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2025年高中政治教师招聘试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.2024年中央经济工作会议指出,2025年要推动高水平科技自立自强,健全新型举国体制,强化企业科技创新主体地位。下列对新型举国体制理解正确的是()A.新型举国体制以行政指令为资源配置核心手段B.新型举国体制聚焦公共科技产品供给,完全规避市场竞争C.新型举国体制是有为政府与有效市场有机结合的制度创新D.新型举国体制的核心是将所有科技研发资源向国有企业集中答案:C解析:新型举国体制是社会主义市场经济条件下的举国体制,既要发挥政府集中力量办大事的优势,也要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,是有为政府与有效市场的有机结合,C正确。A错误,行政指令不是核心配置手段,市场起决定性作用;B错误,“完全规避市场竞争”表述错误,新型举国体制并不排斥市场竞争;D错误,“所有资源向国企集中”表述绝对,支持各类所有制企业参与科技创新。2.2025年1月,全国人大常委会表决通过新修订的《中华人民共和国科学技术进步法》,新增“区域科技创新”“国际科技合作”专章,明确对承担关键核心技术攻关任务的科研人员给予薪酬激励。这一立法过程体现了()①全国人大常委会行使最高立法权②科学立法要顺应时代发展需求,回应实践关切③上层建筑调整要适配生产力发展的客观要求④全国人大常委会作为权力机关的执行机关履行职能A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C解析:①错误,最高立法权属于全国人民代表大会,全国人大常委会行使全国人大闭会期间的部分立法权;②正确,新增专章、明确激励政策是回应科技创新实践需求的体现;③正确,法律修订属于上层建筑调整,目的是适配科技生产力发展要求;④错误,全国人大常委会是全国人大的常设机关,不是执行机关,行政机关是权力机关的执行机关。3.2024年我国文化产业增加值占GDP比重达到4.76%,沉浸式文旅、数字文博、国潮IP等新业态增速超过22%,文化产品出口额同比增长18.3%,其中具有中国传统文化元素的产品占出口文化产品总量的62%。这说明()①文化与经济相互交融,文化生产力作用日益凸显②中华优秀传统文化是支撑文化产业发展的核心资源③文化出口的增长标志着我国文化国际主导权的提升④文化新业态的发展是文化创新的根本目的A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A解析:①正确,文化产业增加值占比提升、新业态高速增长体现了文化与经济的深度融合;②正确,传统文化元素产品占出口文化产品超六成,说明优秀传统文化是文化产业发展的核心资源;③错误,“国际主导权”表述不符合我国外交政策,我国坚持各民族文化一律平等;④错误,文化创新的根本目的是推动社会实践发展、满足人民群众文化需求。4.2025年我国正式启动全国碳排放权交易市场第三个履约周期,覆盖行业从电力、钢铁扩展到建材、有色四大高耗能行业,配额总量较上一周期增加15%,同时引入配额有偿分配比例从10%提升至20%的机制。这一政策的传导路径正确的是()A.扩大覆盖行业→增加碳排放供给→降低企业减排成本→实现碳达峰目标B.提高有偿分配比例→增加企业碳排放成本→倒逼企业技术升级→减少碳排放C.增加配额总量→提高企业碳排放上限→扩大高耗能企业规模→稳定经济增长D.引入市场交易机制→完全由市场决定碳排放价格→优化资源配置→提升减排效率答案:B解析:A错误,扩大覆盖行业是增加碳排放管控主体,不是增加碳排放供给,也不会降低减排成本;B正确,有偿分配比例提升会增加企业超排成本,倒逼企业开展低碳技术研发,减少碳排放;C错误,增加配额总量是适配行业发展的合理调整,不是为了扩大高耗能企业规模,我国要控制高耗能行业盲目扩张;D错误,“完全由市场决定”表述错误,碳排放权交易市场需要政府科学调控,防范价格大幅波动。5.某市探索建立“民情议事厅”机制,按照“群众提事、网格议事、部门办事、群众评事”的流程,2024年共解决社区养老设施改造、老旧小区停车难等民生问题1276件,群众满意度达96.8%。