湖北省荆州市2025届数学四年级下学期期末检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

湖北省荆州市2025届数学四年级下学期期末检测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.钟面上分针从“12”走到“5”,所经过的域占整个钟面的()。A. B. C.2.小红周六早上要坐63道口算起,如果她每分钟做9道,需要()分钟.A.5 B.6 C.7 D.83.2024年二月份有()天。A.28 B.29 C.304.估一估:596+387的结果一定().A.小于800 B.大于900 C.小于9005.十一放长假期间,小红准备到西安去看奶奶,她11月1日18:20乘火车去西安,中途用了13个小时,到西安的时间是11月2日的()。A.6:20 B.7:20 C.8:20二、仔细推敲,认真辨析。1.一根铁丝长20米,用去5米,剩下的是用去的3倍.(_______)2.计算三个数的连减时,可以先把后面两个减数加起来,再用第一个数减去后两个减数的和,差不变。(________)3.甲数是31,乙数是11,把它们的和平均分成7份,每份是1.(_____)4.162×3=162+162+162=1._____5.一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图是把一个正方形分成了两部分,下列说法正确的是()。A.甲和乙的周长一样长 B.甲比乙的周长长 C.甲比乙的周长短2.验算“”时,错误的是()。A.“” B.“” C.“” D.“”3.如图,比较图形A和图形B的周长,()A.A的周长长 B.B的周长长C.A和B的周长一样长 D.无法确定4.蓝天小学的学生做广播操,六年学生排成4行,每行12人;五年学生排成3行,每行15人.两个年一共有学生(

)A.93人 B.45人

C.48人 D.27人5.甲、乙两人折纸飞机,甲用了小时,乙用了小时,()最先完成任务。A.甲 B.乙 C.无法判断 D.一样快四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。2.列竖式计算。(带*的要验算)485+374=460×4=*401+199=768×4=708×4=*862-490=3.算出下列图形的周长。五、操作题1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)2.把相等的连起来。六、解决问题1.民运动会比赛项目多样,不同的比赛项目被安排到不同的地方举行。其中民式摔跤在郑大学体育馆举行。摔跤场的国际标准是边长为14米的正方形。一名选手绕摔跤场跑了3圈进行热身,他跑了多少米?2.奶奶家养了40只鸡、8只鹅和一些鸭子。(1)鸡的只数是鹅的只数的几倍?(2)鸭子的只数是鹅的7倍。奶奶养鸭子多少只?3.一个蛋糕,妈妈吃了,爸爸吃了,小明吃了,请回答下面问题?(1)三人一共吃了蛋糕的几分之几?(2)蛋糕还剩下多少?4.学校操场的长是400米,长是宽的2倍,牛爷爷每天早晨绕操场跑两圈,他一共跑多少米?5.学校组织运动会,其中参加跳高的学生有12人,参加跳远的学生人数是跳高的2倍,参加短跑的学生人数是跳远的3倍。参加短跑的学生有多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】钟面上有12大格,把钟面平均分成12份,分针从“12”走到“5”,走了5大格,所经过的域占整个钟面的。【详解】根据分析可知,钟面上分针从“12”走到“5”,所经过的域占整个钟面的。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、C【详解】求需要几分钟,就是求63里面有几个1.63÷1=7(分钟)故选C.3、B【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】先用18时20分加上13小时求出的时刻是31时20分,超过了24时,所以用31时20分减去24时就是第二天的时刻,据此解答即可。【详解】18时20分+13小时=31时20分31时20分-24时=7时20分故答案为:B。【点睛】本题主要考查时间推算,要熟练掌握,解答此题的关键是理解超过了24时要变成第二天的时刻;注意夜里12点是24时,也是第二天的0时。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】减法的性质:a-b-c=a-(b+c),据此即可解答。【详解】根据减法的性质,计算三个数的连减时,可以先把后面两个减数加起来,再用第一个数减去后两个减数的和,差不变;所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。3、√【详解】(31+11)÷7=42÷7=1每份是1,原题说法正确.故答案为√.4、√【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=1;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.5、√【分析】一杯果汁看作是一个整体,即1,喝了,根据分数减法的意义,则还剩下1-=,再根据分数的大小比较方法:分母相同的两个分数比较大小,分子越大,分数就越大,进行比较得解。【详解】1-=-=>所以一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查了分数减法的运算以及分数大小的比较方法,要熟练掌握。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据周长的意义知道:周长是指围成一个图形的所有边的长度,图甲的周长为正方形的两条边长加中间的曲线长度;图乙的周长为正方形的两条边长加中间曲线的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知:图甲和图乙的周长相等。故答案为:A【点睛】解答此题应根据正方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。2、C【分析】整数减法验算时,用被减数减去差,看是不是等于减数。也可以用差加上减数,看是不是等于被减数。【详解】验算“”时,可以列式“”或者“”或者“”。故答案为:C。【点睛】我们常利用减法各部分之间的关系验算减法计算。被减数-差=减数,减数+差=被减数。3、C【详解】由图可知,图形A的周长等于长方形的周长,图形B的右上角两条线段向上、向右平移可得B的周长也等于长方形的周长,因为长方形的周长相等,所以A和B的周长一样长.故选:C.4、A【详解】六年小数人数:12×4=48(人);五年小数人数:15×3=45(人);48+45=93(人)故答案为A【点睛】题意可知,要求两个年学生总人数,必须先分别求出每个年学生人数,因此,应用每行人数×行数=总人数,先分别求出每个年的总人数,然后再求出两个年总人数.5、B【分析】比较甲和乙折纸飞机所用时间的大小,用时最短的那个人最先完成任务。【详解】>则乙所用的时间最短,最先完成任务。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大,分母大的分数小。四、勤奋的你来算一算。1、630;34;36;600100;0;1000;90【详解】略2、859;1840;600;3072;2832;372【分析】根据整数加减法和乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】485+374=859460×4=1840*401+199=600验算:768×4=3072708×4=2832*862-490=372验算:3、34厘米;32厘米;

【分析】(1)根据长方形周长公式:(长+宽)×2,代入即可;(2)根据正方形的周长公式:边长×4,代入即可;熟练掌握长方形和正方形周长公式是本题解答的关键。【详解】(1)长方形周长为:(12+5)×2=17×2=34(厘米);(2)正方形周长为:8×4=32(厘米);五、操作题1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、168米【分析】根据题意可知,他跑一圈的路程就是摔跤场的周长。用摔跤场的周长乘3,即可求出他跑的总路程。这个摔跤场是一个正方形,根据正方形的周长公式求出周长,再进一步解答即可。【详解】14×4×3=56×3=168(米)答:他跑了168米。【点睛】正方形的周长=边长×4,据此求出摔跤场的周长,进而求出他跑的路程。2、(1)5倍(2)56只【详解】(1)40÷8=5答:鸡的只数是鹅的只数的5倍。(2)8×7=56(只)答:奶奶养鸭子56只。3、(1)(2)【详解】(1)++=++==答:三人一共吃了蛋糕的(2)1-=答:蛋糕还剩下4、2400米【详解】400÷

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