备战2026中考2021-2025中考化学专题汇编专题11 金属和金属资源

备战2026中考2021-2025中考化学专题汇编精选专题11金属和金属资源一、选择题1．垃圾分类，人人有责。以下生活垃圾应投入可回收垃圾桶的是（）A．剩菜剩饭 B．废弃书本 C．废旧口罩 D．宠物粪便2．2026年我国全面禁止生产含汞体温计。镓合金在室温下呈液态，可取代汞用于体温计。如图为镓元素在周期表中的信息。下列有关说法正确的是A．汞、镓都是非金属元素B．镓原子的质子数为31C．镓原子的相对原子质量为69.72gD．合金的熔点一般比组分金属的熔点高3．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是A．化合物是由多种元素组成的物质，则由多种元素组成的纯净物一定是化合物B．活泼金属与稀盐酸反应有气泡产生，则与稀盐酸反应有气泡产生的物质一定是活泼金属C．二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D．由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐，则盐中一定有金属元素4．下列实验设计不能达到实验目的的是A．验证铁钉生锈需要水B．验证红磷的着火点比白磷的高C．验+证三种金属活动性顺序D．验证质量守恒定律5．资源化利用二氧化碳是实现“碳中和”的重要途径。以二氧化碳和氢气为原料合成乙烯的反应微观示意图如下图所示，下列说法正确的是A．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1B．生成丙和丁的质量比为14：9C．反应物和生成物中共涉及两种氧化物D．该反应属于置换反应6．下列实践活动与化学知识没有关联的是选项实践活动化学知识A监测并发布空气中O3O3B油锅着火时立即用锅盖盖灭隔绝氧气可破坏燃烧条件C将湿衣服从阴凉处移到阳光下分子的质量和体积都很小D用伍德合金替换烧坏的保险丝合金的熔点低于各成分金属A．A B．B C．C D．D7．将铝粉加入到一定质量的CuCl2A．滤渣中可能含有Al，滤液中一定含有AlClB．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生C．滤渣中只含Cu，滤液中可能含有CuClD．所得滤渣的质量一定小于加入的铝粉质量8．“打铁花”是我国国家级非物质文化遗产，表演者将生铁熔化成的1300℃铁水用力击打向高空，铁水瞬间炸裂成无数细小火球，在夜空中呈现出“火树银花”的壮观景象。兴趣小组对打铁花后遗留的黑色固体进行了定量分析，实验过程如下：下列说法错误的是A．打铁花用生铁而不用纯铁，是因为生铁的熔点比纯铁的低B．10g黑色固体中，被磁铁吸引的铁单质质量为8.5gC．铁水在高空炸裂成细小火球，增大了与氧气的接触面积D．滤渣充分灼烧后若在E处产生0.5g白色沉淀，则黑色固体中碳元素的质量为0.06g9．同学们进行如图四组实验，根据实验现象得出的结论合理的是A．甲装置中看到试管内液面上升，说明二氧化碳能与水反应B．乙装置中看到带火星的木条不复燃，说明瓶中没有氧气C．丙装置中冷却后打开止水夹，集气瓶内液面低于刻度1，说明装置一定漏气D．丁装置中a处铁钉生锈，b处铁钉不生锈且液面L高于R，说明铁生锈需要氧气和水10．下列实验设计能达到实验目的的是实验目的探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱验证质量守恒定律探究铁锈蚀的条件验证可燃物燃烧需要氧气实验设计选项ABCDA．A B．B C．C D．D二、填空题11．《天工开物》中记载了许多我国古代劳动人民对物质的认识和应用的事例。（1）图1是记载冶炼金属锡的场景。“凡炼煎亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞲(指鼓入空气)熔化”。鼓入足量空气能使木炭从而提高炉温。（2）炼锡时，有关键的一步“点铅勾锡”，即加铅能使锡较易熔化流出，其原因是。（3）糖果等食品常用银白色的被称为“锡纸”的材料进行包装，“锡纸”实际上是铝箔纸。将砂纸打磨过的“锡纸”放入(填字母序号)中，根据实验现象，结合金属活动性，可证明“锡纸”中的“锡”不是金属锡。A．稀盐酸 B．稀硫酸C．硫酸铜溶液 D．硫酸亚铁溶液（4）图2是记载井火煮盐的过程。“井火煮盐”燃烧的是天然气。天然气属于(填“可再生”或“不可再生”)能源，其燃烧的化学方程式是，“井火煮盐”采用的结晶方法是。12．