这一机制()①丰富了基层群众自治的实践形式②保障了群众直接行使国家权力③提升了基层公共服务的精准性④是基层政权治理体系的根本变革A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:①正确,民情议事厅是基层群众自治的新实践形式;②错误,我国群众通过人民代表大会间接行使国家权力,不是直接行使;③正确,群众直接提事、评事,能够精准对接民生需求,提升公共服务精准性;④错误,“根本变革”表述错误,这一机制是基层治理的优化,不是对基层政权体系的根本调整。6.2024年12月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,“第二个结合”是又一次的思想解放,让我们能够在更广阔的文化空间中,充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源,探索面向未来的理论和制度创新。对“第二个结合”理解不正确的是()A.“第二个结合”是指马克思主义同中华优秀传统文化相结合B.“第二个结合”的前提是彼此契合,中华优秀传统文化同科学社会主义价值观主张具有高度契合性C.“第二个结合”的结果是互相成就,造就了一个有机统一的新的文化生命体D.“第二个结合”是新时代文化建设的阶段性任务,完成文化强国目标后将不再适用答案:D解析:本题为选非题。“第二个结合”是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结,是对中华文明发展规律的深刻把握,是长期坚持的指导原则,不是阶段性任务,D表述错误,当选。A、B、C表述均正确。7.2025年我国将实施个人所得税专项附加扣除标准动态调整机制,将3岁以下婴幼儿照护、子女教育专项附加扣除标准分别从每个子女每月2000元、2000元提高到2500元、2500元,赡养老人专项附加扣除标准从每月3000元提高到3500元。这一调整的政策效应是()A.优化税种结构→拓宽财政收入来源→促进财政收支平衡B.减轻中低收入群体税负→增加居民可支配收入→提振消费意愿C.调整国民收入初次分配→缩小居民收入差距→实现共同富裕D.增加居民财产性收入→提升社会保障水平→兜牢民生底线答案:B解析:A错误,个税专项附加扣除调整是减税政策,不会拓宽财政收入来源,短期可能减少个税收入;B正确,提高专项附加扣除标准,会减轻中低收入群体个税负担,增加可支配收入,进而提振消费;C错误,个税调整属于国民收入再分配,不是初次分配;D错误,个税扣除调整与财产性收入无关,也不属于社会保障范畴。8.2024年,中国向全球发展倡议项目库新增100个务实合作项目,提供1000万人次职业技能培训,为发展中国家应对气候变化、粮食安全等挑战提供了切实支持。这说明我国()①践行共商共建共享的全球治理观②在全球发展问题上发挥主导作用③把维护发展中国家利益作为外交政策的出发点④推动构建人类命运共同体落地生根A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B解析:①正确,全球发展倡议务实合作体现了共商共建共享的治理观;②错误,“主导作用”表述错误,我国是全球发展的贡献者、推动者,不是主导者;③错误,我国外交政策的出发点是维护本国国家利益;④正确,务实合作项目切实回应发展中国家需求,推动人类命运共同体从理念走向实践。9.某高中思想政治课开展“模拟政协”活动,学生组成的调研小组围绕“校园周边盲盒经营乱象治理”开展调研,撰写的提案被当地政协委员作为正式提案提交市政协会议。这一活动的育人价值在于()①提升学生的公共参与素养和社会实践能力②让学生直接参与民主决策,行使政治权利③引导学生感悟中国特色社会主义制度优势④保障学生对政协工作的监督权和质询权A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:①正确,调研、撰写提案的过程能够提升学生公共参与素养和实践能力;②错误,学生的提案由政协委员提交,不是直接参与民主决策;③正确,通过模拟政协活动,学生能够直观感受我国协商民主制度的优势;④错误,质询权是人大代表的权利,学生没有质询权。10.2025年中央一号文件提出,要稳步推进农村集体经营性建设用地入市改革,允许符合规划、依法登记的集体经营性建设用地,通过出让、出租等方式交由集体经济组织以外的单位或者个人直接使用,同等进入建设用地市场。这一改革()A.改变了农村土地的集体所有性质B.有利于盘活农村土地资源,增加农民财产性收入C.意味着农村建设用地可以自由进入房地产市场D.