2026年共青团团校入团能力测评题库附答案

2026年共青团团校入团能力测评题库附答案一、共青团基础理论知识（共20题）1.中国共产主义青年团的性质是？答案：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。2.新时代共青团的根本任务是？答案：为党培养堪当民族复兴重任的时代新人，源源不断为党输送新鲜血液和政治骨干。3.入团的年龄要求是？答案：年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。4.团员在团内享有哪些权利？答案：（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训；（二）在团内有选举权、被选举权和表决权；（三）在团的会议和团的媒体上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员；（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出；（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护；（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。5.团旗的通用尺度有几种？旗面左上角黄色五角星和黄色圆圈的寓意是？答案：团旗的通用尺度有三种：（一）长288厘米，宽192厘米；（二）长192厘米，宽128厘米；（三）长96厘米，宽64厘米。黄色五角星代表中国共产党的领导，黄色圆圈象征青年一代紧密团结在中国共产党周围。6.团歌的名称和作曲作词者是？答案：团歌为《光荣啊，中国共青团》，由胡宏伟作词，雷雨声作曲。7.团的全国代表大会每几年举行一次？由谁召集？答案：每五年举行一次，由中央委员会召集。在特殊情况下，可以提前或延期举行。8.团员没有正当理由，连续几个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续几个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团？答案：连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续六个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。9.新时代共青团的政治定位是？答案：坚持党的领导的政治组织、巩固和扩大党执政的青年群众基础的政治组织、为党培养输送青年政治骨干的政治组织。10.团章规定，发展团员必须把什么标准放在首位？答案：政治标准。11.中国社会主义青年团第一次全国代表大会召开的时间和地点是？答案：1922年5月5日至10日，在广州召开。12.团的基层组织设置应坚持什么原则？答案：坚持便于团员参加活动、便于党组织领导的原则。13.团员年满多少周岁应办理离团手续？答案：二十八周岁。14.团的纪律处分有哪几种？答案：警告、严重警告、撤销团内职务、留团察看、开除团籍。15.团的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志，选举采用什么方式？答案：无记名投票的方式。16.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，共青团的百年征程中，塑造了哪四个宝贵经验？答案：坚持党的领导的立身之本、坚守理想信念的政治之魂、投身民族复兴的奋进之力、扎根广大青年的活力之源。17.团的建设必须贯彻的基本要求包括哪些？答案：坚持党的全面领导；坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务；坚持把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任；坚持把围绕中心、服务大局作为工作主线；坚持改革创新；坚持全面从严治团。18.团员证的功能包括哪些？答案：证明团员政治身份；转接团员组织关系；方便团员参加团内活动；记载团员获得的团内奖励；进行团员年度团籍注册；作为团员参加团内民主选举和表决的资格证明；作为团员超龄离团后的永久纪念。19.团的干部必须具备的政治品格是？答案：对党忠诚，最根本的是绝对忠诚，必须把对党的忠诚体现在贯彻党中央决策部署的具体行动上，体现在为党做好青年群众工作的实效上。20.新时代加强团员先进性建设的目标是？答案：着力培养有信仰、讲政治、重品行、争先锋、守纪律的新时代团员，使团员队伍整体先进性得到明显提升，切实发挥在青年中的模范作用和对青年的凝聚作用。