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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年西安理工大学附属中学教师招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时报告警察B.及时保护现场C.及时报告上级D.及时救助受伤害学生【答案】:D2.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.平等自愿C.真诚守信D.公平公正【答案】:B3.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-60%B.15%-30%C.15%-50%D.20%-60%【答案】:C4.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月15日B.6月30日C.7月20日D.7月30日【答案】:D5.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要B.双方平等自愿C.由教师自己申请D.学校规章制度确立【答案】:B6.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理有闭锁特点B.当代大学生心理是开放的C.他们较少关心别人和自己的内心世界D.一般他们不会隐藏自己的感受【答案】:A7.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.创新性原则B.价值性原则C.科学性原则D.可行性原则【答案】:B8.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.典范性B.全面性C.针对性D.双重性【答案】:D9.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】:D10.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、发展期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.发展期、稳定期与成熟期D.适应期、稳定期与成熟期【答案】:A11.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识理解B.知识巩固C.知识应用D.知识感知【答案】:A12.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.坦荡的胸怀、实事求是的态度B.作风果断、让学生有畏惧心理C.言行一致、为人师表D.不断进取、终身学习的敬业精神【答案】:B13.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.生态保护功能B.文化功能C.政治功能D.经济功能【答案】:D14.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师专长C.教师期望D.教师威信【答案】:D15.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.培养学生问题意识B.增强学生参与意识C.引导学生研究学习D.确保学生主体地位【答案】:D16.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于()性质A.发展性团体B.同质性团体C.封闭性团体D.治疗性团体【答案】:A17.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()。A.知识学习和技能学习B.接受学习和发现学习C.概念学习和意义学习D.机械学习和意义学习【答案】:B18.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心B.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉C.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务D.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则【答案】:D19.高级神经活动类型中;“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】:C20.高校最基本的一项职能是()A.科研B.社会服务C.知识创新D.教学【答案】:D21.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.罗杰斯B.魏特海默C.弗洛伊德D.斯金纳【答案】:A22.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.高智商者的创造性可高可低B.低智商者的创造性一定低C.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件D.低创造性者的智商一定低【答案】:D23.[]当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予"有偿家教"现象,这实际上违背了()A.依法执教的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.爱岗敬业的职业道德D.严谨治学的职业道德【答案】:B24.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.内容正确B.方法得当C.目的明确D.手段先进【答案】:D25.下列属于内在动机的是()。A.兴趣B.社会认同C.惩罚D.奖励【答案】:A26.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应()A.晕轮效应B.首因效应C.近因效应D.刻板效应【答案】:A27.北京大学的前身是()A.京师同文馆B.中西学堂C.京师大学堂D.南洋公学【答案】:C28.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的()。A.自我意识因素B.学校因素C.家庭因素D.遗传因素【答案】:B29.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()。A.践履-训练式B.指导-内省式C.沟通-对话式D.过程-体验式【答案】:C30.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()A.抽象B.比较C.变式D.概括【答案】:C31.高校社会服务职能肇始于()A.美国B.德国C.英国D.古希腊【答案】:A32.我国政府在国外设立“孔子学堂”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国。这说明教育可以()。A.筛选保存文化B.创造更新文化C.选择提升文化D.传播交流文化【答案】:D33.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。A.社会适应B.社会化人格C.精神面貌D.精神状态【答案】:A34.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()A.中世纪B.古罗马C.现代国家兴起之后D.古希腊【答案】:C35.新知识的生长点,也是学生学习迁移的前提的是()。A.丰富的知识经验B.积极的心理准备C.科学的学习策略D.结构化的教学内容【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师职业道德修养的基本原则有:()A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一C.确立可行目标,坚持不懈努力D.坚持继承和创新相结合【答案】:ABD37.完善生态文明制度体系,要做到()。A.完善经济社会发展考核评价体系B.把节约资源放在首位C.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度D.划定生态保护红线,建立责任追究制度【答案】:ACD38.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务B.专业应该是正式的全日制职业C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该由行业外部制定规范标准【答案】:ABC39.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.适当惩戒学生B.品行不良、C.体罚学生,D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;【答案】:BCD40.道德的主要功能包括()。A.教育功能B.激励功能C.调节功能D.认识功能【答案】:ABCD41.大学生摆脱空虚困扰的方式,正确的有()。A.改善人际关系,并享受支持B.掌握基本方法,并持之以恒C.提升自身修养,并知足常乐D.正确认识自我,并接纳自我【答案】:ABCD42.职业赋予人生的特殊意义是()。A.职业赋予人们人生价值B.职业赋予我们全新的社会角色C.职业可以满足我们的生活需求D.职业不会影响一个人的生活方式【答案】:ABC43.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.倾听技术B.具体化技术C.澄清技术D.共情【答案】:ABCD44.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.理论联系实际原则B.客观性原则C.发展性原则D.教育性原则【答案】:ABCD45.道德的主要作用()。A.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用B.道德对其赖以产生的经济基础的形成、C.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响,D.道德是进行阶级斗争的重要武器E.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量【答案】:ABCDE46.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体B.人是理性的,是善良和值得信任的C.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答D.人的取向是成长、健康和自我实现【答案】:ABD47.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.个体身心特征B.人生价值追求C.同伴关系D.自我意识提高【答案】:ABD48.遵守职业道德规范主要靠()。A.提高自身职业道德修养实现B.通过社会舆论监督实现C.通过法律的手段强制实现D.通过自我控制、约束实现【答案】:ABD49.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.参与国家和地方的多学科联合科研攻关B.广开渠道培训社会各类人才C.参与科技市场建设,实现科技成果转化D.开发基础科研成果E.送教上门提高生产一线劳动者素质【答案】:ACD50.2011年12月30日,中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规范》,要求高校教师()。A.严谨治学B.服务社会C.敬业爱生D.教书育人E.爱国守法F.为人师表【答案】:ABCDEF51.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.健康概念认同B.知晓健康信息C.态度转变D.采纳健康行为【答案】:ABCD52.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.明确管理责任分工C.加强设施检查消除隐患D.通过案例加强安全教育
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