2026学年统编版小学五年级语文下册期末综合测试卷

2026学年统编版小学五年级语文下册期末综合测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语（10分）1.雨后的田野一片xīnxīnxiàngróng（），处处充满生机。2.战士们坚守岗哨，绝不dǎnqiè（），誓死守护边疆领土。3.书法家用笔尖勾勒线条，字迹gāngjìng（）有力，气韵绵长。4.暴雨过后，山洪páoxiào（）着冲过山谷，损毁多处小路。5.妹妹总爱yīlài（）在祖父身边，听他讲旧时的趣事。6.考古工作者细心wājué（）土层，保护深埋地下的文物。7.舞台上舞者衣衫piāoyì（），每一段舞步都灵动优美。8.与人相处不可jiānsuān（）刻薄，待人宽厚才受人欢迎。9.夜晚湖面yínguāngshǎnshuò（），静谧又温柔。10.遇到难题不要焦躁，静下心来chénsī（）就能找到思路。二、给加点字选择正确读音，打“√”（4分）1.牲畜（chùxù）圈旁，牧民畜（chùxù）养着成群牛羊。2.血泊（pōbó）之中，船只停泊（pōbó）在渡口等待行人。3.严丝合缝（fèngféng），裁缝（fèngféng）师傅手艺十分精湛。4.燕（yānyàn）山脚下，几只燕（yānyàn）子低空盘旋飞舞。三、辨字组词（8分）挠（）腕（）妒（）锥（）饶（）宛（）护（）椎（）祷（）诈（）膛（）绊（）涛（）炸（）堂（）伴（）四、补充词语，并按要求完成练习（9分）胸有（）竹手（）脚乱养（）处优摩（）擦掌心（）胆战神机（）算1.形容做事心中有完整规划，十分有把握：__________2.描写富贵人家生活安逸，不曾吃苦受累：__________3.赛前运动员们个个__________，都渴望在赛场取得好成绩。五、选词填空（3分）辽阔广阔宽阔1.轮船行驶在（）无垠的大海之上，一眼望不到边际。2.新建的环城大道十分（），早晚高峰也不会严重拥堵。3.少年拥有（）的成长空间，未来拥有无限可能性。沉寂沉默静寂4.凌晨四点的山林一片（），只有几声虫鸣隐约传来。5.面对旁人无端的指责，他只是低头（），不愿发生争执。6.硝烟散尽，整片荒野陷入长久的（），毫无声响。六、按要求完成句子练习（5分）1.阳光穿过枝叶缝隙，落在门前的青石台阶上。（改为拟人句）________________________________________________________2.区区几件小事，怎么能轻易磨灭人的志气呢？（改为陈述句）________________________________________________________3.满头白发的老农扛着沉甸甸的农具走向远处的村庄。（缩句）________________________________________________________4.刘伯承承受巨大疼痛完成手术。刘伯承拒绝使用麻醉剂。（用关联词合并句子）________________________________________________________5.桂花香气浓郁。（运用夸张手法扩写句子）________________________________________________________七、根据课文内容填空（10分）1.童孙未解供耕织，________________。（《四时田园杂兴》）2.黄沙百战穿金甲，________________。（《从军行》）3.________________，春风不度玉门关。（《凉州词》）4.君子坦荡荡，________________。多行不义，________________。5.《杨氏之子》中，杨氏子机智应答孔君平：________________。6.《草船借箭》选自古典名著《________》，塑造出________的诸葛亮形象。7.《月是故乡明》借明月抒发作者________________的真挚情感。8.《青山处处埋忠骨》体现毛主席________________的家国情怀。八、阅读理解（18分）（一）课内阅读（9分）威尼斯的小艇（节选）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。1.第一自然段在文中起到什么作用？简单分析。________________________________________________________2.赏析画线句。________________________________________________________3.文中从哪三个角度写出船夫驾驶技术高超？分点概括。________________________________________________________4.作者为什么把小艇比作大街上的汽车？谈谈你的理解。________________________________________________________5.坐在小艇中游览威尼斯，会收获怎样独特的体验？________________________________________________________（二）课外阅读（9分）竹编匠人小镇老街深处藏着一间简陋的竹编作坊，守着作坊的是年过花甲的陈师傅，这门竹编手艺，他已经坚守五十余年。每年入秋，陈师傅便亲自进山挑选翠竹，只选生长三年以上、粗细均匀的青竹。