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文档简介

2026年山西中考历史期末综合测评试卷(附答案解析)

满分100分考试时间:60分钟

一、选择题(共20小题,每题2分,共40分)

1.据考古学家苏秉琦先生考证,山西襄汾的陶寺遗址不仅规模宏大,还出土了象征王权的彩绘龙盘和带有明确刻度划分的“圭表”天文仪器。这一发现最为直接地证明,陶寺遗址在4000多年前已出现()

A.成熟的甲骨文字系统B.高度集中的国家形态与王权观念

C.大规模的手工业工场D.儒学思想作为社会的正统

2.《史记·晋世家》记载:“成王与叔虞戏,削桐叶为珪以与叔虞,曰:‘以此封若。’史佚因请择日立叔虞。……于是遂封叔虞于唐。”与这一历史典故直接相关的中国古代政治制度是()

A.禅让制B.郡县制C.分封制D.行省制

3.一位学生在山西博物院看到一组北魏时期的陶俑,其服饰呈现出上身窄袖、下身长裙的“胡风汉韵”特点。这种服饰风格直接反映了北魏时期()

A.对外交流频繁,罗马工艺品传入B.民族交融加强,孝文帝改革的影响

C.商品经济繁荣,市民阶层壮大D.选官制度变革,士族势力衰落

4.隋朝大运河永济渠穿过山西东部,连接了涿郡与洛阳。这条水道在唐代不仅是漕运要道,更是朝廷调遣并州(太原)精兵北御突厥的生命线。这说明永济渠的开通()

A.彻底解决了北方游牧民族的威胁B.促使经济重心开始南移

C.服务于军事防御与国家治理D.导致了隋朝的迅速灭亡

5.“山西洪洞大槐树”是海内外华人寻根问祖的重要圣地。据记载,明朝初年大量移民从这里出发迁往河北、河南、山东等地。这一大规模移民的主要背景是()

A.靖难之役导致北方人口锐减B.元末明初战乱后恢复经济与巩固统治的需要

C.晋商崛起需要大量劳动力开拓市场D.明长城修筑工程征调民夫

6.1872年,总理衙门针对各省办洋务经费短缺的问题,议准命山西等省开始试铸铜钱并推广机器制钱。山西机器局随后在太原成立,不仅铸钱,也开始修理枪械。这主要反映了当时的山西()

A.作为大后方,率先完成了工业化转型B.在外来刺激下,洋务运动由沿海向内陆渗透

C.地方政府全力抵制中央的军事改革D.自然经济彻底解体,卷入资本主义市场

7.1905年,山西籍留日学生景梅九、王用宾等在东京创办《第一晋话报》,猛烈抨击清政府的“新政”不过是“掩耳盗铃”,号召家乡父老“立宪不如革命”。这反映出()

A.维新变法思想在山西得到广泛实践B.山西成为民主革命思想的重要策源地之一

C.留学生群体普遍支持清廷的预备立宪D.辛亥革命已率先在山西取得成功

8.抗战时期,八路军总部长期驻扎在山西武乡。中共中央北方局在这里领导了“减租减息”运动,并号召“自己动手,丰衣足食”,兴办被服厂、造纸厂。这些举措的核心目的是()

A.推行“三三制”原则,巩固抗日民族统一战线

B.为新中国的土地改革积累全面经验

C.打破日军与国民党顽固派的经济封锁,坚持敌后抗战

D.实施大生产运动,支援太平洋战场

9.右玉县地处晋蒙交界,新中国成立初期林木覆盖率不足0.3%。经过近20年的“右玉精神”传承,至1970年代,通过历任县委书记带领群众持续植树造林,终于将“不毛之地”变成了“塞上绿洲”。这一奇迹发生的时代背景是()

A.社会主义工业化建设全面铺开B.党和国家长期重视生态环境保护与人民生产条件改善

C.家庭联产承包责任制激发了农民积极性D.西部大开发战略的政策扶持

10.古代希腊哲学家亚里士多德曾说:“人是城邦的动物。”而战国时期的荀子则主张“力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也?曰:人能群,彼不能群也。”这两段论述共同揭示了人类()

A.具备制造复杂工具的创造力B.拥有语言符号的逻辑能力

C.需要组织起来通过集体协作生存发展D.凭借法律来约束暴力本能

11.“它是由中世纪走向现代的桥梁,其意义不在于‘复古’,而在于‘新生’。它把人从神权的枷锁中解放出来,引导人去观察自我、观察自然、观察社会。”“它”指的是()