从根本上解决了城乡建设用地供需不平衡问题答案:B解析:A错误,集体经营性建设用地入市不改变土地集体所有性质;B正确,入市后土地资源能够通过市场交易实现增值,增加集体经济组织和农民的财产性收入;C错误,入市土地需要符合规划,用途管制,不能自由进入房地产市场;D错误,“根本上解决”表述绝对,这一改革有利于缓解城乡建设用地供需矛盾,但不能根本解决。11.人工智能大模型技术在思想政治课教学中的应用日益广泛,有教师借助大模型生成时政案例、设计探究活动,也有学生利用大模型完成作业、撰写小论文。从哲学上看,人工智能()A.具有主动创造性,能够替代教师进行教学设计B.是人类实践的产物,其功能受人类需求和实践水平的制约C.具有独立的意识,能够对知识进行自主加工和价值判断D.作为新的认识主体,能够推动人类认识的发展答案:B解析:A错误,主动创造性是人的意识特有的属性,人工智能没有主动创造性,不能完全替代教师;B正确,人工智能是人类劳动和实践的产物,其功能研发和应用方向由人类需求决定,受实践水平制约;C错误,意识是人脑的机能,人工智能没有独立意识,也不能自主进行价值判断;D错误,认识的主体只能是人,人工智能是认识工具,不是认识主体。12.2024年我国纪检监察机关共查处形式主义、官僚主义问题10.2万起,批评教育帮助和处理15.3万人,其中重点查处了贯彻党中央决策部署表态多调门高、行动少落实差,以及加重基层负担的文山会海、过度留痕等问题。持续纠治形式主义、官僚主义的哲学依据是()A.形式和内容是对立统一的,脱离内容的形式会阻碍实践发展B.共性和个性是相互联结的,形式主义忽视了矛盾的特殊性C.整体和部分是相互影响的,官僚主义损害了整体利益D.量变和质变是辩证统一的,形式主义必然导致质变答案:A解析:形式主义的核心是脱离实际内容,只注重表面形式,违背了内容决定形式、形式要服务于内容的辩证关系,脱离内容的形式会对实践发展产生阻碍作用,A正确。B、C表述虽然正确,但不是纠治形式主义、官僚主义的核心哲学依据;D错误,“必然导致质变”表述绝对,量变达到一定程度才会引起质变。13.2025年我国将实施“民族地区优秀传统文化传承发展工程”,重点支持少数民族传统工艺、民族医药、口头文学等非物质文化遗产的数字化保护和产业化开发,带动民族地区群众增收120亿元以上。这一工程的实施有利于()①消除各民族文化发展的差异,实现各民族文化趋同②保障少数民族群众的文化权益,铸牢中华民族共同体意识③推动民族地区文化与经济融合,促进各民族共同繁荣④确立少数民族在文化发展中的平等地位A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C解析:①错误,“消除差异”“文化趋同”表述错误,我国尊重各民族文化差异,推动各民族文化共同繁荣;②正确,支持民族文化传承保护,能够保障少数民族文化权益,增强文化认同,铸牢中华民族共同体意识;③正确,产业化开发带动增收,体现了文化与经济融合,有利于促进共同繁荣;④错误,我国各民族文化平等地位早已由宪法和法律确立,不是这一工程才确立的。14.2024年11月,全国人大常委会对《中华人民共和国未成年人保护法》实施情况开展执法检查,重点检查了网络保护、校园安全、家庭监护等法律条款的落实情况,督促政府相关部门整改突出问题1300余个。这一过程体现了人民代表大会制度的()A.民主集中制原则B.全民民主原则C.权力分立原则D.协商民主原则答案:A解析:全国人大常委会开展执法检查,监督行政机关工作,体现了人大作为国家权力机关,其他国家机关由它产生、对它负责、受它监督,是民主集中制原则的体现,A正确。B错误,民主具有阶级性,我国是人民民主,不是全民民主;C错误,我国不实行三权分立的权力分立原则;D不符合题意,材料体现的是人大的监督权,不是协商民主。15.2025年我国将全面实施制造业核心竞争力提升五年行动计划,重点突破高端芯片、工业软件、高端数控机床等35项关键核心技术,推动制造业全员劳动生产率年均增长6%以上,高技术制造业增加值占规上工业比重提高到18%。这一计划的实施有利于()①推动我国产业结构转型升级,巩固实体经济根基②彻底解决我国关键核心技术“卡脖子”问题③提升我国制造业在全球产业链供应链中的地位④主导全球制造业规则制定,建设制造强国A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:①正确,突破关键核心技术、提升高技术制造业占比,有利于推动产业结构升级,巩固实体经济作为立国之本的地位;②错误,“彻底解决”表述绝对,关键核心技术攻关是长期过程,不会一蹴而就;③正确,核心技术突破能够提升我国制造业的附加值和话语权,提升在全球产业链中的地位;④错误,“主导全球规则制定”表述错误,我国积极参与全球规则制定,不是主导。