根据图1、图2所示实验回答问题。（1）图1所示为验证质量守恒定律的实验。倾斜试管，使硫酸铜溶液与铁钉充分接触，一段时间后，可观察到铁钉表面出现。为达成实验目的，也可将铁钉换成（写一个即可）。（2）图2所示为探究硫燃烧的实验。硫在氧气中燃烧的化学方程式为。右侧支管处，用紫色石蕊溶液润湿的棉花团变红，此时棉花团上溶液的pH7（填“>”“<”或“=”）。若将实验中通入的氧气换为空气，重复实验，对比两次实验现象，可得出的结论是硫燃烧的剧烈程度与有关。13．北京时间2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射成功！这次发射成功不仅意味着中国航天事业又向前迈进了一大步，而且也是中国科技实力的又一次展现。信息1：天和核心舱内气体组成和空气成分基本一致，发射采用液氢和液氧作为助推剂，有利于环境保护。信息2：飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐，利用过氧化钠(Na2O2)吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，净化后的空气再重新流回舱内。信息3：主电源储能电池由镍镉电池更改为锂电池。其能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳，还能为整船减重约50公斤。信息4：钛合金常用作航天器的外壳材料。信息5：肼(N2H4)是常用的火箭发动机燃料。回答下列问题：（1）天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是(填化学式)。（2）从环保角度考虑，液氢作燃料的优点是。（3）写出净化罐中吸收二氧化碳的化学方程式。（4）锂元素的相关信息如图所示，下列说法不正确的是_______(填字母序号)。A．x=3B．锂元素属于金属元素C．在化学反应中，锂原子易失去电子D．锂元素位于元素周期表中第三周期（5）钛合金的下列性质与上述用途无关的是_____(填序号)。A．密度小 B．熔点高C．与人体具有很好的相容性 D．抗腐蚀性能好（6）NH2OH与NH3反应转化为肼的化学方程式为：NH2OH+NH三、综合题14．人类生活中离不开金属材料。I．金属性质的认识青铜是人类最早使用的合金，主要成分是铜和锡，因其铜锈［主要成分的化学式为Cu2OH2CO3附：青铜及其组分金属性质一览表金属性质颜色熔点/℃英氏硬度（最大为10）青铜金黄色8005～6.6铜紫红色10843.0锡银白色2323.75根据上述材料信息，请回答：（1）青铜比铜和锡的硬度都（填“大”或“小”），青铜比铜的熔点（填“高”或“低”）。（2）铜锈的主要成分Cu2OH2（3）青铜的颜色是。（4）对于上述材料中的滤渣和滤液，下列分析正确的是（填字母序号）。A.滤渣中只有Cu、ZnB.一定有Cu、Zn，可能有SnC.滤液中溶质只有ZnClD.中溶质一定有ZnCl2，可能有Ⅱ．金属的制取随着生产力的发展，我国炼铁技术又有新突破，是掌握羰基铁粉生产技术的少数几个国家之一。羰基铁粉在国防军工领域有重要应用，其制备的简易流程如图所示。（5）制备FeCO5时，先往设备中通入一段时间CO再加热的原因是（6）制备过程中可循环利用的物质是。铝的应用涉及生产、生活的各个方面。工业上用铝土矿（主要成分为Al2（7）过程①、②都包含固液分离的操作，该操作名称是。（8）为加快铝土矿与NaOH溶液反应的速率，可采取的措施是。（9）写出电解氧化铝获得铝的化学方程式。15．花叶不相逢，试制合金花。任务一：借助AI查找石蒜相关信息结合AI的回答，开展实验：（1）测定土壤的酸碱度：取土壤样品和蒸馏水并按一定的质量比在烧杯中充分混合，静置后在上层得到澄清的土壤浸出液。(填操作)，读出pH为10。（2）用石蒜花瓣自制的酸碱指示剂：将指示剂滴加到土壤浸出液中，溶液显色。任务二：选材并制作合金石蒜花（3）了解形变记忆金属i.铜基合金(铜－锌－铝)较早开发的形状记忆合金。图1中实验a、b对比得出铝活动性比铜强的依据是。ii.用实验c、d探究铝、锌、铜的金属活动性顺序，实验d的现象是，其化学方程式为。实验c、d需改进的是。（4）制作合金石蒜i.铜基合金形变温度为-100℃～100℃，图2为镍钛合金的形变过程，选择后者制作能随温度改变形态的花瓣，其原因是。ii.合金石蒜摆放时，除避免长期阳光暴晒外，还需注意。16．《天工开物》中记载了有关炼锡的方法和过程。（1）采矿“水锡…其质黑色…愈经淘取”，水中淘取锡砂(指锡矿石)时，所用容器的孔径需(填“大于”或“小于”)锡砂颗粒大小。