2026年中考物理人教版新教材八九年级3册必背考点清单

绪言科学探索之旅本章为物理入门内容，介绍物理学科研究范畴、科学探究基本思路与第1节长度和时间的测量测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国单位换算：1km=1000m;1dm=0.1m;1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=10-⁶m刻度尺使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线二、经典试题例题：下列关于长度、时间测量与误差的说法，正确的是()A.误差就是测量中出现的错误B.刻度尺读数时视线可以俯视尺面C.多次测量求平均值可以减解析：误差与错误本质不同，A错误；读数视线必须垂直尺面，B错误；1nm=10-9m,D错误。三、易错知识提醒生活场景：体育赛事使用停表计时，门窗、家具加工用刻度尺测量科技场景：航天零部件、精密仪器制造中使用高精度刻度尺，依靠多次测量取平均值减小误差。第2节运动的描述参照物选择规则：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物；不能选被研究的物体作参照物。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。运动和静止的相对性：选择不同的参照物来观察同一个物二、经典试题例题：小明坐在行驶的汽车里，以路边树木为参照物小明是运动的，以静止的，该现象说明()解析：同一物体选取不同参照物，运动状态不同，乘坐高铁、汽车时，能直观感受运动相对性；地球同步通信卫星以地球第3节运动的快慢比较快慢方法：相同时间内，物体经过的路程越长，速度越快；经过相同路程，所花时间越短，例题：关于匀速直线运动的速度，下列说法正确的是()计算时混用m/s和km/h,单位不统一导致计第4节速度的测量停表使用：第一次按下，表针启动；第二次读数规则：表中小圆圈数字单位为min,大圆圈数字实验原理：变速运动用平均速度描述快慢，公式：例题：测量小车平均速度的实验原理是()A.s=vtB.C..无法确定第二章声现象第1节声音的产生与传播一切发声的物体都在振动，用手按住发音的音叉，发音停止，觉频率范围20Hz～20000Hz。回声：声音传播遇到障碍物被反射回来形成。区分条件：回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳能区分原声与回声，此时障碍物到听者最小距离为17m。回声测距公式：应用：测海例题：将正在发声的音叉放入水中，水面激起水花，该现象说明()误区：认为振动停止，声音立刻消失(振动停止→发声停止，已产生的声波会继续传播)。第2节声音的特性二、经典试题第3节声的利用二、经典试题例题：医生用B超检查人体内脏，利用了声音可以()A.传递能量B.传递信息C.产生振动D.增大响度渔船声呐探鱼群、工业超声波探伤(传信息);超声波洗牙、体外碎石(传能量)。第4节噪声的危害和控制噪声定义：物理学角度：发声体做无规则杂乱无章的振动；环保角度：妨碍人们正常休息、学休息睡眠：≤50dB。二、经典试题例题：道路两旁安装隔音墙，减弱噪声的途径是()摩托车消音器(声源处)、道路绿化带(传播中)、隔音耳塞(人耳处)都是降噪应用。第5节跨学科实践：制作隔音房间模型二、知识基础多孔疏松材料(如海绵、泡沫、棉花)能吸收声波能量，减少反射；致密厚重材料能阻挡声波传问题提出：如何设计一个能有效降低外界噪确定房间模型尺寸(如鞋盒、纸箱等作为基础框架);选择隔音材料(泡沫板、海绵、棉花、布料、木板等);使用同一声源(如手机播放固定音频),在模型内外用分贝仪测量声强级；第三章物态变化第1节温度单位：①国际单位制：热力学温度；②常用单位：摄氏度(C)。规定：标准大气压下，冰水混合物温度为0℃,沸水温度为100℃,两者间均分100等份，每一份为1℃。气温读法：-3℃读作零下3摄氏度或负3摄氏度。