16.习近平总书记指出:“江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”这一论断所蕴含的唯物史观道理是()A.人民群众是社会历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量B.人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准C.人民群众是社会发展的根本动力D.群众观点是无产阶级政党的根本工作方法答案:A解析:A正确,论断体现了人民群众的历史主体地位;B错误,衡量社会发展道路正确与否的根本标准是是否符合社会发展规律、是否符合最广大人民的根本利益,不是单纯的主观意愿;C错误,社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力;D错误,群众路线是无产阶级政党的根本工作方法,群众观点是根本立场。17.2024年我国跨境电商进出口规模达到2.3万亿元,同比增长19.6%,其中自主品牌产品出口占比达到42%,比上年提升7个百分点。跨境电商的快速发展得益于()①我国实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策②经济全球化背景下各国之间的贸易壁垒完全消除③数字技术的发展降低了国际贸易的门槛和成本④我国已经形成以品牌、质量为核心的出口竞争新优势A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:①正确,贸易自由化便利化政策优化了跨境电商的发展环境;②错误,“贸易壁垒完全消除”不符合实际,当前逆全球化抬头,贸易壁垒依然存在;③正确,数字技术、跨境支付、物流体系的发展降低了国际贸易成本,促进了跨境电商发展;④错误,我国正在加快培育以品牌、质量为核心的出口竞争新优势,但尚未完全形成。18.某省推行“轻微违法行为依法不予行政处罚清单”制度,对市场主体在生产经营活动中首次违法、危害轻微并及时改正的234项违法行为,依法不予行政处罚,2024年共免除市场主体罚款1.8亿元,市场主体投诉量下降37%。这一制度的实施()A.弱化了政府的市场监管职能B.体现了政府严格规范公正文明执法,优化营商环境C.违背了法律面前一律平等的原则D.说明市场可以自行调节所有违法行为答案:B解析:A错误,这一制度是精准监管的体现,不是弱化监管职能;B正确,对轻微违法行为容错纠错,体现了执法的温度和规范性,有利于优化营商环境;C错误,不予处罚符合法定情形,是公平执法的体现,没有违背法律面前一律平等原则;D错误,市场调节具有局限性,违法行为需要政府依法监管。19.2024年,“新时代好少年”评选活动共评选出100名先进典型,他们当中有的深耕科技创新、获得国际奖项,有的传承红色基因、担任义务讲解员,有的热心公益、长期帮扶困难同学,在广大青少年中掀起了学习榜样的热潮。这一活动的文化意义在于()①发挥榜样的示范引领作用,培育和践行社会主义核心价值观②提升青少年的科学文化修养,决定青少年的人生发展方向③弘扬主旋律,筑牢青少年理想信念之基④丰富文化传播的手段,提升文化软实力A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:①正确,榜样评选能够引领青少年践行核心价值观;②错误,“决定人生发展方向”表述绝对,文化影响人但不决定人的发展;③正确,先进典型宣传是弘扬主旋律的体现,能够筑牢理想信念之基;④不符合题意,评选活动属于文化传播的途径,不是手段,也与提升国家文化软实力没有直接关联。20.2025年我国将实施“碳汇能力巩固提升行动”,计划到2030年,全国森林覆盖率达到25%,森林蓄积量达到190亿立方米,草原综合植被盖度达到57%,提升生态系统碳汇能力。这一行动的哲学依据是()A.人类能够根据自身需要改变自然规律,实现人与自然和谐共生B.自然环境是人类生存和发展的基础,保护自然就是保护生产力C.事物的发展是前进性和曲折性的统一,生态保护是长期过程D.