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文档简介

化学与可持续发展学习目标1.了解有机物的概念,能区分有机物和无机物。2.了解有机高分子材料的概念。课标要求课前自学准备1.化合物主要有两大类:

都含有碳元素,比如

等。有机物大多不易导电,熔点低,易燃烧。

有机化合物无机化合物有机物甲烷乙酸2.有机化合物根据相对分子质量大小又可分为

化合物和

化合物。有机高分子有机小分子3.有机高分子材料包括

有机高分子材料和

有机高分子材料。天然合成预习检测课前自学准备一、有机化合物探究认识有机化合物讨论:(1)甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点?(2)甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比,有什么不同?都含有C、H元素前者较小,后者较大一、认识有机化合物[化合物(分类)]定义:含碳元素的化合物。但不包括碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等如:CH4、C2H5OH、C6H12O6、蛋白质、淀粉2、无机化合物定义:通常指不含碳元素的化合物。

但包括碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等。如:CO2、CaCO3、H2CO3、H2O、NaOH1、有机化合物有机物和无机物的主要区别:看是否含碳元素有些有机物的相对分子质量比较小,如乙醇、葡萄糖等,属于有机小分子化合物。有些有机物的相对分子质量比较大,从几万到几十万,甚至高达几百万或更高,如淀粉、蛋白质等。通常称他们为有机高分子化合物,简称有机高分子。有机高分子有机物的一般性质1.难溶于水,易溶于酒精、苯等有机溶剂;2.熔点较低;3.可燃;4.不导电;5.化学反应较复杂,反应较慢。有机小分子化合物:相对分子质量比较小的有机化合物。有机高分子化合物:相对分子质量比较大,从几万到几百万甚至更高的有机化合物,也常称为聚合物。有机物分类讨论1.装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口?电木插座

破裂后能否热修补?为什么?答:聚乙烯塑料袋可以热封,因为聚乙烯塑料属于

链状结构的高分子材料,具有热塑性;电木插

座破裂后不能热修补,因为电木插座(酚醛塑

料)属于网状结构的高分子材料,具有热固性。2.常见塑料的名称和用途聚乙烯塑料制作的薄膜大棚聚四氟乙烯制作的不粘锅内衬乙烯—四氟乙烯聚合物薄膜聚氯乙烯塑料制作的绝缘层聚甲基丙烯酸甲酯制作的有机玻璃酚醛塑料制成的手柄合成有机高分子材料【实验】将少量聚乙烯塑料碎片放在试管中加热,观察现象。等熔化后停止加热,待冷却固化后再加热,观察现象。实验现象:塑料碎片加热后变成液态,冷却后变成白色固体,再加热后又变成液态。实验结论:聚乙烯塑料具有热塑性。探究三、塑料纤维天然纤维合成纤维如棉花、羊毛、蚕丝等。如涤纶、锦纶(尼龙)、腈纶等。强度高弹性好耐磨耐化学腐蚀吸水性和透气性好新知探究纤维知识拓展纤维物的燃烧鉴别方法鉴别羊毛、棉花和合成纤维的方法是采用燃烧闻气味法。复合材料——玻璃纤维增强塑料(玻璃钢)、碳纤维复合材料、芳纶复合材料等。新型材料功能材料——具有光、电、磁等特殊性质的材料。玻璃钢碳纤维例2

下列物品不是由合成材料制成的是(

)A.棉线衬衫

B.橡胶轮胎 C.塑料衣架

D.尼龙手套解析:A.棉线村衫是用棉花制成的,棉花属于天然材料,符合题意;B.橡胶轮胎是用合成橡胶制成的,合成橡胶属于合成材料,不符合题意;C.塑料衣架是由塑料制成的,塑料属于合成材料,不符合题意;D.尼龙手套是由合成纤维制成的,合成纤维属于合成材料,不符合题意。A大部分塑料很难降解,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存,燃烧则会造成空气污染等。合成材料的应用与发展大大方便了人们的生活,但合成材料废弃物的急剧增加带来了环境问题,废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。要解决“白色污染”问题,应该从以下几个方面着手:①减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等;③使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等;④分类回收各种废弃塑料。塑料包装制品回收标志社会的可持续发展要以自然资源的合理开发和利用为基础。如果对物质的获取、使用或处理不当,就会引发一系列环境和社会问题。各种资源从开采、提炼到制成产品,再到产品的使用与回收,其中的每个环节都离不开物质的转化,与物质的组成、结构、性质和应用密切相关,而这些正是化学的研究对象。化学与相关技术的发展,遵循增进人类福祉、尊重生命权利、合理控制风险等原则,充分考虑资源供给和环境承载能力,将为解决影响可持续发展的社会性科学议题开辟新的途径,为人类创造更加美好的生活。讲授新知合成纤维合成纤维:用某些低分子物质经化学反应合成的高分子材料。常见合成纤维:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、腈纶。优点:强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀。缺点:吸水性和透气性差。解决办法:与棉纤维和羊毛混纺。讲授新知合成纤维天然纤维白色污染防治措施①减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑

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