③换算关系：T=t+273K。温度计(常用液体温度计)构造：玻璃泡、测温液体(水银、煤油、酒精)、细玻璃管、刻度。分类分度值实验用温度计~110℃水银、煤油无不能甩，不可离开被测物体寒暑表~50℃酒精无不能甩，用于~42℃0.1℃水银玻璃泡上方有缩口可离开人体读数温度计使用方法：使用前：观察量程、分度值二、经典试题例题：体温计的分度值为()第2节熔化和凝固分类：晶体：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、各种金属；非晶体：松香、石蜡、玻璃、继续吸热。凝固：固液共存、放热、温度二、经典试题例题：冰在熔化过程中，下列说法正确的是()三、易错知识提醒误区：物体吸热温度一定升高(晶体熔化吸热，温度不变)。第3节汽化和液化二、经典试题三、易错知识提醒“白气”不是水蒸气(水蒸气无色透明、肉眼不可见),是液态小水珠。湿衣服蒸发变干；高压锅利用气压升高沸点；液化气第4节升华和凝华二、经典试题例题：衣柜中樟脑丸慢慢变小，物态变化是()第5节跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题观察厨房中的烹饪过程，识别其中的物态变化现象，分析吸放热情况，二、知识基础熔化：固态→液态，吸热(如冰块融化、黄油熔化)。凝固：液态→固态，放热(如冰箱中水结冰、肉汤凝固)。汽化：液态→气态，吸热(如烧水时水沸腾、煮汤时水分蒸发)。升华：固态→气态，吸热(如干冰保鲜、冰冻衣服变干)。凝华：气态→固态，放热(如冰箱冷冻室结霜、旧灯泡发黑)。问题提出：厨房烹饪过程中涉及哪些物态变化?这些物态变化对烹饪效果有何影响?观察煮水过程：水沸腾时的现象(气泡产生、温度保持不变);比较不同烹饪方法(煮、蒸、炒、炸)中的物态变化差异。为什么高压锅能缩短烹饪时间?(气压高→沸点高→温度高→加热快)为什么炒菜时油锅不能有水?(水密度大沉底→迅速沸腾→油滴飞溅)为什么冰箱冷冻室需要定期除霜?(霜是凝华产物，影响制冷效率)。能准确识别至少5种厨房中的物态变化实例；第1节光的直线传播光源：能够发光的物体；分为自然光源(太阳、萤火虫)、人造光源(蜡烛、电灯);月亮不是应用/现象：激光准直、影子、日食、月食、小孔成像。小孔成像：成倒立实像，像的形状与孔二、经典试题例题：下列现象能用光的直线传播解释的是()三、易错知识提醒第2节光的反射定义：光从一种介质射向另一种介质表面，部分光返分类：镜面反射：反射面平滑，平行光反射后仍平行；漫反二、经典试题例题：教室里各个位置都能看到黑板字，是因为发生了()黑板反光(镜面反射);电影幕布用粗糙布料(漫反射)。第3节平面镜成像平面镜成像特点：等大、等距、垂直、虚像。成像原理：光的反射；作用球面镜：凹面镜(内表面反射):会聚光线；应用：太阳灶、汽车头灯。凸面镜(外表面反射):二、经典试题例题：人远离平面镜时，镜中像的大小将()四、生活科技联系第4节光的折射折射：光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向偏折；垂直入射折射规律：三线共面；空气斜射入其他介质，折射角<入射角；其他二、经典试题例题：从岸上看池水变浅，原因是()第5节光的色散光的色散：牛顿三棱镜实验，白光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，色散属于折射。物体颜色：透明物体：由透过的色光决定；不透明物体：由反射的二、经典试题例题：红色玻璃只能透过()三、易错知识提醒第五章透镜及其应用薄透镜：厚度远小于球面半径。基本概念：主光轴、光心(过光心光线方向不变)、焦点F、焦分类：凸透镜：中间厚、边缘薄，会聚透镜(老花镜),对光线有会聚作用；凹透镜：中间薄、边缘厚，发散透镜(近视镜),对光线有发散作用。