填数游戏题目及答案二年

填数游戏题目及答案二年考试时间：60分钟 总分：100分 年级/班级：二年级（1）班

试标题:填数游戏题目及答案二年

一、选择题

1.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：8+□=15，那么应该填入的数字是？

A.6

B.7

C.8

D.9

2.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：5-□=2，那么应该填入的数字是？

A.3

B.4

C.5

D.6

3.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□×3=12，那么应该填入的数字是？

A.3

B.4

C.5

D.6

4.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：10÷□=2，那么应该填入的数字是？

A.4

B.5

C.6

D.7

5.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□+7=13，那么应该填入的数字是？

A.5

B.6

C.7

D.8

6.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：9-□=4，那么应该填入的数字是？

A.3

B.4

C.5

D.6

7.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□×4=20，那么应该填入的数字是？

A.4

B.5

C.6

D.7

8.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：16÷□=4，那么应该填入的数字是？

A.3

B.4

C.5

D.6

9.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□+9=18，那么应该填入的数字是？

A.8

B.9

C.10

D.11

10.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：12-□=6，那么应该填入的数字是？

A.4

B.5

C.6

D.7

二、填空题

1.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：7+□=14，那么应该填入的数字是_______。

2.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：15-□=8，那么应该填入的数字是_______。

3.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□×2=10，那么应该填入的数字是_______。

4.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：20÷□=4，那么应该填入的数字是_______。

5.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□+6=12，那么应该填入的数字是_______。

6.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：11-□=5，那么应该填入的数字是_______。

7.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□×3=18，那么应该填入的数字是_______。

8.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：24÷□=6，那么应该填入的数字是_______。

9.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□+8=16，那么应该填入的数字是_______。

10.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：14-□=7，那么应该填入的数字是_______。

三、多选题

1.在一个填数游戏中，以下哪些数字可以填入空格使得等式成立：8+□=16？

A.6

B.7

C.8

D.9

2.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，以下哪些数字可以填入空格使得等式成立：12-□=5？

A.3

B.4

C.5

D.6

3.在一个填数游戏中，以下哪些数字可以填入空格使得等式成立：□×5=30？

A.3

B.4

C.5

D.6

4.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，以下哪些数字可以填入空格使得等式成立：18÷□=3？

A.3

B.4

C.5

D.6

5.在一个填数游戏中，以下哪些数字可以填入空格使得等式成立：□+10=20？

A.8

B.9

C.10

D.11

6.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，以下哪些数字可以填入空格使得等式成立：15-□=9？

A.3

B.4

C.5

D.6

7.在一个填数游戏中，以下哪些数字可以填入空格使得等式成立：□×2=12？

A.4

B.5

C.6

D.7

8.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，以下哪些数字可以填入空格使得等式成立：24÷□=4？

A.4

B.5

C.6

D.7

9.在一个填数游戏中，以下哪些数字可以填入空格使得等式成立：□+7=14？

A.5

B.6

C.7

D.8

10.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，以下哪些数字可以填入空格使得等式成立：13-□=6？

A.4

B.5

C.6

D.7

四、判断题

1.在一个填数游戏中，如果等式是9+□=18，那么应该填入的数字是9。

2.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：14-□=7，那么应该填入的数字是7。

3.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□×6=36，那么应该填入的数字是6。

4.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：30÷□=5，那么应该填入的数字是6。

5.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□+5=15，那么应该填入的数字是10。

6.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：20-□=10，那么应该填入的数字是10。

7.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□×7=49，那么应该填入的数字是7。

8.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：42÷□=6，那么应该填入的数字是7。

9.在一个填数游戏中，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：□+9=18，那么应该填入的数字是9。

10.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，有一个空格需要填入一个数字，使得等式成立：17-□=8，那么应该填入的数字是9。

