人教新目标八年级英语上册《用所给单词的正确形式填空》专项练习题

人教新目标八年级英语上册《用所给单词的正确形式填空》专项练习题引言“用所给单词的正确形式填空”是八年级英语学习中一项核心且基础的题型，旨在考查学生在具体语境中灵活运用词汇的能力，包括对词汇的词性转换、时态变化、语态运用、以及固定搭配等多方面知识的掌握。扎实掌握此类题型的解题技巧，不仅能够有效提升词汇运用的准确性，更能加深对英语语法规则的理解与内化，从而全面提升语言综合运用能力。本专项练习将结合人教新目标八年级英语上册的核心知识点，提供针对性的训练，并辅以解题策略指导，助力同学们攻克难关，稳步提升。解题策略与技巧要高效准确地完成“用所给单词的正确形式填空”，并非一蹴而就，需要同学们在日常学习中积累，并掌握一定的解题方法：1.通读全句，理解句意：这是解题的第一步，也是关键。只有在理解了句子想要表达的完整意思后，才能准确判断所缺单词的含义及形式。2.分析句子结构，判断所缺成分：仔细观察句子，确定空格处需要填入的是名词、动词、形容词、副词还是其他词性。例如，系动词后常接形容词作表语；及物动词后需要接宾语等。3.根据所给单词，联想其相关形式：针对判断出的词性要求，回忆所给单词的各种变化形式。例如，名词要考虑单复数、所有格；动词要考虑时态（一般现在时、一般过去时、现在进行时等）、语态（主动、被动）、非谓语形式（不定式、动名词、分词）；形容词和副词要考虑比较级、最高级等。4.检查拼写及语法一致性：填入单词后，务必检查单词拼写是否正确，以及其形式是否与句子的时态、人称、数等保持一致。专项练习题请根据句意，用括号中所给单词的正确形式填空。1.Mymotheroftentellsmesomeinteresting______(story)beforebedtime.2.Heusually______(get)upatsixo'clockinthemorning.Butyesterdayhe______(get)uplate.3.Thisismynewbike.It's______(I).______(you)isoverthere.4.Sheisgoodat______(swim).Sheswimsvery______(good).5.Therearemany______(child)playinginthepark.Theyarevery______(happy).6.Myfatherwants______(buy)anewcarnextyear.7.Whoruns______(fast),TomorJim?8.Look!Theboys______(play)basketballontheplayground.9.Thisbookis______(interest)thanthatone.Ilikeitverymuch.10.Mybrotherbrusheshis______(tooth)twiceaday.11.Thankyoufor______(help)mewithmyEnglish.12.There______(be)somemilkandtwoeggsonthetable.13.MyfavoritesubjectisEnglishbecauseit's______(use).14.Heoftengoestoschoolbybike,butsometimeshe______(walk).15.Let's______(go)tothemoviesthisweekend.16.Shehastwo______(knife)inherpencilbox.17.Iam______(real)sorryforbeinglate.18.The______(leaf)turnyellowinautumn.19.Myuncleworksinahospital.Heisa______(doctor).20.Canyouhelpme______(carry)thisheavybox?参考答案与解析1.stories(some修饰可数名词复数，story的复数是stories)2.gets;got(第一句usually提示一般现在时，主语he是第三人称单数，用gets；第二句yesterday提示一般过去时，用got)3.mine;Yours(名词性物主代词，相当于mybike和yourbike)4.swimming;well(begoodatdoingsth.擅长做某事；修饰动词swims用副词well)5.children;happy(many修饰可数名词复数，child的复数是children；be动词后接形容词happy作表语)6.tobuy(wanttodosth.想要做某事)7.faster(两者比较，用副词fast的比较级faster)8.areplaying(Look!提示动作正在进行，用现在进行时：am/is/are+动词-ing形式)9.moreinteresting(than提示用比较级，interest的形容词是interesting，其比较级是moreinteresting)10.teeth(tooth的复数是teeth，brushone'steeth刷牙)11.helping(Thankyoufordoingsth.感谢做某事)12.is(therebe句型遵循就近原则，somemilk是不可数名词，用is)13.useful(be动词后接形容词useful作表语，use的形容词形式)14.walks(sometimes提示一般现在时，主语he是第三人称单数，用walks)15.go(Let'sdosth.让我们做某事，用动词原形)16.knives(two修饰可数名词复数，knife的复数是knives)17.really(副词really修饰形容词sorry)18.leaves(leaf的复数是leaves，谓语动词turn是原形，主语用复数)19.doctor(不定冠词a修饰可数名词单数)20.carry/tocarry(helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事，to可省略)总结与建议“用所给单词的正确形式填空”题型看似简单，实则对同学们的综合语言运用能力提出了较高要求。它不仅需要同学们牢固掌握单词的基本含义，更要熟悉其在不同语境下的各种变化形式及语法功能。建议同学们在日常学习中：*夯实词汇基础：不仅要记住单词的拼写和词义，更要关注其词性、常见搭配及各种词形变化规则（如名词复数、动词时态、形容词副词的比较等级等）。*强化语法意识：理解并掌握基本的语法规则，如时态、语态、主谓一致、冠词、代词等，并能在具