（2）冶炼“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”其原理是木炭把锡从锡砂(SnO2)中置换出来并生成一种可燃烧性气体，该过程发生反应的化学方程式是。（3）古代锡器常用来饮茶，很少装酸性物质的原因是。（4）在三星堆考古中发现，古代劳动人民已经能比较精确的调控铜与锡的比例，制成不同用途的青铜器具。铜锡合金的熔点和硬度随其中锡含量的变化如图所示。①图中表示熔点的曲线是(填“a”或“b”)，理由是。②根据如图推测，制作青铜箭头之类作战用的短兵器，铜锡的最佳质量比为。③设计实验比较锡和铜的金属活动性，写出实验方案和预期的实验现象。四、流程题17．从海水中可制备纯碱和金属镁，其流程如图所示。（1）粗盐提纯的实验步骤包括溶解、过滤、蒸发，以上操作都会用到的玻璃仪器是（填仪器名称）。（2）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，可加入下列物质：a.适量的盐酸，b.稍过量的Na2CO3溶液，c.稍过量的Ba（OH）2溶液；利用过滤等操作进行除杂，则加入这三种物质的先后顺序为（填字母）。（3）在步骤Ⅱ中，向饱和精盐水中通入氨气和二氧化碳，氨气在制碱过程中的作用是。（4）步骤V中可加入的试剂是（填试剂名称），发生反应的化学方程式为。五、实验探究题18．在日常生活中能看到很多精美的金属蚀刻画。兴趣小组利用铝片、铜片、铁片进行制作金属蚀刻画并探究金属的锈蚀条件，请你一起参与下列任务：【实验准备】用打磨的方法将金属片表面打磨光亮【活动一】比较硬度（1）运用所学方法，设计实验比较铁片和铝片的硬度（2分，简明写出实验操作及现象），得出铁的硬度大于铝。（2）【活动二】制作金属蚀刻画书签利用处理后的金属片制作书签，三种金属片依次按照如图所示过程进行操作（石蜡不与所滴加试剂反应）。在“化学反应显画”的操作中，需沿图案凹槽滴入试剂，通过化学反应显现图案。滴入的试剂是稀硫酸，则（填“铝”、“铁”或“铜”）的金属片表面没有显现图案，写出另外两种金属片任意一个发生反应的化学方程式。（3）滴入的试剂是AgNO3溶液，则三种金属片上均可显现图案，你认为可能的原因是。写出铜片上发生反应的化学方程式。【活动三】保护金属：同学们以铁生锈为例展开探究【提出问题】铁生锈需要哪些条件?【进行实验】取处理后的铁片，按图1所示进行实验。（4）【实验现象】放置一周后，可观察到图1中（填“①”、“②”或“③”）号试管里的铁片生锈了。【实验结论】得出铁生锈的条件，并建构了铁生锈条件的认知模型（如图2）（5）【交流表达】请你写出一种防止铁质书签生锈的方法。19．铁制品容易生锈，但将铁加热熔入金属铬，可制成不锈钢。化学兴趣小组进行以下实验，比较铬、铁、铜的金属活动性强弱。【查阅资料】铬是一种抗腐蚀性强的银白色金属。硫酸亚铬(CrSO4)溶液呈亮蓝色，在空气中能迅速被氧化成碱性硫酸铬[Cr(OH)SO4]，其溶液呈绿色。【提出猜想】（1）三种金属的活动性强弱为：猜想一：Cr>Fe>Cu，猜想二：Fe>Cr>Cu，猜想三：。【实验探究】（2）步骤1：取大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮。步骤2：将三种金属片分别放入三支装有等量、等浓度稀硫酸的试管中。序号实验操作实验现象实验结论Ⅰ将铁片放入稀硫酸铁片表面产生气泡较慢，溶液逐渐变为色猜想成立Ⅱ将铬片放入稀硫酸铬片表面产生气泡较快，铬片逐渐，溶液变为蓝色Ⅲ将铜片放入稀硫酸无明显现象【分析解释】（3）请写出铬与稀硫酸反应生成CrSO4的化学方程式：。反应后的溶液一段时间后变成绿色，其原因是：，反应的化学方程式为：4CrSO4+O2+2X=4Cr(OH)SO4，其中X的化学式为，Cr(OH)SO4中的Cr化合价为。【反思评价】（4）实验结束后有同学提出质疑：金属和酸反应放出的热量会对反应速率造成影响，因此上述实验结论不够科学。建议用铬片、铜片和溶液进一步验证铬、铁、铜三种金属的活动性强弱。六、计算题20．将6.5g锌粉放入烧杯中，缓慢加入稀硫酸，产生气体的质量与稀硫酸的质量关系如图所示。（1）生成氢气的总质量为g。（2）计算恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。

答案解析部分1．【答案】B2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】C6．【答案】C7．【答案】B8．【