二、经典试题例题：老花镜的镜片属于()三、易错知识提醒第2节生活中的透镜二、经典试题例题：照相机成像特点是()第3节凸透镜成像的规律实验要求：烛焰、凸透镜、光屏中心在同一高度，使像成像距v像的性质应用倒立、缩小、实像照相机倒立、放大、实像投影仪正立、放大、虚像放大镜规律总结：u=f虚实分界；u=2f大小分界；成实像：物近像远像变大。例题：当物距小于焦距时，凸透镜成()三、易错知识提醒第4节眼睛和眼镜二、经典试题例题：矫正近视眼需要佩戴()三、易错知识提醒第5节显微镜和望远镜物镜(靠近被观察物体):焦距较短，物体放在物镜一倍焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),目镜(靠近眼睛):焦距较长，物镜成的实像落在目镜一倍焦距以内(u<f),成正立、放大的显微镜总放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。物镜(靠近被观察物体):焦距较长，使远处物体在焦点附近成倒立、缩小的实像，相当于照相目镜(靠近眼睛):焦距较短，物镜成的实像落在目镜一倍焦距以内(u<f),成正立、放大的二、经典试题例题：显微镜的物镜相当于()显微镜和望远镜的目镜作用相同(相当于放大镜),但物镜作用不同。显微镜用于观察细胞、细菌等微小物体；天文望远镜用于第6节跨学科实践：制作望远镜利用透镜成像规律，设计并制作一个简易望远镜，理解望远镜的结构二、知识基础问题提出：如何利用两个凸透镜制作一个能观察器材选择：两个焦距不同的凸透镜(如焦距20cm和5cm)、纸筒、胶带、剪刀。调节两透镜间距(约等于两焦距之和),对准远处物体观察。分析望远镜成像特点(倒立/正立、放大/缩小);思考天文望远镜为何需要大口径物镜(增加进光量，提高分辨率)。第六章质量与密度例题：一块冰熔化成水，质量将()左码右物时：实际质量=砝码质量-游码示数。1g/cm³=1.0×10³kg/m³。水的密度ρ水=1.0×10³kg/m³,物理意义：1m³水的质量为1.0×例题：关于密度，下列说法正确的是()A.密度与质量成正比B.密度与体积成反比C.密第3节测量液体和固体的密度量筒使用：观察量程、分度值；读数视线与凹液面底部相平；1L=1dm³,1mL=1cm³。例题：测量密度的实验原理是()第4节密度的应用一般物质热胀冷缩，温度升高密度变小；水在4℃密度最大，4℃以下热缩冷胀。农业：盐水选种(饱满种子密度大下沉，空瘪种子密度小漂浮);工业：材料选择(航空器材采用高强度、低密度的合金或复合材料);交通：车辆、飞机减轻自重(采用铝合金、碳纤维等低密度材料)。二、经典试题例题：用水作为冷却液，利用水的哪一特点()三、易错知识提醒水的反常膨胀特性(4℃密度最大)是独特性质，与比热容大是两个不同特性，不可混淆。北方冬天自来水管保护(水结冰膨胀易冻裂);湖泊中鱼类冬季生存(4℃水沉底，温度分层)。力的定义：力是物体对物体的作用。符号：F;单位：牛顿，简称牛，符号N。力的产生条件：必须有两个或两个以上物体；物体间必须有相互作用(可以不接触)。力的相互性：物体间力的作用是相互的。相互作用力大小相等、方向相反、作用在两个物体上、二、经典试题例题：下列关于力的说法正确的是()A.单独一个物体也能产生力B.力只能改变物体的形状C.力的三要素影响力的作用效果D.相解析：力需要两个物体，A错误；力可改变形状和运动状态，B错误；相互作用力作用在两个物三、易错知识提醒误区：认为不接触的物体之间一定没有力的作用(磁铁吸铁、重力均无需接触)。相互作用力与平衡力易混淆，相互作用力作用于两个物体，平弹性与塑性：物体受力发生形变，不受力恢复原状的性质叫弹弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。弹簧测力计使用方法：①观察量程、分度值、零刻度线，检查指针是否指零；②测量前轻轻拉动挂钩，防止卡壳；③拉力方向与弹簧轴线方向一致；④读数时视线与刻度盘垂直。二、经典试题例题：弹簧测力计的工作原理是()A.弹簧长度与拉力成正比B.在弹性限度内，弹簧伸长量与拉力成正比C.弹簧弹力与形变无关D.弹簧越粗弹力越大第3节重力重力方向：竖直向下(垂直于水平面，不是垂直向下)。