河北省保定市顺平县2024-2025学年九年级上学期期中物理试题（解析版）

第第页河北省保定市顺平县2024-2025学年九年级上学期期中物理试题一、单项选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．成熟的苹果有催熟作用，将其与生水果放在一起，熟苹果产生的乙烯扩散进入其他生水果中，能够加速生水果的成熟过程，这个现象说明（）A．分子是组成物质的最小微粒 B．分子是运动的C．分子间存在引力 D．分子间存在斥力【答案】B【解析】【解答】不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散，而成熟苹果的分子进入生水果的分子空隙内，从而起到催熟作用，这属于分子运动，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

【分析】根据分子运动论的知识分析判断。2．以下机械中，属于热机的是（）A．洗衣机 B．电动机 C．电视机 D．柴油机【答案】D【解析】【解答】热机工作时化学能转化为内能在转化为机械能，柴油机属于内燃机的一种，电动机、洗衣机、电视机的能量转化为分别为电能转化为机械能，热能、光能，故D正确，ABC错误。

【分析】热机工作时，燃料燃烧时化学能转化为内能，内能在转化为机械能，热机有四冲程。3．2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射（如图所示），开启了世界首次月球背面采样之旅。长征五号遥八运载火箭采用无毒、无污染的液氢液氧推进剂，属于绿色环保大型液体运载火箭。使用液态氢的原因是液态氢具有（）A．较大的热值 B．较低的沸点C．较大的比热容 D．较高的凝固点【答案】A【解析】【解答】使用液态氢的原因是与其它燃料比较，完全燃烧时放出的热量较多，即它的热值较大，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】物质的热值为单位质量燃料完全燃烧释放的能量，是物质的基本属性；只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。4．下面是汽油机工作时的各个冲程示意图，其中将机械能转化为内能的是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】【解答】热机的冲程中将机械能转化为内能的冲程为压缩冲程，该冲程的特点为活塞上移，故B正确，ACD错误；

综上选B。

【分析】吸气冲程特点：进气后打开，排气口关闭，活塞下移；压缩冲程：进气后关闭，排气口关闭，活塞上移，能量转化为机械能转化为内能，气缸内空气内能增加；做功冲程：进气后关闭，排气口关闭，火花塞点燃，高温高压的气体推动活塞下移，气体内能减小，能量转化为内能转化为机械能；排气冲程：进气后关闭，排气口打开，活塞上移，排除废气。5．甲和乙是两个轻质泡沫小球，丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒，甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（）A．小球乙一定带正电 B．小球乙一定不带电C．小球甲一定带正电 D．小球甲和乙一定带异种电荷【答案】A【解析】【解答】AB．丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒，根据摩擦起电可知丙带正电，乙、丙互相排斥，根据同性相互排斥可知，乙带正电，故A符合题意，B不符合题意；CD．甲和乙、丙都吸引，说明甲球可能不带电、带负电，故CD均不符合题意。故选A。

【分析】摩擦起电的实质为电子的转移，物体失去电子带正电，物体得到电子带负电，如两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电（失去电子）；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电（得到电子）。6．下列数据最接近实际的是（）A．电子手表的电流为0.11A B．家用空调的电流约为0.5AC．我国家庭电路电压为220V D．一节新干电池的电压约12V【答案】C【解析】【解答】A．通过电子手表的电流较小，为0.11mA，故A不符合题意；B．家用空调的功率为1000W，结合电功率公式计算可知其电流约为5A，故B不符合题意；C．我国家庭电路电压为220V，故C符合题意；D．新干电池的电压约1.5V，故D不符合题意。故选C。

【分析】电学基本常识：电压：提供电源装置，一节干电池为1.5V，额定功率为用电器正常工作时的电功率，计算公式P额=U额I额，常见电器的电功率为灯泡20W，家用微波炉的额定功率一般约为500W。7．学校为防止外来人员随意进入学校使用人脸识别智能门，当有人站到学校门前按开门键时，开关S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，录入人脸的校内人员识别成功后SA． B．C． D．【答案】D【解析】【解答】当有人站到学校门前按开门键时，开关S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，录入人脸的校内人员识别成功后S故选D。

