人教版八年级生物上册第五单元第五章病毒教学课件

第五单元生物圈中的其他生物第五章病

毒目录01学习目标02课前预习03易错点拨04课堂演练05素养提升学习目标学习目标核心素养1.了解病毒的种类和主要特征2.认同病毒无细胞结构，需要寄生在活细胞内完成增殖3.举例说明病毒会使人或动、植物患病，但在医药工业方面也有广泛应用生命观念科学思维态度责任课前预习知识点1病毒的发现和种类伊万诺夫斯基滤过性病毒1.19世纪末，俄国科学家__________________发现了病毒的存在，发现过程如下图所示。结果表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫作“________________”，即现在所说的病毒。2.病毒不能__________生活，必须寄生在其他生物的__________内。它们比细胞小得多，只能用__________(百万分之一毫米)来表示它们的大小，需要用电子显微镜进行观察。独立细胞纳米3.根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞里的____________，如流行性感冒病毒；专门寄生在植物细胞里的__________，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞里的_________，也叫_________，如大肠杆菌噬菌体。点拨动物病毒植物病毒细菌病毒噬菌体根据遗传物质不同，病毒又可以分为DNA病毒、RNA病毒和朊病毒。4.病毒（如下图）：结构简单，由______________和内部的____________组成，没有细胞结构。知识点2病毒的结构和繁殖蛋白质外壳遗传物质5.病毒只能_______在活细胞里，靠自己的_________中的遗传信息，利用_________内的物质，制造出新的病毒，这是它的_______方式。寄生遗传物质细胞繁殖区分识别并吸附在活细胞上将自身遗传物质注入活细胞复制遗传物质合成新的蛋白质外壳将遗传物质与蛋白质外壳装配到一起释放新的病毒6.病毒离开了活细胞，通常会变成__________。当外界环境适宜时，病毒会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。结晶体7.病毒对人类的害处：病毒能引起多种疾病，如________________、肝炎、手足口病，还有被称为世纪瘟疫的__________，严重危害人类健康。2020年暴发的新冠肺炎也是由病毒引起的。口蹄疫、禽流感以及众多的植物病毒病，给农牧业生产造成巨大损失。知识点3病毒与人类的关系流行性感冒艾滋病8.病毒对人类的益处：制成__________防治疾病；利用病毒防治有害生物；科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。疫苗易错点拨易错点病毒与细菌的区别类

别观察工具结

构繁殖方式病毒电子显微镜没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成自我复制细菌高倍显微镜或电子显微镜有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核分裂生殖【例】关于身边的病毒、细菌，下列说法错误的是（）A.自然界中有些细菌对人类是有益的 B.病毒需要借助电子显微镜才能看到C.细菌和病毒都是分裂生殖的 D.病毒和细菌都没有成形的细胞核C【点拨】自然界中有些细菌在食品的制作中具有重要意义；病毒体积微小，必须借助电子显微镜才能看到；病毒的繁殖方式为自我复制，细菌的繁殖方式为分裂生殖；细菌没有成形的细胞核，病毒无细胞结构。课堂演练知识点1病毒的发现和种类1.伊万诺夫斯基通过实验首次证明了烟草花叶病是由病毒引起的。烟草花叶病毒属于（）A.细菌病毒

B.植物病毒 C.动物病毒

D.噬菌体B一、选择题2.观察到烟草花叶病毒所用的仪器是（）A.放大镜

B.电子显微镜 C.低倍光学显微镜 D.高倍光学显微镜3.森林脑炎病毒可通过硬蜱虫传播给人类，下列关于该病毒的叙述错误的是（）A.能引起动物患病

B.是一种结构简单的单细胞生物C.必须生活在活细胞中

D.要用电子显微镜观察BB4.新冠病毒核酸检测中用到的培养液是为了促进病毒的繁殖，培养液应选用（）A.冷冻牛肉汤 B.多种无机盐营养液C.琼脂培养液 D.合适的动物活细胞知识点2病毒的结构和繁殖D【解析】病毒必须寄生在活细胞中，新冠病毒属于动物病毒，需要在合适的动物活细胞中培养。选项D正确。