应用：重垂线、水平仪。重心：重力在物体上的等效作用点。形状规则、质量均匀物体重心在二、经典试题例题：关于重力，下列说法正确的是()A.重力方向垂直于接触面B.物体质量越大，重力越大C.只有地面上的物体受重力D.1kg=三、易错知识提醒四、生活科技联系重垂线检测墙体是否竖直；高楼施工利用水平仪保证地面水平；苹果第八章运动和力第1节牛顿第一定律牛顿第一定律(惯性定律):一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动惯性：物体保持原来运动状态不变的性质。惯性是物体固有惯性应用与防范：利用惯性：跳远助跑、拍打灰尘、投掷铅球；防止惯性危害：汽车安全带、二、经典试题例题：关于惯性，下列说法正确的是()三、易错知识提醒四、生活科技联系第2节二力平衡二力平衡条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上(同体、等大、反向、共线)。平衡力与相互作用力区别：平衡力：同体、可抵消、一个物二、经典试题例题：下列属于二力平衡的是()A.桌子对书本的支持力与书本对桌子的压力B.书本重力与桌子对书本的支持力C.书本重力与三、易错知识提醒第3节摩擦力摩擦力：两个相互接触的物体，发生相对滑动(或有相对滑动趋势)时，接触面产生阻碍相对运摩擦力方向：与物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反，不一定与运动方向相反。减小摩擦方法：减小压力、减小粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面分离(润滑油、气垫)。二、经典试题例题：下列措施可以减小摩擦力的是()A.鞋底刻花纹B.轮胎缠防滑链C.给轴承加润滑油鞋底花纹、防滑垫增大摩擦；轮滑鞋滚轮、机械轴承方向相同的两个力：合力大小等于两力之和，F=F₁方向相反的两个力：合力大小等于两力之差(较大力减较小力),F=|F₁-F₂|,方向与较大力方二、经典试题例题：同一直线上两个力F₁=10N、F₂=4N方向相反，其合力为()解析：方向相反时合力为两力之差，F=F₁-F₂=10N-4N=6N,方向合力可以小于其中任意一个分力(方向相反时)。多人推车时合力增大(方向相同);拔河比赛中双方拉力方向相反，绳所受合力决定运动方向；第九章压强压力：垂直压在物体表面上的力。压力不一定等于重力，只有水平面压强：表示压力作用效果的物理量。公式：单位：帕斯卡(Pa),1Pa=1N/m²。二、经典试题例题：钉子尖端很细，目的是()三、易错知识提醒四、生活科技联系第2节液体的压强液体压强特点：①液体内部向各个方向都有压强；②同种液体，深度越深，压强越大；③同一深度，液体向各个方向压强相等；④深度相同时，液体密度越大，压强越大。液体压强公式：p=pghp:液体密度；h:深度(液面到该点的垂直距离)。例题：潜水员下潜越深，受到水的压强越大，原因是()A.水的密度变大B.深度增加C.潜水员体积变大D.压强与深度无关深度是液面到测点垂直高度，不是物体高度、容器高度；液体压强与容器形状、液体质量无关。第3节大气压强标准大气压：1.013×105Pa,相当于760mm高水银柱产生的压强。二、经典试题例题：下列现象利用大气压的是()A.三峡船闸B.吸管吸饮料C.大坝蓄水D.潜水服抗压三、易错知识提醒吸管吸水不是吸力，是大气压将液体压入口中；真高原地区气压低，水沸点低于100℃,需用高压锅做饭；墙面吸盘挂钩依靠大气压固定。第4节跨学科实践：制作简易活塞式抽水机综合运用大气压强、杠杆、压强等知识，设计并制作一个简易活二、知识基础大气压强：标准大气压约为1.013×10⁵Pa,能支撑约10.3m高的水柱。活塞式抽水机原理：利用活塞上移使泵内气压减小，低于外界器材选择：注射器(或试管)、橡胶管、单向阀(可用橡胶片代替)、塑料瓶、硬纸板、吸管、胶水、剪刀。分析实际抽水高度为何远低于理论值(10.3m),讨论密封性、摩擦等因素的影响。