42化学反应中的质量关系课件-九年级化学沪教版(2024)上册

化学反应中的质量关系

1学习目标能认识质量守恒定律的含义。3学习目标能应用质量守恒定律解释简单的化学问题。2学习目标化学反应中的质量关系能从微观角度解释质量守恒定律。化学反应中的质量关系

定量角度认识化学变化有新物质能量改变现象发生元素守恒【交流与思考】你对化学反应有怎样的认识？化学反应中的质量关系

定量角度认识化学变化吸收二氧化碳的石灰水质量变大火柴燃烧后剩余灰烬的质量变小化学反应后物质的总质量发生了怎样的变化？化学反应中的质量关系

定量角度认识化学变化提出问题化学反应前后物质的总质量发生了怎样的变化？猜想与假设反应前的总质量>

反应后的总质量反应前的总质量

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反应后的总质量反应前的总质量=

反应后的总质量科学探究化学反应前后物质总质量的变化化学反应中的质量关系

定量角度认识化学变化收集证据已知：Hg+O2→HgO

HgO→Hg+O2人们利用先进的测量仪器做了大量精确度极高的实验，确认拉瓦锡的结论是正确的。△△化学反应中的质量关系

定量角度认识化学变化实验一实验探究

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？陋室铭CuSO4+NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2硫酸铜+氢氧化钠→硫酸钠+氢氧化铜结论：反应前后物质总质量不变实验一蓝色絮状沉淀现象：①产生蓝色絮状沉淀②天平保持平衡化学反应中的质量关系

定量角度认识化学变化m（未反应完的剩余物质）m(原有水)

m(NaOH)

m(CuSO4)

各物质m（未反应完的剩余物质）m(原有水)

m(Na2SO4)

m[Cu(OH)2]

各物质反应前总质量反应后总质量反应前后仪器不变，可以忽略仪器的质量。实验一m(NaOH)+m(CuSO4)=m(Na2SO4)+m[Cu(OH)2]化学反应中的质量关系

定量角度认识化学变化化学反应中的质量关系

定量角度认识化学变化实验二CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？陋室铭现象：①锥形瓶中产生气泡②

注射器活塞上移③天平保持平衡结论：反应前后物质总质量不变实验二CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2化学反应中的质量关系

定量角度认识化学变化m（未反应完的剩余物质）m(原有水)

m(杂质)m(CaCO3)

m(HCl)

各物质m（未反应完的剩余物质）m(原有水)

m(杂质)m(CaCl2)

m(生成H2O)

m(CO2)各物质反应前总质量反应后总质量实验二m(CaCO3)+m(HCl)=m(CaCl2)+m(生成H2O)+m(CO2)反应前后仪器不变，可以忽略仪器的质量。实验结论参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。化学反应中的质量关系

定量角度认识化学变化（1）适用于一切化学变化。参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量（3）对于有气体参与或生成的反应，在验证质量守恒定律时，应在密闭装置内进行。（2）未参加反应的物质质量及不是生成的物质

质量不能计算在内（如杂质和剩余反应物）。化学反应为什么会存在这样的定量关系？化学反应中的质量关系

质量守恒定律

H2+O2→

H2O反应前水分子

4个氢原子2个氧原子微观粒子种类反应后分子种类改变原子种类和个数均不变点燃微观粒子种类氢分子和氧分子

4个氢原子2个氧原子化学反应中的质量关系

质量守恒定律原子个数不变原子种类不变元素种类不变元素质量不变物质总质量不变2个一定变6个不变分子种类改变物质种类改变1个可能变分子个数可能改变原子质量不变化学反应中的质量关系

质量守恒定律