运回作坊后，劈竹、去节、分层、拉丝，十几道工序全部手工完成。坚硬粗壮的竹子，经他双手打磨，变成细如发丝、柔韧透亮的竹丝。坚硬粗壮的竹子，经他双手打磨，变成细如发丝、柔韧透亮的竹丝。编织竹器讲究分寸，疏密、纹路全靠双手把控。编一只竹篮，经纬交错上万次，稍有一丝错乱，整件器物便失去规整美感。有人上门推荐全自动竹编机器，一小时产量抵得上手工三日，收益翻倍，陈师傅始终婉言拒绝：“机器只能编出统一模板，手工竹编带着人的温度，每一道纹路都藏着手艺人的心思，这份灵气，器械复刻不出来。”平日里，他免费招收镇上喜爱传统手艺的孩童，手把手传授劈竹、拉丝、编织的技巧。家境困难的孩子前来学习，他还会无偿赠送竹料工具，从不收取分毫学费。如今新式塑料制品随处可见，轻便廉价，手工竹篮销路越来越窄。旁人纷纷劝他转行谋生，陈师傅依旧每日坐在竹架前，低头编织，竹丝碰撞发出清脆细微的声响，日复一日，从未间断。他说，只要还有一人愿意学，这门老手艺就不会消失。1.从文中提取合适词语填空。（）的翠竹（）的竹丝（）的作坊2.赏析画线句子，结合词句分析修辞、内容与表达作用。________________________________________________________3.陈师傅不愿使用机器编织竹器的原因是什么？摘抄原文语句作答。________________________________________________________4.文中有两处细节能够体现陈师傅坚守匠心、心怀传承，请简要写出。________________________________________________________5.结合全文，谈谈传统手工竹编在当下的价值与发展困境。________________________________________________________九、习作（20分）成长路上，总有一样事物承载你的回忆，一件旧文具、一门老手艺、一棵老树、一处小院……它藏着温暖、陪伴与感动。请自拟题目写一篇作文。要求细节真实，情感真挚，不少于400字，不出现真实校名、人名。参考答案一、看拼音，写词语欣欣向荣胆怯刚劲咆哮依赖挖掘飘逸尖酸银光闪烁沉思二、字音1.chù√xù√2.pō√bó√3.fèng√féng√4.yān√yàn√三、辨字组词阻挠富饶手腕宛如妒忌保护锥子脊椎祈祷波涛欺诈爆炸胸膛课堂绊倒伙伴四、补充词语成忙尊拳惊妙胸有成竹2.养尊处优3.摩拳擦掌五、选词填空1.辽阔2.宽阔3.广阔4.静寂5.沉默6.沉寂六、句子练习1.阳光穿过枝叶的缝隙，轻轻踮着脚落在门前的青石台阶上。2.区区几件小事，不能轻易磨灭人的志气。3.老农扛着农具走向村庄。4.刘伯承之所以承受巨大疼痛完成手术，是因为他拒绝使用麻醉剂。5.桂花一开，整条街道都浸在香甜的气息里，十里之外都能闻到。七、课文内容填空1.也傍桑阴学种瓜2.不破楼兰终不还3.羌笛何须怨杨柳4.小人长戚戚；必自毙5.未闻孔雀是夫子家禽6.三国演义；足智多谋、神机妙算7.对故乡深切的思念8.以国家为重、忍痛舍小家八、阅读理解（一）课内阅读1.总起全文，点明威尼斯水上城市的特点，直接交代小艇是当地核心交通工具，引出下文对小艇外形、船夫技艺的详细描写。2.句子运用两处比喻，把翘起的船身比作新月，把行驶的小艇比作水蛇。前者生动写出小艇两头上扬、外形精巧优美的样貌，后者精准体现小艇穿行水面轻快灵活的动态；两种比喻结合，外形与动态兼顾，画面鲜活，让读者直观感受到小艇独特的模样与灵动的行驶姿态。3.①船只繁多依旧行驶飞快；②道路拥挤也能灵活穿行；③狭窄水道可平稳快速通过，还能急转弯。4.将小艇和城市街道的汽车类比，直白体现小艇在威尼斯不可或缺的地位，如同陆地城市离不开汽车，水上生活完全依靠小艇出行，通俗易懂，快速点明小艇的重要作用。5.可以观赏两岸独特古建筑，穿行各式石桥，近距离感受水城独有的河道风光，乘船过程悠闲自在，充满别样趣味。（二）课外阅读1.粗细均匀；柔韧透亮；简陋2.这句话运用对比手法，将原本粗壮坚硬的竹子和加工后纤细柔软的竹丝形成鲜明反差，直观凸显出劈竹拉丝工序的难度，侧面烘托陈师傅几十年练就的娴熟精湛手艺；简单一句话就能体现手工打磨的神奇，表达作者对匠人高超技艺的赞叹。3.机器只能编出统一模板，手工竹编带着人的温度，每一道纹路都藏着手艺人的心思，这份灵气，器械复刻不出来。4.①拒绝效率更高的编织机器，坚持纯手工制作竹器；②免费开课传授竹编技艺，无偿赠送竹料工具，数十年坚守濒临冷门的竹编作坊。5.困境：塑料制品廉价便捷，手工竹编费时费力，市场受众变少，愿意潜心学习手艺的年轻人稀缺；价值：手工竹编承载传统民俗文化，每一件器物包含手艺人独有的情感与巧思，机器无法复刻手工独有的灵气；传承竹编手艺，就是留住本土传统工艺与独有的东方审美。九、习作范文成长路上的老藤椅成长的路上，我们走过无数风景，遇见无数人事。许多回忆随着时光慢慢淡去，可家里那把老旧的藤椅，始终静静立在角落，稳稳装着我整个童年的温柔时光。那是奶奶年轻时亲手编的藤椅，颜色早已从浅黄变成温润的深褐色，藤条上布满细密的纹路，摸上去粗糙却格外踏实。椅身有些微微倾斜，边角被岁月磨得光滑发亮，它不像新家具精致漂亮，却是家里最温暖的角落。小时候的夏天，总离不开这把老藤椅。傍晚时分，奶奶会坐在藤椅上，我蜷在她的怀里。晚风穿过纱窗，带走夏日的燥热，奶奶轻轻摇着蒲扇，为我驱赶蚊虫。她会讲古老的小故事，会细数天上的星星，温柔的声音伴