解释活塞式抽水机的工作原理(大气压的作用);思考古代抽水工具(如辘、筒车)的工作原理与现代抽水机的异同。能联系实际生活中的抽水设备(如压水井、水泵)。第5节流体压强与流速的关系飞机升力原理：机翼上凸下平，空气流过上方流速大、二、经典试题例题：飞机能够升空的原理是()第十章浮力浮力：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上的托力，符号F浮°称重法测浮力：F浮=G-F(物体重力减弹簧测力计示数)。例题：物体浸没在水中，继续下潜过程中，浮力()A.变大B.变小C.不变D.先变大后不变第2节阿基米德原理阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上例题：物体排开水的重力为10N,则物体受到的浮力为()A.ONB.5NC.10ND.20N答案：C第3节物体的浮沉条件及应用浮沉应用：轮船：空心结构增大排液体积，增大浮力，漂浮工作；潜水例题：物体悬浮在水中，下列关系正确的是()第4节跨学科实践：制作微型密度计利用浮力与阿基米德原理，设计并制作一个能测量液体密度的微型密密度计原理：密度计漂浮在不同液体中，浮力等于重力(不变),液体密度越大，排开液体体积三、实践设计问题提出：如何制作一个能比较不同液体密度大小的简易密度计?器材选择：吸管(或木棒)、橡皮泥、细铁丝、刻度尺、水、盐水、酒精、食用油、烧杯。将密度计放入已知密度的盐水中(如饱和盐水p≈1.2g/cm³),标记水面位置；根据两次标记的距离，按比例在吸管上标注密度刻度(上小下大);比较不同密度计的精度(吸管粗细、配重位置对稳定性的影响);讨论为何密度计刻度不均匀(上疏下密)。解释密度计的工作原理(漂浮条件、阿基米德原理);分析刻度不均匀的原因成反比，非线性关系);讨论实际密度计(如比重计、酒精计)的结构特点(下部配重、上部细管提高精度)。能分析误差来源(配重不稳、刻度不准、液体表面张力等)。第十一章功和机械能功的定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了距离，就说这个力做了功。做功两个必要因素：作用在物体上的力、物体在力的方向上移动的功的公式：W=Fs;单位：焦耳(J),1J=1N·m。二、经典试题例题：下列情况力对物体做功的是()A.举着杠铃静止不动B.推石头未推动C.提着水桶水平搬运货物、推车前行、拉升重物均为力做功；静止用第2节功率二、经典试题例题：关于功率，下列说法正确的是()A.做功越多功率越大B.做功时间越短功率越大C.功率越大做功越快D.功率越小做功越少三、易错知识提醒第3节动能和势能重力势能：物体由于被举高而具有的能。影响因素：质量、高度；质弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。影响因素：弹二、经典试题例题：汽车匀速上坡过程中，动能()四、生活科技联系高速行驶的汽车动能大，危险性高；高处重物重力势能大第4节机械能及其转化机械能转化：动能和势能可以相互转化。下落物体：重力势能转化为动能；上升物体：动能转二、经典试题例题：不计空气阻力，小球自由下落过程中机械能()三、易错知识提醒四、生活科技联系第十二章简单机械第1节杠杆杠杆分类：省力杠杆：L₁>L₂,省力费距离(撬棍、扳手、羊角锤);费力杠杆：L₁<L₂,费力省距离(筷子、镊子、钓鱼竿);等臂杠杆：L₁=L₂,不省力不费力(天平、定滑轮)。二、经典试题例题：下列属于费力杠杆的是()A.扳手B.筷子C.撬棍D.瓶盖起子三、易错知识提醒第2节跨学科实践：制作简易杆秤二、知识基础杆秤原理：利用杠杆平衡，通过已知质量(秤砣)与未知质量(被称物体)的力臂关系计算质量。定盘星：杆秤不放物体时，秤砣所在位置(零刻度),此时杠杆平衡。刻度原理：被称物体质量与秤砣到定盘星的距离成正比(等臂变化时)。问题提出：如何利用杠杆原理制作一个能测量物器材选择：木棍(或竹筷)、细绳、小塑料盘(或纸杯)、螺母(或橡皮泥，作为秤砣)、已知质量的钩码(用于标定刻度)、刻度尺、记号笔。