同的塑料瓶去底，瓶口扎上相同橡皮膜，倒置倒入等深的水，观察到两橡皮膜凸出程度相同，说明猜想________不正确。（2）如图B，小明利用U形管压强计进行实验。为了使实验效果更明显，U形管中的液体最好用________（选填“有色”或“无色”）液体。组装器材时，有两块形状相同的橡皮膜，将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图C所示，为了能更好地反映压强的细微差别，小明应该选择橡皮膜________（选填“A”或“B”）。（3）小明在进行实验之前，发现U形管两侧液面就存在一定的高度差，接下来的操作是________（选填下面的选项），直至U形管两侧液面相平。A.向右侧支管内添加适量水B.从右侧支管内抽出适量水C.拆除软管重新安装D.将压强计倾斜着使用同学们交流优化实验装置：为了防止在组装器材时U形管两端液面不平，在U形管同橡胶管的连接处可加装一个“三通接头”（如图D），在橡胶管连接U形管与金属盒的过程中，要保证U形管两侧液面初始相平，阀门K应处于________（选填“打开”或“关闭”）状态。（4）小明将U形管压强计的探头分别放入水和盐水中，改变探头浸入深度，观察U形管两侧液面高度差并记录在表格中。根据序号①②③或④⑤⑥的实验数据可得出结论：____________。若要验证猜想3，应选择的实验组合是（填选项）。A.①④B.②⑤C.③⑥D.①②⑥（5）实验结束后，同学们用如图E所示的装置测量未知液体的密度ρ液，U形管开口向下竖直插入两种液体中，开始时管内外液面相平。通过抽气口将管内的气体抽出一部分后关闭阀门，稳定时管内外气体压强差支撑起U形管内液柱的高度如图F所示，则U形管内的气体压强____（选填“大于”或“小于”）管外的大气压,ρ液=。（用ρ水、h1、h2表示）答案1—5BDADC6—10CACDB11.ABD12.ABD13.BCD14.CD15.AB16.（4分）动；省力17.（4分）大于；大于18.（4分）扩散；弹性势19.（4分）连通器；费力杠杆20.21.解：F=G=8000NS=400cm2=0.04m2p=FS=8000N0.04m答：压强为2×105Pa22.已知：W总=48000J，W额=9600J，时间t=10min(1)先换算时间：t=10min=10×60s=600s功率：P=W总t=(2)有用功：W有=W总−W额=48000J−9600J=38400J机械效率：η=W有W总答：(1)小刚做功功率为80W；(2)自行车机械效率80%。23.已知条件：满载排水量