【分析】电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路。8．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，发现只有一个灯泡发光，电压表的示数为电源电压，电路中存在的故障原因是（）A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 【答案】A【解析】【解答】由电路图知，两灯串联在电路中，电路中只有一个灯泡发光，说明电路有电流，不亮灯泡发生短路了，说明短路的是灯L1，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】电路故障分析：串联电路中，有一个用电器工作，所以电路中有电流通过，不存在断路，只能时短路。9．关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体比温度低的物体的内能多B．温度高的物体含有的热量一定多C．物体内能增加，可能没有从外界吸收热量D．热量从内能多的物体传递给内能少的物体【答案】C【解析】【解答】A．物体的内能与物体的分子数、温度、体积有关。所以，温度高的物体内能如果质量特别小，则其内能不一定比温度低的物体内能大。故A错误；B．热量是过程量，只能通过吸收或者释放来描述，故B错误；C．物体内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能是外界对物体做了功，故C正确；D．根据热传递可知热量是从高温物体向低温物体传递，故D错误。故选C。

【分析】1、热传递是热量从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分的过程；

2、热传递是热量从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。

3、热量为过程量，只能通过吸收或者释放来描述。10．如图所示，电源电压恒定不变，关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）A．同时闭合S1B．若闭合S1断开S2，通过灯泡L1C．若先闭合S1再闭合SD．若电压表和电流表位置对调，闭合S1【答案】A【解析】【解答】A．闭合S1B．若闭合S1断开S2，电路中只有C．若先闭合S1，电路中只有L1，电压表测电源电压，电流表测电路电流；再闭合S2，灯泡LD．电压表和电流表位置对调，闭合S1故选A。

【分析】1、并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流；

2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。二、填空及简答题（本大题共5个小题，每空1分，共10分）11．星期天爸爸驾驶汽车带小高去看爷爷，汽车是依靠发动机（汽油机）工作时冲程获得动力的。他发现汽车转速表显示2400r/min（汽车发动机曲轴每分钟的转数），则此时一个汽缸内1s完成【答案】做功；80【解析】【解答】在汽油机的一个工作循环中，做功冲程为汽车提供动力。飞轮转速是2400r/min=40r/s，完成一个工作循环飞轮转2r，经过四个冲程，燃气对外做功一次，所以汽油机1s内完成20个工作循环，完成80个冲程。

【分析】热机转速和做功的关系，热机转2次，对应一次做功，对应四个冲程。12．汽车散热器常用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较（选填“大”或“小”）的特点。一段时间后水量减少，剩下的水比热容（选填“变大”、“不变”或“变小”）。【答案】大；不变【解析】【解答】水的比热容较大，降低相同温度，吸收热量多，所以汽车散热器常用水作为冷却剂；比热容与质量的大小无关，所以水量减少，剩下水的比热容不变。

【分析】比热容的应用：水的比热容较大，用水做冷却剂。比热容是物质的特性，与物体的形状、质量、吸放热的多少等无关。13．汽车喷漆需要做到牢固耐用厚度均匀，最常见的是利用静电喷绘技术给汽车喷漆，喷漆时在高压静电场作用下，从喷枪喷出来的漆雾带有负电荷，这种带负电的漆雾在电场力的作用下，向带有电荷的工件飞去，利用的原理吸附在工件表面，当漆雾附着到一定厚度时，不再吸附漆雾，从而使各部分的漆层厚度均匀，然后经加温烘烤固化后成为均匀的膜层。【答案】正；异种电荷互相吸引【解析】【解答】利用静电喷绘技术给汽车喷漆时，漆料微粒带负电荷，在电场力的作用下，结合异种电荷相互吸引的原理，向带有正电荷的工件飞去，从而完成喷漆。

【分析】电荷间的作用规律为：同性电荷相互排斥、异性电荷相互吸引，吸引细小物质。14．在给手机充电时，手机电池是电路中的（选填“用电器”或“电源”），此时手机电池和正在打开的电视机在电路中是（选填“串联”或“并联”）连接的。【答案】用电器；并联【解析】【解答】充电的手机消耗电能，相当于用电器，手机和电视机互不影响，连接方式是并联。

