新人教版小学四年级语文期中考试题库

新人教版小学四年级语文期中考试题库同学们，转眼间半个学期过去了，这份期中考试题库将帮助你系统梳理所学知识，查漏补缺，为即将到来的期中考试做好充分准备。请认真对待每一道题目，仔细审题，规范作答，相信你一定能取得优异的成绩！一、基础知识积累与运用(共XX分)(一)汉语拼音(共X分)1.我会读拼音，写汉字，注意把字写工整、美观。*tiánmì()fùráo()biànlùn()cuǐcàn()*gāngà()tuījiàn()zhìxù()zhēngfā()2.下列加点字的注音完全正确的一项是（）。A.大堤（tí）薄雾（bó）风号浪吼（háo）B.屹立（yì）颤动（zhàn）人声鼎沸（dǐng）C.稻穗（suì）归巢（cháo）半明半昧（mèi）D.横贯（guàn）霎时（chà）漫天卷地（juǎn）3.给下列多音字选择正确的读音，打上“√”。*我们要为（wéiwèi）了理想努力，不成为（wéiwèi）社会的负担。*这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样薄（bóbáo）。*他在银行（xíngháng）工作，每天步行（xíngháng）上下班。(二)汉字(共X分)1.我会数笔画，按要求填空。*“鼎”字共（）画，部首是（），第六笔是（）。*“肃”字共（）画，部首是（），音节是（）。2.查字典，填空。*“熟”用音序查字法，应先查音序（），再查音节（）。在“果实成熟”中应选第（）种解释（填序号：①食物烧煮到可吃的程度；②植物的果实或种子长成；③程度深；④因常接触而知道得清楚）。3.比一比，再组词。*辩（）燥（）即（）暮（）*辨（）躁（）既（）幕（）4.找出下列词语中的错别字并改正。*豪不犹豫（）兴高彩烈（）愤不顾身（）迫不急待（）(三)词语(共X分)1.写出下列词语的近义词或反义词。*近义词：鲜艳（）鼓舞（）详细（）居然（）*反义词：简单（）温柔（）危险（）谦虚（）2.照样子，在括号里填上合适的量词。*一（）钳子一（）胡子一（）煤油灯一（）掌声3.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。*（）然起敬随（）而安精（）力竭（）不可惜*（）头（）气手（）足（）（）（）不平（）（）失措*造句：_________________________________________________4.选词填空。*激烈热烈猛烈（1）这场足球比赛进行得非常（）。（2）狂风（）地吹打着窗户。（3）教室里响起了（）的掌声。*因为……所以……虽然……但是……如果……就……（1）（）今天下雨，（）我们没有去郊游。（2）（）这件事很难完成，（）他还是做到了。二、句子乐园(共XX分)1.按要求改写句子。*（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）_________________________________________________*（2）我们征服了高山。（改为反问句）_________________________________________________*（3）小红说：“我今天不舒服，不去上学了。”（改为转述句）_________________________________________________*（4）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。*（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。*（2）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。*（3）李老师光荣地被评为“优秀教师”的称号。*（4）我估计他这道题一定做错了。3.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。*（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（）*（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（）*（3）教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）*（4）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（）4.给下列句子排序，把序号写在括号里。*（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。*（）他看见地上有一团白白的东西。*（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。*（）下课了，小庆在操场上玩。*（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。*（）想着想着，他就若无其事地走开了。*（）走近一看，原来是一团废纸。三、阅读理解(共XX分)(一)课内阅读(共X分)阅读《观潮》片段，回答问题。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这段话是按（）的顺序来写的。（A.从远到近B.从近到远）2.这段话中，作者把浪潮比作了（）、（）和（），写出了浪潮的（）和（）。3.用“____”画出描写浪潮声音的句子。4.读了这段话，你仿佛看到了怎样的景象？感受到了什么？_________________________________________________(二)课外阅读(共X分)阅读短文，回答问题。____________有一只蚂蚁，他的力气非常大，能够搬动比自己身体重很多倍的东西，所以大家都叫他“大力士”蚂蚁。大力士蚂蚁很得意，觉得自己是世界上最了不起的蚂蚁。他常常在其他蚂蚁面前炫耀自己的力气，说：“你们看，我多厉害！什么东西我都能搬动。”有一天，大力士蚂蚁在路边发现了一根很大的骨头。他想：“这么大的骨头，肯定没有人能搬动，我把它搬回家，大家一定会更加佩服我！”于是，他用尽全身力气去搬那根骨头。骨头纹丝不动。他又试了几次，还是搬不动。他累得满头大汗，趴在地上喘着粗气。这时，一只小蚂蚁路过，看到大力士蚂蚁趴在地上，就问：“大力士，你怎么了？”大力士蚂蚁沮丧地说：“我想搬动这根大骨头，可是我搬不动。”小蚂蚁看了看大骨头，说：“别着急，我们大家一起来帮你搬。”说完，小蚂蚁就去叫来了许多伙伴。许多蚂蚁齐心协力，围着大骨头，有的拉，有的推，大家一起使劲，大骨头终于被搬动了，慢慢地向蚂蚁的家移去。大力士蚂蚁看着大家一起努力搬动了骨头，不好意思地低下了头。他明白了一个道理：一个人的力量是有限的，团结起来力量才大。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。2.大力士蚂蚁为什么得意？后来为什么又不好意思地低下了头？__________________________________________________________________________________________________3.短文中的小蚂蚁是怎样帮助大力士蚂蚁的？_________________________________________________4.读了这个故事，你明白了什么道理？用短文中的句子回答。_________________________________________________5.你觉得大力士蚂蚁以后会怎样做？_________________________________________________四、口语交际与习作(共XX分)(一)口语交际(X分)你的好朋友小明最近迷上了网络游戏，经常放学后就去网吧玩，作业也不完成。你会怎样劝说他呢？请写一段你和他的对话。你：_________________________________________________小明：_________________________________________________你：_________________________________________________小明：_________________________________________________(二)习作(X分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词