2026年江西省赣州市高三二模历史试题及答案

高中赣州市2026年高三适应性考试庆议和”高中高中图3二、非选择题(本大题共4题，第17题、18题14分，第19题、20题12分，共计52分)高中高中19.(12分)阅读材料，完成下列要求。协约国及参战各国政府宣告，德国及其各盟——1919年巴黎和会《凡尔赛和约》序号出处1英国殖民地面积约3350万平方公里，法国约1060万平方公里，德国仅约290万平方公里；殖民地人口方面，英国控制约4亿人，法国约6000万人，德国约1221914年7月5日德皇与奥匈驻德大使会谈记录3均增长率5.2%;德国军费从0.9亿英镑增至2.1亿英镑，年均增长率6.1%。《1914年皇家海军实力清计年鉴》4无法挽回。《一战前德国军事战略文献集》,1913年德国总参5的唯一有效手段。6月12日德国首相府内部上海轮船招商局五四运动一五计划小岗村红手印一、选择题：本大题16小题，每小题3分，共48分。【解析】材料既体现石昴文化自身发展的本土连续性，又反映其与陶寺、北方、南方等区域人群广泛交流融合，集中体现中华文明起源多元一体的特征，C项正确。材料并没有指出“黄河流域是中国早期文明的发源地”,中华文明是多源起源，排除A项；材料重在体现文明起源格局，并非强调“交流日益频繁”,偏离材料主旨，排除B项；“核心依据”夸大了遗传技术在考古研究中的地位，排除D项。故选C项。【解析】材料通过对比，突出古代政权对正统的强调和对统一的追求，体现大一统是中华民族深厚的政治文化传本纽带”的表述，过于片面，排除C项；材料中并未涉及民族矛盾，“民族矛盾弱化各政权的统一追求”表述不符合材料主旨，排除D项。故选B项。【解析】唐朝狂草与佛教(尤其是禅宗)深度融合，流畅奔放，将书法从实用记录推向纯艺术表述，这是唐朝国书法各朝代各有特色、各有成就，排除A项；唐代书法属于文人书法，与市民阶层兴起、追求世俗化无关；排除C项；唐朝中央集权加强，封建礼教未被削弱，排除D项。故选B项。5.【答案】D赖州市2026年高三年级摸底高中材料仅为部分官员与英军合作缉匪，属于临时性合作，并非“与列强相勾结”,排除A项；两次鸦片战争期间传统海防体系受到冲击，但未“崩溃”,“边疆危机全面爆发”是19世纪70年代后的现象，并非在两次鸦片战争期间，排除B项：列强以资本输出为主是甲午战后特征，材料中开矿要求属个别试探，并非侵华主流方式，排除D项。故选C项。7.【答案】D【解析】1898年上半年变法推行时，《申报》支持维新活动；戊戌政变导致变法失败，政局剧变，该报随即转变立场批判变法，这一转变遭到社会各界批判，导致销量大跌，反映维新变法虽然失败，在社会上起到了思想启蒙作用，D项正确。材料主旨是《申报》态度转变引发的社会各界批判和销量大跌，势影响，排除A项；该报态度转变是只能体现其政治态度迎合清政府，并不能体现政治依附，排除B项；该报前期曾肯定禁缠足、兴女学等反传统礼教的活动，说明并非受传统礼教观念主导，排除C项。故选D项。【解析】在国土沦丧背景下，章太炎希望通过鼓励青年读史来激发他们的爱国热情，“唤醒救亡意识”精准概括了其演讲的主旨，C项正确。材料核心是“救亡图存”,并非个人志向和理想，排除A项；材料未涉及对“西化”或新文化运动的批判，排除B项；“明辨疆土归属”虽是读史的直接作用，但并非章太炎的最终意图，其深层目的是通过“知疆域”来唤醒国民对领土主权的捍卫意识，而非仅停留在知识层面的“明辨”,排除D项。故选C9.【答案】D【解析】该电文是中共中央在战争爆发前夕发出的权威文献，直接记录了中共对战争形势的判断及“以战止战、争取和平”的决策，属于内战初期核心的战略指导文件，D项准确表述了其史料价值。内战爆发的根本原因是阶级矛盾的激化，电文属于战争前夕的战略部署，并未揭示其深层社会经济根源，排除A项；战略决战发生在1948年秋，与1946年的时间背景严重错位，排除B项；“国民党政权腐朽与反动”是对国民党政权性质的评价，并非该电文直接呈现的内容，排除C项。故选D项。10.【答案】A【解析】材料中“政府替我们撑腰”“不怕把头”体现了废除封建把头制度后工人地位的提升，“毛主席的太阳照到”则生动表达了群众对新生政权的感激与拥护，说明民主改革不仅解放了生产力，更增强了民众对新政权的政治认同，A项正确。社会主义改造侧重生产资料所有制变革(如合作化),材料并非社会主义改造带来的影响，料主体是“船工”和“民船”,属于水上运输业，而非农村的“土地改革”,民船民主改革属于内河航运领域反封建斗争，并非土地改革的扩展，D项错误。故选A项。11.【答案】C高中【解析】行政服务改革(“放管服”“一网通办”)、生态法治建设(两部保护法)、民主与基层治理、对外开放与经济治理，这些内容从行政、法治、社会、经济等多领域协同发力，体现出我国系统性、整体性构建国家治理体系，C项正确。“完善中国特色社会主义法治体系建设”不代化”的表述不符合实际，党的目标是到2035年基本实现国家治理体系和治理能力现代化，排除B项；题干不仅包含立法(长江、黄河保护法),还涵盖“放管服”改革、政务服务、基层治理、自贸试验区等多元治理举措，D项仅强调法治，概括片面，排除D项。