A.文艺复兴B.启蒙运动C.新航路开辟D.工业革命

12.《权利法案》的颁布使英国国王逐渐成为“统而不治”的虚君;1787年美国宪法确立了总统共和制;1804年《拿破仑法典》颁布,确认了资产阶级私有财产原则。这些历史事件共同反映的历史主题是()

A.社会主义运动的兴起与高涨B.资本主义制度的初步确立与扩展

C.殖民地人民的英勇反抗D.凡尔赛—华盛顿体系的建立

13.据统计,1870年至1913年间,德国的生铁产量从139万吨增至1931万吨,钢产量从17万吨增至1832万吨。这种爆发式增长主要得益于()

A.普鲁士容克贵族推行重商主义B.国家统一后借助第二次工业革命的后发优势

C.从法国攫取了大量战争赔款和铁矿D.抢占了中国山东胶州湾作为商品市场

14.某条约规定:“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整……给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府。”该条约表面宣称维护中国利益,实质上是为了()

A.维护德国在山东的既得利益B.维持列强在华“机会均等”的侵略秩序

C.帮助中国迅速实现近代化D.建立以美国为主导的国际联盟

15.1933年,罗斯福在就职演说中讲到:“这个国家要求行动,现在就要求行动。”随后的几年里,美国政府通过民间资源保护队雇佣了数百万青年参与造林、防洪工程。这体现罗斯福新政的突出特点是()

A.实行自由放任的经济政策B.全面国有化工业企业

C.采用国家干预手段来缓解危机D.对外侵略转嫁危机

16.1947年,为了对抗“杜鲁门主义”,苏联联合东欧九国成立了“共产党和工人党情报局”。这一事件与下列哪一现象直接相关,标志着冷战的正式开始?()

A.北约与华约两大军事集团的对峙B.美国实施援助西欧的马歇尔计划

C.印度和巴基斯坦实行印巴分治D.埃及宣布收回苏伊士运河主权

17.它的成立极大地推动了国际贸易的自由化,成员国之间通过谈判逐步降低关税壁垒,被称为“经济联合国”。但在解决争端时,发达国家往往占据主导地位。“它”指的是()

A.国际货币基金组织B.世界银行

C.关贸总协定与世界贸易组织D.联合国安理会

18.数据背后的历史:以下是不同时期西方国家中等教育与高等教育入学率的变化表。导致20世纪50年代至70年代数据剧增的主要动力是()

时期

中等教育入学率

高等教育入学率

1900年

约10%

约1%

1950年

约50%

约15%

1970年

约80%

约35%

A.文艺复兴促进了古典教育的普及B.第三次科技革命对高素质劳动力的需求

C.冷战时期美苏争霸的军备竞赛D.世界性经济大危机带来的就业压力

19.欧盟成立于1993年,统一了内部市场,发行了欧元;北美自由贸易区降低了三国间的贸易壁垒;亚太经合组织则强调“开放的多边贸易”。这些组织的成立表明,20世纪90年代以来()

A.经济全球化与区域集团化并行发展B.全球殖民体系彻底瓦解

C.资本主义阵营内部开始分裂D.社会主义运动陷入低谷

20.右图是某国际知名调查机构发布的“近五年全球主要移动支付应用新增用户数量”统计图(柱状图)。图中代表中国的曲线在2019年后呈断崖式领先状态。这一图表最适宜用于研究当代中国()

A.重工业优先发展战略的成果B.脱贫攻坚战全面胜利的基础

C.“科学技术是第一生产力”及数字经济的发展D.农村家庭联产承包责任制的推广

二、填空题(共10空,每空2分,共20分)

1.战国时期,在山西高平一带爆发的_____________,是秦国与赵国之间的战略决战,最终奠定了秦国统一六国的军事基础。

2.汉代开辟的沟通东西方贸易的通道是_____________,山西作为重要的物资中转站,向西域输送了大量的丝绸和铁器。

3.东晋时期,山西籍高僧_____________,不仅是著名的佛经翻译家,还撰写了《佛国记》,记载了中亚和印度的风土人情。

4.隋朝时期,为了加强南北交通,巩固对全国的统治,隋炀帝下令开凿了以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭的_____________。