矛盾的主要方面决定事物的性质,生态保护是经济发展的主要方面答案:B解析:A错误,规律是客观的,人类不能改变规律,只能认识和利用规律;B正确,自然环境是社会存在和发展的物质基础,生态系统的碳汇能力提升能够支撑经济社会可持续发展,保护自然就是保护生产力;C不符合题意,材料没有体现发展的曲折性;D错误,当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,经济建设依然是中心工作,不能说生态保护是经济发展的主要方面。二、材料分析题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)21.阅读材料,完成下列要求。材料一:2024年我国GDP总量达到134.9万亿元,同比增长5.2%,增速在全球主要经济体中位居前列。其中,最终消费支出对经济增长的贡献率达到62.3%,比上年提升4.5个百分点;高技术产业投资同比增长12.8%,比全部固定资产投资增速高7.9个百分点;货物贸易进出口总值41.76万亿元,其中电动载人汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口同比增长22.8%。材料二:2025年我国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,积极的财政政策要适度加力、提质增效,赤字率拟按3%安排,专项债券规模安排4.2万亿元,重点向高端制造、民生保障、生态环保等领域倾斜;稳健的货币政策要灵活适度、精准有效,保持广义货币供应量和社会融资规模增速同名义经济增速基本匹配,加大对普惠小微、科技创新、绿色发展等领域的定向支持。(1)结合材料一,概括2024年我国经济运行的主要特点。(4分)(2)结合材料,运用《经济与社会》的知识,分析我国宏观经济政策是如何推动经济高质量发展的。(8分)参考答案:(1)①经济保持中高速增长,增长韧性强,在全球主要经济体中表现突出;(1分)②消费成为经济增长的主要拉动力,需求结构持续优化;(1分)③投资结构不断升级,高技术产业投资增速快,发展后劲充足;(1分)④外贸结构持续优化,新动能出口增长快,国际竞争力提升。(1分)(2)①实施积极的财政政策,扩大有效投资,发挥财政促进资源合理配置的作用,支持高端制造、民生保障、生态环保等重点领域建设,优化供给结构,补齐发展短板;(2分)②优化财政支出结构,提高财政资金使用效率,发挥财政促进社会公平、改善人民生活的作用,提升民生保障水平,释放消费潜力,扩大内需;(2分)③实施稳健的货币政策,保持流动性合理充裕,为经济发展提供稳定的货币金融环境,防范系统性金融风险;(2分)④实施结构性货币政策工具,定向支持普惠小微、科技创新、绿色发展等重点领域和薄弱环节,引导金融资源向实体经济重点领域配置,推动产业结构升级,培育发展新动能。(2分)22.阅读材料,完成下列要求。党的二十届四中全会提出“坚持和发展新时代‘枫桥经验’”,2024年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”61周年,习近平总书记指示坚持发展“枫桥经验”21周年。某省在坚持和发展新时代“枫桥经验”的过程中,探索形成了“四治融合”基层治理模式:以党建为引领,全省1.2万个村(社区)全部建立“村(社区)党组织—网格党支部—楼栋党小组—党员中心户”的组织体系,党员干部带头下沉网格排查矛盾;健全基层群众自治机制,所有村(社区)实现村规民约、居民公约全覆盖,建立“村民议事会”“邻里议事点”等自治平台,2024年群众自主协商解决矛盾纠纷占比达到72%;强化法治保障,在全省配备村(居)法律顾问1.8万名,开展“法律明白人”培训120万人次,实现矛盾纠纷化解的法律咨询全覆盖;发挥德治教化作用,建设新时代文明实践中心(所、站)2.3万个,开展“星级文明户”“最美家庭”评选活动,以家风带民风,矛盾纠纷调解成功率达到98.3%,全省信访总量同比下降28.7%。结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明该省的“四治融合”模式对提升基层治理效能的启示。(12分)参考答案:①坚持党的领导是基层治理的根本保证。要发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,把党的领导贯穿基层治理全过程,确保基层治理的正确方向。(3分)②完善基层群众自治制度,保障群众直接行使民主权利。要拓宽群众参与基层治理的渠道,丰富基层民主协商形式,激发群众的内生动力,实现群众的事群众议、群众定、群众管。