确定支点：在木棍中点偏左)钻孔，穿入细绳作为提纽(支点);制作秤盘：将小塑料盘用细绳固定在木棍左端(阻力点);制作秤砣：将螺母用细绳系好，可在木棍上滑动(动力点);确定定盘星：秤盘空载时，移动秤砣使木棍水平平衡，标记此时秤砣位置为0刻度(定盘星);标定刻度：在秤盘中依次放入已知质量的钩码(如20g、40g、60g),移动秤砣使木棍平衡，标记分析误差来源(支点摩擦、木棍粗细不均、秤砣质量不准等);尝试改变提纽位置(改变力臂比),观察量程与精度的变化(提纽靠近秤盘，量程变大但精度降解释杆秤的工作原理(杠杆平衡条件);能联系实际生活中的杠杆应用(如天平、台秤)。滑轮组：既有定滑轮又有动滑轮，省力、可改变方绳子自由端距离s=nh(n为承担物重绳子段数)。二、经典试题例题：定滑轮的作用是()三、易错知识提醒第4节机械效率特点：机械效率永远小于1,无单位；机械效率越高，有用功占比越大。二、经典试题例题：关于机械效率，下列说法正确的是()A.机械效率可以等于1B.效率越高越省力C.效率越高有用功占比越高D.效率越高做功越多三、易错知识提醒机械效率与做功快慢、做功多少、省力多少无必然联第十三章内能第1节分子热运动扩散现象：不同物质相互接触，彼此进入对方的现象。说明：分子在不分子间作用力：同时存在引力和斥力。距离近表现斥力，距离远表现引力，过远作用力可忽略。二、经典试题例题：花香四溢属于什么现象()A.熔化B.扩散C.液化D.凝固三、易错知识提醒第2节内能热传递：能量转移(晒太阳、烧水),条件：存在温度差。二、经典试题例题：通过做功改变内能的是()A.热水取暖B.搓手发热C.晒太阳升温D.烧水变热三、易错知识提醒温度为0℃的物体内能不为零；物体吸热温度不一定升高(晶体熔化)。钻木取火、打气筒发热是做功改内能；热水暖手、饭第3节比热容比热容：单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量，符号c,单位J/(kg二、经典试题例题：用水做冷却剂是因为水的()三、易错知识提醒第1节热机(唯一对外做功冲程)。四冲程特点：一个工作循环，4个冲程，活塞往复2次，曲轴转2圈，做功1次。二、经典试题例题：内燃机对外做功的冲程是()三、易错知识提醒第2节热机的效率热值：单位质量(或体积)燃料完全燃烧放出的热量，符号q,单位J/kg、J/m³。热机效率：有效利用热量与燃料完全燃烧放出热量的比值，效率小于100%。二、经典试题例题：燃料热值说法正确的是()A.燃烧越充分热值越大B.质量越大热值越大C.热值与燃烧情况无关D.燃料放热越多热值越大三、易错知识提醒第3节能量的转化和守恒能量转化：各种形式能量可以相互转化(摩擦生热：机械能→内能；发电机：机械能→电能)。能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空二、经典试题例题：下列说法符合能量守恒的是()第1节两种电荷两种电荷：正电荷(丝绸摩擦过的玻璃棒)、负电荷(毛皮摩擦过的橡胶棒)。导体与绝缘体：容易导电的物体是导体(金属、人体、大地、酸碱盐溶液);不容易导电的是绝缘体(橡胶、塑料、玻璃),无绝对界限。二、经典试题例题：摩擦起电的实质是()三、易错知识提醒第2节电流和电路电路三种状态：通路、断路(开路)、短路(电源短路极其危险)。二、经典试题例题：电路中电流方向规定为()A.电子移动方向B.正电荷移动方向C.任意方向D.负电荷移动方向三、易错知识提醒第3节串联和并联串联电路：元件依次连接，一条路径，开关控制所有用电器，一处断路全电路不通，相互影响。