二、团务实践操作题（共10题）1.某团支部拟在五四青年节开展“学习二十大永远跟党走奋进新征程”主题团日活动，请设计包含4个主要环节的活动方案，并说明每个环节的具体内容。答案：活动方案可设计为：（1）理论学习环节：组织团员原原本本学习党的二十大报告中关于青年工作的重要论述，结合《新时代的中国青年》白皮书开展专题领学，由团支部书记领学并提炼“青年使命”关键词。（2）实践分享环节：邀请2名优秀团员代表分享参与乡村振兴、科技创新等实践的经历，重点讲述如何将个人成长与国家发展结合。（3）互动研讨环节：围绕“新时代青年如何在基层一线贡献青春力量”分组讨论，每组推选1名代表发言，支部委员进行点评总结。（4）承诺践行环节：全体团员面向团旗重温入团誓词，现场签订《青春建功承诺书》，明确年度参与志愿服务、理论学习等具体目标。2.某班级团支部在推进“智慧团建”系统团员信息录入时，发现部分团员存在身份证号错误、入团时间不准确等问题，作为团支部书记应如何处理？答案：处理步骤：（1）初步核查：对照团员档案（入团志愿书、团员证）逐一核对系统录入信息，标记问题字段。（2）联系团员：通过线上问卷或线下谈话，向团员本人确认正确信息，特别注意身份证号需与身份证原件一致，入团时间以入团志愿书批准日期为准。（3）修正上报：对于档案缺失的情况，联系原入团单位核查原始记录；确认无误后，在系统中发起信息修改申请，附档案复印件作为佐证材料，提交上级团组织审核。（4）总结改进：建立“录入-复核-归档”三级核查机制，今后新发展团员时由2名支委交叉核对信息，避免同类问题发生。3.某高校团支部计划组织“社区反诈宣传”志愿服务活动，需撰写活动策划书。请列出策划书应包含的核心要素（至少6项），并说明每项的具体内容。答案：核心要素及内容：（1）活动主题：明确“青春守护反诈同行”等具体主题。（2）活动目的：说明通过宣传提高社区居民防诈骗意识，提升团员服务社会能力。（3）活动时间地点：具体到某月某日某时段，明确社区名称及主要宣传点位（如社区广场、党群服务中心）。（4）参与人员：团支部全体团员（约20人），邀请社区民警作为专业指导。（5）活动流程：包括前期准备（制作宣传手册、联系社区对接人）、现场实施（设置咨询台、播放反诈视频、入户讲解）、总结反馈（收集居民意见、整理活动成果）。（6）分工安排：分为物资组（负责物料制作）、宣传组（负责现场讲解）、后勤组（负责场地布置），明确各组负责人及成员。（7）保障措施：包括安全预案（活动前开展安全培训）、经费预算（宣传物料制作费用约500元）。4.团支部在开展“青年大学习”网上主题团课时，发现部分团员存在“代学”“刷时长”现象，作为团干部应如何解决？答案：解决措施：（1）思想引导：召开专题组织生活会，学习《新时代共青团员先进性评价指导大纲（试行）》中关于理论学习的要求，强调“青年大学习”是加强政治理论武装的重要途径，明确“代学”“刷时长”违背学习初衷。（2）优化学习方式：将“青年大学习”与线下研讨结合，每完成一期网上学习后，组织15分钟小组讨论，分享学习感悟，将学习成果转化为具体发言材料，作为评价依据。（3）动态监督：建立学习台账，记录每人学习进度、答题正确率，对连续2期未完成学习的团员进行一对一谈话提醒；对“代学”现象，通过IP地址、学习时长异常等数据锁定问题团员，进行批评教育。（4）激励机制：每月评选“学习之星”，在支部微信群展示学习心得，将学习情况纳入年度团员先进性评价，作为推优入党的重要参考。5.新转入的团员小张因家庭变故情绪低落，参与团内活动不积极，作为团支部书记应如何帮助他？答案：帮助步骤：（1）主动沟通：通过私下聊天、约饭等方式与小张建立信任，倾听其家庭情况和内心困扰，表达理解和关心，避免说教式对话。（2）链接资源：联系学校心理辅导中心，陪同小张进行专业心理疏导；向辅导员反映情况，争取在学业帮扶、临时困难补助等方面提供支持。（3）融入集体：安排性格开朗的团员与小张结对，邀请他参与轻松的团建活动（如户外野餐、电影分享会），逐步增强归属感；分配简单的团务工作（如活动摄影、物资整理），让他感受到自身价值。（4）持续关注：定期跟进小张的状态变化，通过线上问候、线下见面等方式保持联系，待其情绪稳定后，再鼓励参与理论学习、志愿服务等重点活动。6.某企业团支部拟评选年度“优秀团员”，需制定评选方案。请说明方案应包含的关键内容（至少5项），并简述每项要点。答案：关键内容及要点：（1）评选标准：政治表现（是否认真参加理论学习）、工作业绩（在岗位上的贡献）、服务意识（参与志愿服务时长）、群众基础（团员民主测评得分），可量化为具体分值（如政治表现占30%、工作业绩占40%）。