【分析】电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路。

完整的电路包括电源（提供电压）；导线，开关（控制电路通断）；用电器（消耗电能）。15．请根据图甲所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。电源由四节新干电池串联组成，当开关闭合时，电压表示数如图乙所示，此时灯L1两端电压为【答案】；3.5【解析】【解答】由实物图分析可知，两盏灯首尾依次相连，属于串联，电压表测量灯泡L2两端电压，画出相应的电路图如下：一节新干电池的电压为1.5V，根据串联电路电压规律计算可知4节串联使用时，提供的电压为1.5V×4=6V；电压表与灯泡L2并联，其选择的是小量程，故示数为2.5V，即U2=2.5V，根据串联电路中用电器的电压之和电源电压，所以L1两端电压为U1=U−U2=6V−2.5V=3.5V。

【分析】串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和；

电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路。三、实验探究题（本大题共3个小题，第16小题5分，第17小题6分，第18小题7分，共18分）16．请根据图甲、乙所示的实验，回答下列问题：（1）如图甲所示，把一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数。然后让玻璃板水平接触水面，再缓慢向上拉玻璃板，发现弹簧测力计的示数（选填“变大”“不变”或“变小”），产生此现象的原因是；（2）如图乙所示，通过加热试管使水的温度升高，这是通过的方式增加了水的内能，水蒸气驱动玻璃管口的叶轮转动，温度降低，这是通过的方式改变了水蒸气的内能，将内能转化为叶轮的能。【答案】（1）变大；分子之间存在引力（2）热传递；做功；机械【解析】【解答】（1）图甲中，向上缓慢拉起玻璃板，弹簧测力计的示数变大，原因为分子之间存在引力。（2）加热试管，试管中的水吸收热量，是通过热传递改变水的内能的。水蒸气驱动玻璃管口的叶轮转动，通过做功方式改变内能，水蒸气的内能减小，转化为叶轮的机械能。

【分析】1、物质的微观结构：有分子和原子、原子包含原子核，电子，原子核包括质子和中子等，分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力。