二、经典试题例题：家用照明灯之间的连接方式是()三、易错知识提醒第4节电流的测量电流表使用规则：①电流表必须串联在被测电路中；②电流从电流表正接线柱流入，负接线柱流出，禁止正负接反，否则指针反向偏转损坏电表；③被测电流不能超过电流表最大量程，未知电流大小需先选用大量程试触；④绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源两极，例题：关于电流表的使用，下列说法正确的是()第5节串、并联电路中电流的规律二、经典试题例题：两个灯泡串联在电路中，通过L1的电流为0.2A,则通过L2的电流为()误区：认为并联支路越多，单条支路电流越小；各支路电流大小家庭并联电路中，开启更多用电器，干路总电流增大，因此大功率第十六章电压电阻常见电压值：一节干电池1.5V;一节蓄电池2V;家庭电路电压220V;人体安全电压不高于36V。①电压表使用规则：①电压表必须并联在被测电路两端；②电流正接线柱进、负接线柱出；③电压表量程与分度值：①大量程0～15V,分度值0.5V;②小量程0～3V,分度值0.1V。例题：人体的安全电压是()三、易错知识提醒家用插座电压为220V,严禁人体直接接触；小型电器、遥控器依靠干电池低压供电，安全无触电第2节串、并联电路中电压的规律并联电路电压规律：并联电路各支路两端电压相等，且等于电源电压。公式：U=U₁二、经典试题例题：两个灯泡并联在电源两端，电源电压为3V,则L1两端电压为()串联分压，电阻越大的用电器分得的电压越多；并联不分压，所有支路电压统一等于电源电压。家庭所有并联电器两端电压均为220V,可正常额定工作；节日串联小彩灯，总电压由多个灯泡分第3节电阻电阻：表示导体对电流阻碍作用的大小，符号R。单位：欧姆(Ω),常用单位：千欧(kΩ)、兆欧影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、电阻越大；②同种材料、长度相同，横截面积越小，电阻越大；③多数导体温度越高，电阻越二、经典试题例题：关于导体电阻，下列说法正确的是()三、易错知识提醒高压输电线选用粗导线，增大横截面积减小电阻，减少电第4节变阻器使用规则：①接线遵循一上一下原则；②闭合开关前，滑片应移至最大阻值处，保护电路；③不能超过铭牌标注的最大阻值和允许通过的最大电流。铭牌参数：如”5001A“,表示最大阻值50欧姆，允许通过的最大电流1安培。二、经典试题例题：滑动变阻器的工作原理是()三、易错知识提醒同时接上面两个接线柱，变阻器相当于导线(无电阻);同时接下面两个接线柱，变阻器相当于定值电阻(最大阻值),均无法调节电阻。第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系例题：电阻一定时，电流与电压的关系是()第2节欧姆定律公式适用条件：纯电阻电路(电能全部转化为内能的电路)。例题：某电阻两端电压为4V,通过电流为0.2A,电阻阻值为()第3节电阻的测量滑动变阻器作用：保护电路、改变待测电阻两端电压和电流，多次测量求平均值减小实验误差。定值电阻与灯丝电阻测量区别：定值电阻多次测量求平均二、经典试题例题：伏安法测电阻的实验原理是()小灯泡灯丝电阻随温度升高而增大，因此电压越高、电流第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用例题：两个10Ω电阻并联，总电阻为()三、易错知识提醒第十八章电功率电能测量工具：电能表。参数含义：①220V:适用于220V家庭电路；②10(20)A:标定电流10A,最大允许电流20A;③3000r/kW·h:每消耗1度电，转盘转动3000圈。例题：电能的常用单位是()第2节电功率P实>P额’易烧坏用电器。例题：用电器正常工作的电压是()第3节测量小灯泡的电功率二、经典试题例题：决定小灯泡亮度的是()本实验多次测量目的是探究不同电压下灯泡的发光规律，不是减小误差，严禁计算功率平均值。第4节焦耳定律焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的公式：Q=I²Rt(通用公式，适用于所有电路)。纯电阻电路：电能全部转化为内能，非纯电阻电路(电动机、充电器):电能部分转化为内能，Q<W,只能用Q=I²Rt计算热量。电热利用与防止：利用电热(电饭锅、电热水器、电烙铁);防止电热危害