（2）评选范围：本支部在册团员，且本年度无团纪处分、“青年大学习”完成率100%。（3）评选流程：个人申报（提交事迹材料）→支委会初筛（确定5名候选人）→团员大会投票（差额选举，得票前3名为优秀团员）→公示（3个工作日，无异议后上报）。（4）奖励方式：颁发荣誉证书、在企业公告栏展示事迹、优先推荐参加上级团干部培训。（5）纪律要求：强调评选要坚持公平公正，严禁拉票贿选，对违规行为取消评选资格并通报批评。7.团支部组织“红色研学”活动，前往本地革命纪念馆参观，活动结束后需撰写总结报告。请列出报告应包含的主要内容（至少5项）。答案：主要内容：（1）活动概况：时间、地点、参与人数（应到/实到）、行程安排（如参观了几个展区、参与了哪些互动项目）。（2）学习成果：团员在参观过程中记录的关键历史事件、革命人物事迹，收集的感悟留言（可附2-3条典型发言）。（3）存在问题：如部分团员参观时纪律松散、讲解内容理解不深入、拍照打卡多于深度思考等。（4）改进措施：下次活动前增加预学环节（发放纪念馆历史资料）、安排分组任务（每组负责记录1个主题的学习收获）、邀请讲解员提前沟通讲解重点。（5）延伸计划：将研学内容转化为微团课，由团员轮流在支部内分享；结合研学主题开展“我为革命精神代言”线上宣传活动，制作短视频在社交媒体发布。8.某中学团支部在发展新团员时，有2名同学提交了入团申请，但其中1名同学的文化课成绩长期在班级末尾，另1名同学曾因违反校规被记过（已撤销）。作为支部委员，应如何把握发展标准？答案：把握标准的要点：（1）政治标准优先：重点考察2名同学对党的认识、入团动机，通过谈话了解其是否主动学习团的基本知识，是否在日常中践行社会主义核心价值观（如帮助同学、参与公益）。（2）综合评价表现：对于成绩落后的同学，需看其学习态度是否端正、是否有进步趋势，是否在其他方面（如体育特长、班级服务）有突出表现；对于曾被记过的同学，需核查违纪原因（如是否为偶发错误）、改正情况（是否有后续良好表现证明）、同学和老师的评价。（3）严格程序要求：按照“申请-培养考察-推荐-审核-公示”流程，组织团员和群众代表进行民主评议，将评议结果作为重要参考，不单纯以成绩或过往错误“一票否决”，但需在考察期内加强教育引导，确保发展对象符合团员先进性要求。9.团支部接到上级通知，需在3天内组织20名团员参与“社区疫情防控应急值守”任务，作为团干部应如何快速动员？答案：动员步骤：（1）任务说明：通过支部微信群、QQ群发布通知，明确值守时间（如早8点-晚6点轮班）、地点（社区南门、西门）、工作内容（查验健康码、登记外来人员），强调这是团员服务大局的具体体现。（2）精准动员：联系近期表现积极的团员骨干，邀请其带头报名；对曾参与过志愿服务的团员，突出“经验匹配”进行邀请；对时间灵活的团员（如走读生），说明可选择合适时段。（3）保障支持：协调社区提供防护物资（口罩、消毒液）、安排休息场所；告知团员可凭活动证明申请社会实践学分；承诺为表现突出者在年度评优中加分。（4）动态调整：根据报名情况，若人数不足，通过电话逐一沟通未报名团员，了解顾虑（如时间冲突），协调换班或缩短单次值守时长；若超员，按“优先骨干、兼顾公平”原则确定最终名单。10.团支部拟开展“团员先进性大讨论”活动，需设计讨论提纲。请列出提纲应包含的核心问题（至少5个）。答案：核心问题：（1）新时代团员的先进性应体现在哪些具体行为上？（如是否主动学习党的理论、是否在同学中发挥模范作用）（2）对比普通青年，团员在思想觉悟、责任担当上应有哪些更高要求？（3）当前支部团员中存在哪些与先进性不符的现象？（如参与活动消极、集体观念淡薄）（4）作为学生/职工团员，如何将先进性要求融入日常学习/工作？（5）支部应通过哪些制度机制持续提升团员先进性？（如积分制管理、定期评议）三、综合素养辨析题（共10题）1.网络上出现“共青团是‘第二少先队’，没有独立作用”的错误言论，作为团员应如何反驳？答案：应从以下角度反驳：（1）性质定位：共青团是党的助手和后备军，与少先队是“全团带队”的关系，少先队是预备队，共青团是突击队，二者职责不同但紧密衔接。（2）历史作用：共青团在革命、建设、改革各时期都发挥了不可替代的作用（如五四运动中的先锋作用、社会主义建设中的青年突击队），新时代更是在乡村振兴、科技创新等领域组织青年建功。（3）现实表现：当代团员在抗疫一线、抢险救灾中冲锋在前，用实际行动证明了共青团是党的忠实助手和可靠后备军，绝非“第二少先队”。2.某团员认为“只要学习好/工作好，团内活动参不参加无所谓”，请结合团章说明这种观点的错误。答案：错误在于违背了团章关于团员义务的规定。