五、问答题

1.在一个填数游戏中，如何找到一个数字填入空格，使得等式12-□=4成立？

2.如果一个填数游戏的规则是每个数字不能重复使用，如何找到一个数字填入空格，使得等式15÷□=3成立？

3.在一个填数游戏中，如何找到一个数字填入空格，使得等式□×4=20成立？

试卷答案

一、选择题

1.答案：A

解析：要使等式8+□=15成立，需要找到一个数字，使得8加上这个数字等于15。通过计算15-8=7，可以得出应该填入的数字是7。

2.答案：B

解析：要使等式5-□=2成立，需要找到一个数字，使得5减去这个数字等于2。通过计算5-2=3，可以得出应该填入的数字是3。

3.答案：C

解析：要使等式□×3=12成立，需要找到一个数字，使得这个数字乘以3等于12。通过计算12÷3=4，可以得出应该填入的数字是4。

4.答案：B

解析：要使等式10÷□=2成立，需要找到一个数字，使得10除以这个数字等于2。通过计算10÷2=5，可以得出应该填入的数字是5。

5.答案：D

解析：要使等式□+7=13成立，需要找到一个数字，使得这个数字加上7等于13。通过计算13-7=6，可以得出应该填入的数字是6。

6.答案：A

解析：要使等式9-□=4成立，需要找到一个数字，使得9减去这个数字等于4。通过计算9-4=5，可以得出应该填入的数字是5。

7.答案：D

解析：要使等式□×4=20成立，需要找到一个数字，使得这个数字乘以4等于20。通过计算20÷4=5，可以得出应该填入的数字是5。

8.答案：C

解析：要使等式16÷□=4成立，需要找到一个数字，使得16除以这个数字等于4。通过计算16÷4=4，可以得出应该填入的数字是4。

9.答案：A

解析：要使等式□+9=18成立，需要找到一个数字，使得这个数字加上9等于18。通过计算18-9=9，可以得出应该填入的数字是9。

10.答案：A

解析：要使等式12-□=6成立，需要找到一个数字，使得12减去这个数字等于6。通过计算12-6=6，可以得出应该填入的数字是6。

二、填空题

1.答案：7

解析：要使等式7+□=14成立，需要找到一个数字，使得7加上这个数字等于14。通过计算14-7=7，可以得出应该填入的数字是7。

2.答案：7

解析：要使等式15-□=8成立，需要找到一个数字，使得15减去这个数字等于8。通过计算15-8=7，可以得出应该填入的数字是7。

3.答案：5

解析：要使等式□×2=10成立，需要找到一个数字，使得这个数字乘以2等于10。通过计算10÷2=5，可以得出应该填入的数字是5。

4.答案：5

解析：要使等式20÷□=4成立，需要找到一个数字，使得20除以这个数字等于4。通过计算20÷4=5，可以得出应该填入的数字是5。

5.答案：6

解析：要使等式□+6=12成立，需要找到一个数字，使得这个数字加上6等于12。通过计算12-6=6，可以得出应该填入的数字是6。

6.答案：6

解析：要使等式11-□=5成立，需要找到一个数字，使得11减去这个数字等于5。通过计算11-5=6，可以得出应该填入的数字是6。

7.答案：6

解析：要使等式□×3=18成立，需要找到一个数字，使得这个数字乘以3等于18。通过计算18÷3=6，可以得出应该填入的数字是6。

8.答案：6

解析：要使等式24÷□=6成立，需要找到一个数字，使得24除以这个数字等于6。通过计算24÷6=4，可以得出应该填入的数字是4。

9.答案：8

解析：要使等式□+8=16成立，需要找到一个数字，使得这个数字加上8等于16。通过计算16-8=8，可以得出应该填入的数字是8。

10.答案：7

解析：要使等式14-□=7成立，需要找到一个数字，使得14减去这个数字等于7。通过计算14-7=7，可以得出应该填入的数字是7。

三、多选题

1.答案：A,B,C

解析：要使等式8+□=16成立，需要找到一个数字，使得8加上这个数字等于16。通过计算16-8=8，可以得出应该填入的数字是8。因此，A,B,C都是正确答案。

2.答案：A,B

解析：要使等式12-□=5成立，需要找到一个数字，使得12减去这个数字等于5。通过计算12-5=7，可以得出应该填入的数字是7。因此，A,B都是正确答案。

3.答案：A,C

解析：要使等式□×5=30成立，需要找到一个数字，使得这个数字乘以5等于30。通过计算30÷5=6，可以得出应该填入的数字是6。因此，A,C都是正确答案。

4.答案：A,B

解析：要使等式18÷□=3成立，需要找到一个数字，使得18除以这个数字等于3。通过计算18÷3=6，可以得出应该填入的数字是6。因此，A,B都是正确答案。

5.答案：A,B

解析：要使等式□+10=20成立，需要找到一个数字，使得这个数字加上10等于20。通过计算20-10=10，可以得出应该填入的数字是10。因此，A,B都是正确答案。

6.答案：A,B

解析：要使等式15-□=9成立，需要找到一个数字，使得15减去这个数字等于9。通过计算15-9=6，可以得出应该填入的数字是6。因此，A,B都是正确答案。

7.答案：A,C

解析：要使等式□×2=12成立，需要找到一个数字，使得这个数字乘以2等于12。通过计算12÷2=6，可以得出应该填入的数字是6。因此，A,C都是正确答案。

8.答案：A,B

解析：要使等式24÷□=4成立，需要找到一个数字，使得24除以这个数字等于4。通过计算24÷4=6，可以得出应该填入的数字是6。因此，A,B都是正确答案。

9.答案：A,B

解析：要使等式□+7=14成立，需要找到一个数字，使得这个数字加上7等于14。通过计算14-7=7，可以得出应该填入的数字是7。因此，A,B都是正确答案。

10.答案：A,B

解析：要使等式13-□=6成立，需要找到一个数字，使得13减去这个数字等于6。通过计算13-6=7，可以得出应该填入的数字是7。因此，A,B都是正确答案。

四、判断题

1.答案：错误

解析：要使等式9+□=18成立，需要找到一个数字，使得9加上这个数字等于18。通过计算18-9=9，可以得出应该填入的数字是9。因此，该判断题是错误的。

2.答案：错误

解析：要使等式14-□=7成立，需要找到一个数字，使得14减去这个数字等于7。通过计算14-7=7，可以得出应该填入的数字是7。因此，该判断题是错误的。

3.答案：错误

解析：要使等式□×6=36成立，需要找到一个数字，使得这个数字乘以6等于36。通过计算36÷6=6，可以得出应该填入的数字是6。因此，该判断题是错误的。

4.答案：错误

解析：要使等式30÷□=5成立，需要找到一个数字，使得30除以这个数字等于5。通过计算30÷5=6，可以得出应该填入的数字是6。因此，该判断题是错误的。

5.答案：错误

解析：要使等式□+5=15成立，需要找到一个数字，使得这个数字加上5等于15。通过计算15-5=10，可以得出应该填入的数字是10。因此，该判断题是错误的。

6.答案：错误

解析：要使等式20-□=10成立，需要找到一个数字