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三角形三边的关系第5单元三角形四年级数学下册•人教版菏泽东站牡丹园广州路黄河路中山路··菏泽东站牡丹园黄河路中山路

由三条线段围成的图形（每相邻的两条线段的端点相连），叫做三角形.复习回顾：想一想：的三条线段都能围成三角形吗？任意

活动要求10cm6cm5cm4cm（1）选：从4张纸条中任取3张；（2）摆：用选中的三张纸条围三角形；（3）写：把实验结果记录在表中；（4）想：选出的三张纸条与围成的三角形有什么关系？●●●探究次数第一张纸条（单位：cm）第二张纸条（单位：cm）第三张纸条（单位：cm）能否围成三角形（“√”或“×”）10cm6cm5cm4cm4厘米5厘米10厘米探索新知4厘米5厘米10厘米探索新知4厘米5厘米10厘米探索新知4厘米5厘米10厘米探索新知4+5<10··4厘米6厘米10厘米探索新知4厘米6厘米10厘米探索新知4厘米6厘米10厘米探索新知4厘米6厘米10厘米探索新知4+6=10·4厘米6厘米10厘米探索新知4+6=10·深入探究要求（1）画：每人任意画一个三角形（2）量：测量所画三角形三条边的长度（3）比：比较三角形任意两边的和与第三边的长短（4）想：画的三角形是否符合任意两边的和大于第三边1、在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。巩固练习（√

）（√

）（√

）2、

一个三角形一条边是12cm，另外两条边的和是14cm;

问：你能猜一猜另外两条边的长度吗？（取整数）

巩固练习一条边长/cm另一条边长/cm本节课你有什么收获？总结：总结：●三角形三边的关系：三角形任意两边的和大于第三边。

●快速判断三条边是否可以围成三角形的方法：短边1+短边2>

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