【主题思考】2023年1月，香港出现一例猴痘输入病例，猴痘病毒是天花病毒的近亲，患病后可使人发热并出现皮疹，通过飞沫传播。请回答5~6题。5.猴痘病毒属于生物，其主要理由是（）A.具有细胞结构 B.能使其他生物致病C.能繁殖后代 D.生活范围广泛CB

C

6.下列关于猴痘病毒的叙述，错误的是（）A.不能独立生活 B.通过分裂进行繁殖 C.外壳由蛋白质构成 D.内部含遗传物质7.人体腺病毒已知有52种，结构大致如下图，下列说法正确的是（）A.②是指细胞壁

B.①由蛋白质分子组成C.①是指病毒的遗传物质 D.该病毒具有简单的细胞结构8.(社会热点)据报道，2021年11月12日到14日全球首款可吸入式新冠疫苗在“海南国际健康产业博览会”上亮相。下列有关新型冠状病毒的叙述中，正确的是（）A.可利用新冠病毒研制新冠疫苗B.新冠病毒可以在琼脂培养基中繁殖C.新冠病毒有细胞结构，属于动物病毒D.抗生素可用于治疗新冠病毒引起的新冠感染A知识点3病毒与人类的关系9.病毒与人类生活密切相关，大家常常谈“毒”色变，下列说法不正确的是（）A.病毒只能引起人患病 B.病毒能制成疫苗预防疾病C.病毒能用于转基因工程 D.病毒能用来杀死细菌A10.(读图理解)下图是三类病毒的结构示意图，根据图回答问题。二、非选择题（1）从寄生的细胞种类来看，图1中的病毒属于________病毒；图2中的病毒属于______病毒，图3中的病毒属于______病毒。这三类病毒在结构上的共同点是结构极为简单，没有______结构。（2）图1中的①表示________________；②表示病毒的____________，其中含有的遗传信息能够在寄生的____________中制造新的病毒。植物细菌动物细胞蛋白质外壳遗传物质活细胞（3）病毒给人类和饲养动物、栽培植物带来极大危害，但人类也可以利用病毒为人类带来福音，例如人类用经过人工处理的减毒或无毒的病毒制成________，来防治病毒性疾病。（4）使用抗生素治疗流感效果不显著，主要原因是引发流感的是____________，而抗生素的作用对象主要是____________。疫苗流感病毒致病细菌11.（实验探究）钟南山、李兰娟、张伯礼等院士带领团队开展了连花清瘟胶囊用于临床治疗新冠感染的研究，根据下表相关数据回答问题。分

组A组（常规治疗）B组（常规治疗+使用连花清瘟胶囊治疗）患者人数/例患者人数/例142142治疗天数/天14？总体症状治愈率/%82.491.5(1)该实验的变量是______________________，除变量以外，其他条件都__________。(2)表格中“？”处应填__________。该实验中设置A组的目的是___________;两组患者的人数不能过少，原因是__________________________。连花清瘟胶囊相同14避免实验的偶然性误差作对照(3)从表格数据可得出结论：连花清瘟胶囊对新冠感染的治疗______(填“有”或“没有”）影响。(4)为进一步了解新冠病毒的作用机理，需对病毒进行分离培养，__________（填“可以”或“不可以”）使用琼脂培养基培养病毒，因为病毒结构简单，没有____________，不能独立生活，只有寄生在_________里才能生活。病毒的繁殖方式是______________。有不可以细胞结构活细胞自我复制冠状病毒

冠状病毒是一类基因组为线性单股正链的RNA病毒，是自然界广泛存在的一大类病毒。1937年，冠状病毒首先从鸡身上分离出来。1965年，分离出第一株人的冠状病毒。由于在电子显微镜下可观察到其外膜上有明显的棒状粒子突起，使其形态看上去像中世纪欧洲帝王的皇冠，因此命名为“冠状病毒”。1975年，病毒命名委员会正式命名了冠状病毒科。目前所知，冠状病毒仅感染脊椎动物。素养提升

2019年12月底，武汉出现不明原因肺炎，科学家检测发现这种肺炎是由一种新型冠状