故选C项。12.【答案】B的影响，贵霜帝国征服希腊城邦不符合史实，排除A项；材料体现的是贵霜帝国内部的文化融合，其钱币杂糅特征，是希腊化的结果，并非因帝国文化扩张政策的驱使，排除C项。货币上的神灵项表述史实不符，排除D项。故选B项。【解析】学者引入逻辑工具论证神学，客观上提升了理性思维的地位；大学传播世俗知识，打破了教会对知识的理性论证神学，本质是维护基督教权威，而非动摇其统治地位，排除A项；人文主义思潮兴起于14世纪的文艺复兴，题干时间为“11世纪后”,时间错位，排除C项。中世纪后期虽有理性思维的复苏，但自然科学体系尚未形成，“推动建立”的表述属于过度引申，排除D项。故选B项。14.【答案】B【解析】英国1662年的教区安置制度严格限制人口自由流动，阻碍了劳动力在全国市场的自由配置；1795年正值英国工业革命深入推进时期，工厂制度需要大量可自由流动、自主出卖劳动力的产业工人，此次法令调整彻底打破了劳动力流动的制度障碍，本质上是工业革命对自由劳动力市场需求的立法调整核心动因是经济发展需求，而非启蒙运动的直接推动，且英国启蒙运动开始于17世纪，排除A项；福利国家制度是二战后资本主义国家的制度建设，18世纪末英国尚未建立福利国家，排除C项。圈地运动剥夺农民土地、推动农民脱离土地，而非直接推动1795年住所法的调整，且“瓦解人身依附关系”并非该变革的本质，排除D项。故选B项。15.【答案】D【考点】科技革命【解析】图示展示了每一次工业革命前沿技术突破(生产力)、制度调整(生产关系)和组织变革(生产组织形式)多因素之间相互支撑、协同演进，共同推动了社会的变革与发展，准确概括了材料主旨，D项正确。“始终”一词不准确，第一次工业革命科学与技术尚未紧密结合，到第二次工业革命科学才真正成为生产力发展的直接动力，排除A项；图中涉及专利、公司等生产关系的调整，但这只是图示内容的一部分，未能涵盖“产业创新”和“组织变革”的全貌，且未体现三者间的动态联系，排除B项；图示中第三次工业革命明确列出了“公共R&D资助”“政府采购”等政府积极干预的措施，这与“守夜人”(自由放任)的职能相悖，排除C项。故选D项。高中16.【答案】C战略收缩始于20世纪60年代末至70年代初，并非由1973年石油危机直接导致，排除A项；“彻底改变”表述1955年万隆会议，而非1973年石油危机，排除D项。故选C项。二、非选择题(本大题共4题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共计52分)海、非洲东海岸。(2分)(2)乾隆皇帝严词拒绝英国的殖民诉求，抵制了殖民扩张，体现了对清朝海疆主权的维护。(2分)但固守“天朝上国”的朝贡体系，无法认知世界发展大势；实行闭关锁国政策，错失了主动融入世界、实现近代化的历史机遇；忽视英国带来的工业文明成果，战略短视。(2分，答对一方面即可)实质反映了新兴资本主义工业文明与传统封建农业文明的碰撞，是殖民扩张与主权维护、开放与封闭的根本冲突。(2分)18.(1)背景：德意志政治分裂，法律体系混乱；工业革命推动资本主义经济发展，迫切需要统一的法律保障；启蒙思想与民族主义思潮推动。(6分，每点2分)任答对一点即可，如答“中国法律近代化的道路充思想解放；客观上有利于民族资本主义经济的发展和社会生活的近代化。(4分，任答对两点即可)是非正义的(1分);出发点：反对帝国主义战争，捍卫马克思主义。(2分)额战争赔偿。(2分)选取：材料1、材料3(2分)分析：新兴帝国主义国家(德国)与老牌帝国主义国家(英、法)在殖民地占有上的巨大差距，帝国主义国20.评分标准(12分)选取三枚邮票(1分):写出所选三枚邮票高中观点(2分):紧扣“以小见大看民族复兴”,主题明确，立意正确。论证(7分):史实准确，史论结合，逻辑清晰，论证充分，能够说明历史事件和民族复兴的关系。升华(2分):体现家国情怀与文化自信。示例一邮票：虎门销烟五四运动开国大典(1分)论述：邮票镌刻民族复兴印记，见证中国人民的抗争与觉醒。虎门销烟邮票彰显反侵略领导的虎门销烟，为近代反侵略斗争拉开序幕，是民族复兴抗争精神的开端。五四运动1919年五四运动传播马克思主义，为中国共产党成立奠定格民族独立时刻，1949年新中国成立，结束半殖民地半封建社会，为民族复兴奠定根本政治前提。(7分)三枚邮票串联起近代民族复兴的关键阶段，印证了民族复兴是中国人民不断抗争、不了中华民族不屈不挠的精神，为后续发展筑牢根基。(2分)邮票：红船平型关大捷开国大典(1分)论述：邮票见证中国共产党引领民族复兴的奋斗历程和使命担当。红船邮票象征兴指明方向，开启中国共产党领导人民的探索征程。平型关大捷邮票记录中国共产党平型关大捷打破“日军不可战胜”神话，彰显党在抗战中的中流砥柱作用。开国大典邮票见命胜利，新中国成立实现民族独立，为民族复兴迈出决定性一步。(7分)论述：邮票记录中国人民在中国共产党的领导下，走向国家富强的坚实步伐。“一建设探索，1953—1957年“一五”计划实施，初步建立起独立工业体系，奠定国家工票见证改革开放开端，1978年家庭联产承包责任制解放农村生产力，为民族复兴注入活三枚邮票串联起中国