(3分)③坚持法治保障,推进基层治理法治化。要完善基层法律服务体系,提升群众法治素养,引导群众通过法治途径解决矛盾纠纷,让法治成为基层治理的基本方式。(3分)④强化德治支撑,发挥优秀文化的教化作用。要培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,培育良好家风、民风,通过道德教化减少矛盾纠纷,降低治理成本。(3分)23.阅读材料,完成下列要求。2024年10月,我国首个国家文化公园——长城国家文化公园正式建成开放。长城国家文化公园整合了长城沿线15个省区市的文物和文化资源,建成了长城文化博物馆、长城非遗展示中心、长城主题文旅线路等230个重点项目,2024年接待游客超过3.2亿人次,带动沿线文旅产业增收超过1800亿元。长城国家文化公园建设过程中,始终坚持“保护第一、传承优先”的原则,对长城本体进行了系统性保护修缮,完成了1200公里濒危长城段的修复工程;深入挖掘长城承载的爱国主义精神、团结统一精神、自强不息精神,打造了《万里长城》大型纪录片、《长城谣》交响音乐会等一批精品文化IP,让长城文化不再是书本上的文字,而是可感可知的文化体验;同时推动长城文化数字化建设,上线“云游长城”数字平台,运用VR、AR等技术让全球网民可以沉浸式游览长城,平台上线半年访问量就突破5亿人次,让长城文化走向世界。结合材料,运用《哲学与文化》的知识,分析长城国家文化公园建设是如何实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的。(12分)参考答案:①坚持传承与发展的辩证统一,处理好文化保护和开发的关系。坚持保护第一,对长城本体进行系统性保护,保存好中华优秀传统文化的物质载体,为文化传承发展奠定基础。(3分)②深入挖掘长城文化的精神内涵,结合时代要求对长城文化的内涵进行补充、拓展和完善,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,打造精品文化IP,让长城文化与当代社会相适应、与现代文明相协调。(3分)③坚持以人民为中心的创作导向,打造群众喜闻乐见的文化产品和文旅体验,满足人民群众日益增长的精神文化需求,让优秀传统文化被人民群众感知、认同和传承。(3分)④运用现代科技手段创新文化传播方式,通过数字化平台扩大长城文化的传播范围和影响力,推动长城文化走向世界,提升中华文化的国际影响力。(3分)三、教学设计题(本大题共1小题,共24分)24.高中思想政治必修2《经济与社会》第二单元第三课第二框《建设现代化经济体系》,课程标准要求“阐释建设现代化经济体系的原因和措施,说明推动经济高质量发展的要求”。以下是两段相关教学素材:素材一:2024年我国新能源汽车产量达到1208万辆,同比增长32.1%,销量达到1195万辆,同比增长31.7%,连续10年位居全球第一,全球市场占比超过60%。新能源汽车产业链上游的动力电池、电机、电控等核心零部件国产化率达到95%以上,宁德时代、比亚迪等企业的动力电池技术全球领先。但同时,我国新能源汽车产业也存在高端芯片依赖进口、部分关键材料对外依存度高、海外市场售后服务体系不完善等短板。素材二:2025年我国将启动《新能源汽车产业高质量发展行动计划(2025—2030年)》,提出要支持企业开展关键核心技术攻关,实现车规级芯片、高端动力电池材料等核心技术自主可控;加快新能源汽车与能源、交通、信息通信等产业融合发展,推动车路协同、智能网联汽车规模化应用;完善新能源汽车出口的金融、物流、售后服务支持体系,推动中国新能源汽车品牌走向全球。请结合上述素材,完成以下教学设计任务:(1)设计本节课的教学目标,要求体现核心素养导向,符合高中学生认知水平。(6分)(2)设计一个“议题式探究”教学环节,包括议题、探究活动设计、设计意图三个部分,要求突出学生主体地位,对接教学重难点,素材运用合理。(12分)(3)设计本节课的课堂小结和课后作业,要求简洁明了,具有针对性和实践性。(6分)参考答案:(1)教学目标:①政治认同:通过了解我国新能源汽车产业的发展成就和国家相关产业政策,认同我国建设现代化经济体系、推动经济高质量发展的决策部署,增强对中国特色社会主义经济制度的信心。(2分)②科学精神:能够运用经济生活知识分析建设现代化经济体系的必要性和具体措施,辩证看待我国产业发展的优势和短板,提升分析经济问题的理

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