5.1940年,八路军在华北地区发动了大规模的_____________,其中在山西境内的狮脑山战斗和关家垴战斗沉重打击了日军的“囚笼政策”。

6.明清时期,山西商人凭借敏锐的商业嗅觉和诚信经营,创立了遍布全国的_____________,专门经营存款、放贷和汇兑业务,被誉为“现代银行的乡下祖父”。

7.14至16世纪,欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式,反对教会神权,提倡人文主义,这场思想解放运动被称为_____________。

8.在两次工业革命中,动力机械不断革新。1785年,瓦特改进的_____________提供了更加稳定的动力,促进了机器的普及;而19世纪后期,_____________的发明和使用则使人类进入了“电气时代”。

9.在拉丁美洲独立运动中,_____________和圣马丁被誉为“南美的解放者”,他们领导军队推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治。

三、简答题(共4小题,每题5分,共20分)

1.简述北魏孝文帝改革的主要措施及其对民族关系发展的影响。(5分)

2.简述《南京条约》的主要内容及其对中国社会性质的影响。(5分)

3.结合“一五”计划的内容,分析其特点并列举在山西境内这一时期的重要建设成就。(5分)

4.简述19世纪后半期日本通过明治维新实现社会转型的主要措施。(5分)

四、综合探究题(共2小题,每题10分,共20分)

1.古今对照,治国安邦。阅读下列材料,结合所学知识,完成探究任务。(10分)

材料一“朕(唐太宗)常夜至宫门,有奴执火,谓朕曰:‘谁何?’朕曰:‘天子也。’奴曰:‘夜中何以行?虽天子,亦须待敕旨(命令)。’朕遂还。次日,擢(提拔)奴为门候。守法之臣,虽天子不敢妄行,况天下乎?”

——据《贞观政要》译编

材料二“凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征税,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。”

——摘自《权利法案》(1689年)

(1)材料一中的故事反映了唐太宗怎样的治国理念?这种理念在政治制度上有什么具体表现?(4分)

(2)对比材料一和材料二,指出中国古代“守法”观念与英国近代“法治”原则在权力约束对象上的本质区别。(4分)

(3)综合上述材料,谈谈你对“依法治国”和“国家治理现代化”的认识。(2分)

2.文明互鉴,变局求索。阅读下列材料,完成探究任务。(10分)

材料一1853年,美国佩里舰队驶入江户湾,武力迫使日本开国。面对民族危机,日本并未沦为殖民地,反而在1868年开始实行“明治维新”,提出“富国强兵、殖产兴业、文明开化”的口号,迅速跻身资本主义强国之列。

材料二1840年,英国发动鸦片战争,用大炮轰开了中国的大门。面对“三千余年未有之大变局”,中国开始了一系列救亡图存的探索:从“师夷长技”的洋务运动,到“君主立宪”的戊戌变法,再到“驱除鞑虏”的辛亥革命。

(1)根据材料一并结合所学,分析日本明治维新能够成功推行的内部有利因素。(3分)

(2)根据材料二并结合所学,指出洋务运动提出的口号,并列举其创办的军事工业和民用企业各一例。(4分)

(3)中日两国在面对西方列强入侵时,结局与路径截然不同。结合材料分析造成这种差异的主要原因。(3分)

参考答案

一、选择题

1-5BCBCB

6-10BBCBC

11-15ABBBC

16-20ACBAC

二、填空题

1.长平之战

2.丝绸之路

3.法显

4.大运河

5.百团大战

6.票号

7.文艺复兴

8.改良蒸汽机;电力

9.玻利瓦尔

三、简答题

1.措施:迁都洛阳;推行汉化政策(说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等)。影响:促进了北方各族的封建化进程,加快了民族交融,为隋唐统一多民族国家的发展奠定了基础。-2

2.内容:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;关税需同英国商定(协定关税)。影响:中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。

3.特点:优先发展重工业,且是在计划经济体制下进行。山西成就:山西大同煤矿的扩建;太原钢铁厂的改建;涉及国家156项重点工程中的多项在山西布局。(答出具体一点即给分)

4.措施:政治上,废藩置县,加强中央集权;经济上,推行“殖产兴业”,引进西方技术,发展近代工业;军事上,实行征兵制,建立新式军队;社会生活上,提倡“文明开化”,改造日本的教育、文化和生活方式。-3

四、综合探究题

1.

(1)理念:唐太宗认识到法律的重要性,即使是天子也要尊重法律和制度,体现了一定的“守法”

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