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文档简介
教科版·小学科学六年级下册第四单元第二课
科学剧本杀——《产生气体的变化》之气体追踪行动火苗离奇失踪案祁阳市黎家坪镇明德小学
曾艳龙各位小侦探您好，今天在科学市发生了一起离奇案件。火苗失踪了，凶手看不到、摸不到、闻不到，请大家协助破案。点击播放请说说你的发现任务一：找出“同伙”线索：帮凶就在他们中间！小苏打白醋食盐白砂糖水预测：你觉得谁有嫌疑？实验设计：你准备怎么查案呢？任务一：请找出同伙第一组第二组食盐白砂糖小苏打水白醋任务一：请找出同伙白砂糖+水食盐+水小苏打+水白砂糖+白醋食盐+白醋小苏打+白醋
有气体产生，这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质。化学变化恭喜完成任务！任务二：抓住“真凶”实验步骤1.请大家在密封袋的角里放入两勺小苏打2.小心把装有白醋的小瓶盖儿立在袋子里，注意千万别把白醋撒出来3.排进袋子里的空气，迅速把袋口封死4.然后把小瓶盖儿推倒，让小苏打和白醋混合任务二：抓住真凶点击播放任务二：抓住真凶产生大量气泡，使密封袋鼓起来，里面的气体无色伴有哧哧声袋子外壁发凉恭喜完成任务！任务三：确认“真凶”身份线索：可疑气体身份信息二氧化氮氧气二氧化碳氦气任务三：确认真凶身份二氧化氮二氧化氮有毒
红棕色有刺激性气味形成酸雨氧气
氧气无色无味有助燃性可供呼吸二氧化碳二氧化碳无色无味不能燃烧比空气重氦气
氦气无色无味不能燃烧比空气轻排除嫌疑排除嫌疑排除嫌疑案发现场恭喜完成任务！复盘：整理案发过程
________和________混合后会产生________气体，这是一种________变化。生成的气体____色____味，_________燃烧，比空气______，能使澄清石灰水变浑浊。无无不能重二氧化碳化学小苏打白醋彩蛋：二氧化碳的自述二氧化碳......拓展：生活中的化学反应白醋浸泡过的鸡蛋壳白醋浸泡过的贝壳拓展：制作灭火器小苏打白醋喷
壶
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