团章明确要求团员“参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议”，参与团内活动是团员履行义务、增强组织归属感的基本要求。学习好/工作好是个人发展的重要方面，但团员的先进性不仅体现在业务能力，更体现在政治属性和组织纪律性上。不参与团内活动，就无法接受团组织的教育管理，无法在集体中锻炼成长，违背了“在实践中学习中国特色社会主义和共产主义”的团的性质要求。3.班级竞选“三好学生”，你的好友小王因一票之差落选，而你作为团员代表参与了投票。小王认为你没有支持他，私下指责你“不够朋友”。你会如何处理？答案：处理方式：（1）坦诚沟通：向小王说明投票是根据“三好学生”评选标准（如综合表现、同学评价）客观进行的，自己的投票是基于对所有候选人的比较，并非针对他个人。（2）肯定优点：指出小王在学习或其他方面的长处，鼓励他继续努力，下次争取更好成绩。（3）帮助改进：如果小王确实存在不足（如集体活动参与少），以朋友身份提出建议，如“可以多参加班级志愿服务，大家会更了解你的付出”。（4）维护原则：明确作为团员，必须坚持公平公正，不能因私人关系影响公共事务的判断，同时强调友谊不会因投票结果改变，用实际行动（如主动约他打球）修复关系。4.学校组织“节约粮食”主题活动，要求团员带头签订承诺书。你的室友认为“浪费一点粮食没关系，签承诺书是形式主义”，你会如何劝说他？答案：劝说要点：（1）讲清意义：引用数据（如我国每年浪费的粮食够3000万人吃一年）说明节约粮食是国家战略需要，也是践行“光盘行动”的具体体现。（2）破除误区：指出承诺书不是形式，而是通过公开承诺增强自我约束，团员更应发挥示范作用，带动身边人养成节约习惯。（3）联系实际：举例说明日常中如何做到节约（如打饭少盛多次、剩菜打包），强调“浪费一点”的累积效应，从自身做起才能真正解决问题。（4）情感共鸣：提到农民劳作的辛苦、父母叮嘱“不浪费粮食”的教导，唤起共情，让室友理解节约是对劳动的尊重。5.你在参加“青年志愿者”培训时，发现一起参训的团员小李多次迟到，且在分组讨论时玩手机、不参与发言。作为小组组长，你会如何处理？答案：处理步骤：（1）及时提醒：在第一次迟到时，课后私下对小李说：“今天培训内容挺重要的，下次咱们尽量早到几分钟，别错过关键信息。”（2）明确要求：在分组讨论前强调纪律：“我们小组要争取优秀小组，需要大家一起参与，讨论时把手机收一收，多分享想法。”（3）主动带动：讨论中邀请小李发言（如“小李之前参与过社区服务，对这个问题肯定有经验，来分享一下”），创造参与机会，增强他的融入感。（4）反馈沟通：培训结束后，与小李深入交流，了解迟到和不参与的原因（如时间安排冲突、对内容不感兴趣），针对性解决（如建议调整作息、推荐相关案例帮助理解），并强调作为团员应遵守培训纪律，展现良好形象。6.网络上有人发布“共青团员不需要关注国际局势，做好自己的事就行”的言论，作为团员应如何回应？答案：回应要点：（1）青年与世界的关联：当今世界是开放的世界，国际局势（如全球气候变化、经济波动）会影响每个人的生活，青年的成长发展与世界发展紧密相关。（2）团员的责任：共青团是党的青年组织，团员应胸怀“国之大者”，关注国际局势是提升大局观、培养全球视野的需要，也是将来参与国际交流、讲好中国故事的基础。（3）正确的态度：关注国际局势不是要盲目评论，而是通过权威渠道（如人民日报、新华社）了解真实信息，理性分析，将个人奋斗融入国家发展和人类命运共同体建设中，这才是团员应有的责任担当。7.你所在的团支部计划与山区小学开展“手拉手”结对活动，部分团员认为“山区孩子需要的是物质帮助，我们定期捐书本就行，没必要花时间写信、视频”。你会如何说服他们？答案：说服要点：（1）精神陪伴的重要性：山区孩子可能更缺乏情感关怀，书信交流可以让他们感受到被关注，视频互动能建立更直接的情感连接，这种精神支持对他们的成长影响更深远。（2）团员的成长价值：通过深度交流，团员可以更直观地了解山区现状，增强社会责任感；在分享自己的学习经验、生活故事时，也能提升表达能力和共情能力。（3）活动的持续性：单纯捐书本可能是一次性的，而“手拉手”结对是长期互动，能建立稳定的联系，后续还可以开展“云课堂”“节日互访”等活动，让帮助更有温度、更可持续。8.学校评选“优秀共青团员”，你的各方面表现符合条件，但有同学反映你“只注重个人优秀，不热心班级事务”。你会如何应对？答案：应对方式：（1）自我反思：梳理近期参与班级事务的情况，是否存在因专注学习而忽视集体活动的问题，如未参与班级大扫除、未主动协助班委工作等。（2）积极改进：立即行动，主动承担班级任务（如负责下周的黑板报、协助组织运动会报名），在日常中多关心同学