2、改变物体内能的方式有做功和热传递，如钻木取火、搓手取暖属于做功改变物体内能，用酒精灯热水属于热传递改变物体内能。（1）[1][2]图甲中，向上缓慢拉起玻璃板，弹簧测力计的示数变大，因为此时玻璃分子与水分子间距离足够小，分子间的作用力表现为引力。（2）[1]加热试管，试管中的水吸收热量，温度升高，是通过热传递改变水的内能的。[2][3]水蒸气驱动玻璃管口的叶轮转动，是水蒸气对叶轮做功，将水蒸气的内能转化为叶轮的机械能，水蒸气的内能减小，是通过做功方式改变内能的。17．小高为了比较“水和铁砂的吸热能力”，做了如图所示的实验：在两个相同的试管中分别装水和铁砂，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：材料质量/g温度升高10℃所需要的时间/s温度升高20℃所需要的时间/s温度升高30℃所需要的时间/s铁砂30324562水304884110（1）安装实验器材时应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。（2）为使实验顺利进行，实验前要在试管中装入初温和相等的水和铁砂，实验中用到的测量工具有天平、温度计和。（3）该实验中通过（选填“升高的温度多少”或“加热时间长短”）反映物体吸收热量的多少。（4）分析表中的实验数据可知：质量和初温相同的水和铁砂，加热相同时间后（选填“水”或“铁砂”）的温度较高。（5）分析实验数据得到的结论是：。【答案】（1）自下而上（2）质量；停表（秒表）（3）加热时间长短（4）铁砂（5）水比铁砂的吸热能力强【解析】【解答】（1）比较“水和铁砂的吸热能力”应按照自下而上的顺序进行，确保调试一次到位。（2）比较“水和铁砂的吸热能力”，实验原理为Q=cmΔt，所以变量为待测液体的种类，根据控制变量法可知需要确保实验前在试管中装入的水和铁砂具有相同的初温和质量。需要使用天平来测量质量，使用温度计来测量初温和末温，还需要使用秒表（或停表）记录加热时间。（3）酒精灯在单位时间内放出的热量是相等的，所以通过加热时间的长短反映物体吸收的热量。（4）（5）分析表中的实验数据，加热32s后，铁砂的温度升高了10℃，水的温度升高了不到10℃。根据Q=cmΔt计算可知水的比热容大，吸热能力强，所以，可以得出结论：在质量和初温相同的情况下，加热相同时间后，铁砂的温度较高。【分析】探究不同物质吸热：原理为Q=cmΔt，在控制材料不同的前提下，保证质量、吸收热量相同，根据加热时间代表物体吸收热量的多少（加热时间越长表明吸收热量越大），当加热时间相同时，温度变化少，物质的比热容大（吸热能力强）；加热时间过长，表明吸收热量较大，所以水的质量较多或者初温较低，或者没有加盖三种原因。（1）要求用酒精灯的外焰加热，故组装实验器材时，应按照自下而上的顺序进行，确保调试一次到位。（2）[1][2]为了使实验具有可比性，需要确保实验前在试管中装入的水和铁砂具有相同的初温和质量。为了测量这些物理量，需要使用天平来测量质量，使用温度计来测量初温和末温，而为了记录加热时间，还需要使用秒表（或停表）。（3）在该实验中，通过加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少。这是因为酒精灯在单位时间内放出的热量是相等的，那么加热时间越长，物体吸收的热量就越多。（4）分析表中的实验数据，可以看到在加热相同的时间后（例如加热32s），铁砂的温度升高了10℃，而水的温度升高了不到10℃（因为水加热48s才升高10℃）。所以，可以得出结论：在质量和初温相同的情况下，加热相同时间后，铁砂的温度较高。（5）分析实验数据，可以看到使水和铁砂升高相同的温度，水需要更长的加热时间，这说明水需要吸收更多的热量。因此，可以得出结论：水的吸热能力比铁砂强。18．小高“探究串联电路的电压规律”的实验电路图如图甲所示．（1）在连接电路时，开关应处于状态。（2）图乙是小高按图甲所示的电路图连接的实物图，还有一根导线没有连上，请你用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图补充完整。（3）为使探究的结论具有普遍意义，L1与L2应该选择规格（4）闭合开关后，发现两灯都不亮，于是小高用导线连接AB两点，两灯仍不亮，用导线连接BC两点，灯L1亮，则故障可能是（5）排除故障后，小高把电压表接在AB之间测量，电压表示数如图丙所示，电压表的示数是V；为了使实验结果更准确，接下来小高应该：断开开关。（6）正确实验后，小高更换不同的灯泡测得了三组实验数据如下表。分析表中的数据，可得出的结论为：。次数AB间的电压/VBC间的电压/VAC间的电压/V12.01.03.021.81.23.031.41.63.0【答案】（1）断开（2）（3）不相同（4）L2（5）2；将电压表改接到0~3V量程（6）串联电路两端的总电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和【解析】【解答】（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态。（2）由图甲得，L1、L2首尾依次相连，属于串联，电压表并联在L1两端，测量L1的电压，对应的实物图如图所示：（3）在实验中L1与L（4）闭合开关后，两灯都不亮，用导线连接AB两点，两灯仍不亮，说明AB之外存在断路，用导线连接BC两点，灯L1亮，说明BC之间发生断路，即L（5）由图丙得，电压表的分度值为0.5V，示数为2V。电压表的示数小于2V，选用0~15V量程，量程过大，所以接下来小高应该：断开开关，将电压表改接到0~3V量程。(6)由表格中数据得串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。

【分析】1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；

2、试验的正确操作步骤：提出问题、作出假设、设计实验，进行试验、得出结论，为了得出准确结论，要进行多次实验确保实验结论的正确性和普遍性。

3、电路的故障分析：题目中两灯泡都不亮，所以灯泡出现断路，用导线并联在用电器两端，如果并联在断路部分，则断路部分被短路，其余电路正常工作。（1）在连接电路时，为了保护电路，开关应处于断开状态。（2）由图甲得，L1、L2串联，电压表测量L1的电压，对应的实物图如图所示：（3）为使探究的结论具有普遍意义，L1与L（4）闭合开关后，发现两灯都不亮，于是小高用导线连接AB两点，