《心有一团火温暖众人心》高一统编版语文必修上册

◎情境导入

劳动改造世界，劳动创造文明。崇尚劳动，尊重劳动，热爱劳动，是中华民族世代相传的美德；无私奉献，锐意进取，勇于创造，是新时代青年应该树立的劳动观念。今天，就让我们走近一位劳动模范，看看他在平凡中展现的伟大。他以“为人民服务”的热忱,在平凡的售货员岗位上练就的“一抓准”“一口清”技艺和“一团火”的服务精神,吸引许多外地顾客慕名而来。他是新中国商业战线上的一面旗帜,被誉为“燕京第九景”，他就是张秉贵。心有一团火温暖众人心林为民

林为民，1942年出生在我国台湾，父亲为爱国烈士林正亨。林为民自18岁起，先后就职于北京日报社、北京晚报社，直至退休。他把一生都奉献给了记者工作。介绍作者人物介绍张秉贵原北京市百货大楼糖果柜台售货员，张秉贵用自己心中的“一团火”，温暖着每一个顾客的心；他是中共十一大代表，第五、六届全国人大代表。北京有燕京八景，张秉贵售货被称为“燕京第九景”。1957年，张秉贵被评为北京市劳动模范。1978年，他被北京市授予特级售货员称号。1979年被国务院授予全国劳动模范称号。2009年，张秉贵被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。

本文发表于袁隆平荣获首届国家最高科学技术奖之后。文章通过采访与真实材料，回顾他研究杂交水稻的艰辛历程，歌颂他为国家粮食安全、为人类温饱作出的巨大贡献，弘扬新时代科学家精神。写作背景“感动中国”节目组推荐大家阅读人物通讯《心有一团火，温暖众人心》。请你从文中找出写“一团火”的句子，并分析这篇人物通讯的行文线索和结构特点。文章分为三部分：张秉贵服务态度的表现。第一部分（1-14）：张秉贵服务心理的成长。第二部分（15-17）：张秉贵服务事迹的影响。第三部分（18-20）：梳理文章结构学习新知题目解读“心有一团火，温暖众人心”这一标题意蕴丰富，含意深刻。表层意思是说张秉贵业务熟练，服务热情似火，市民被他的真诚和一心一意为大家服务的行为所感动；内在含义是歌颂在那个特定的时代里，先锋人物们火一般的责任感和使命感，突出的是他们在平凡的岗位上勇于担当和付出的精神。假如你是“感动中国”节目组的制片，需选取张秉贵的典型事迹进行拍摄，体现其精神品质。你会选用哪些典型事件？请说明理由。学习新知1用糖哄哭闹的小孩耐心细致、周到体贴2给要赶火车的顾客提前称糖并悉心指路体贴入微、急人所急3接待并开解不讲道理的女顾客热情大度、主动耐心4女儿生病，他仍以笑容迎接顾客隐忍克制、爱岗敬业概括张秉贵的事迹并分析其精神品质学习新知请找出写“一团火”的句子，并分析本文的行文线索和结构特点。收货动作的迅速劲儿，接待顾客的热情劲儿，像一团火一样，把大家深深地吸引住了。p2张秉贵常说：“我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火，来温暖人民群众，使他们不仅在商店里感到热乎乎的……p17张秉贵用自己心中的一团火温暖人民群众，赢得了广大顾客的爱戴和尊敬。p19您那感人肺腑的事迹，使我心中仿佛升起了一团火。p205照顾买得多的顾客遭质问后受到触动自我反省、不断成长6忆往昔被兵痞打，今天却收到女顾客的水果而感慨不已懂得感恩、乐于奉献7业余时参观糖果厂，学习知识提升自己主动求知、严于律己8在吃宵夜的特殊待遇下受到启发善于剖析、觉悟很高概括张秉贵的事迹并分析其精神品质学习新知张秉贵工作上：练就“一抓准”的过硬本领。态度上：为人真诚，看他的工作成了许多人的享受。思想上：心中有一团火，为人民服务的思想。张秉贵是一个热情体贴、细致周到、诚恳耐心、爱岗敬业、积极进取，乐于为人民服务的优秀售货员。学习新知层次划分文章基本可以分为几个部分？文章分为三部分：第一部分（1-14）：张秉贵服务态度的表现。第二部分（15-17）：张秉贵服务心理的成长。第三部分（18-20）：张秉贵服务事迹的影响。

细微之处见精神文章在描写张秉贵时，使用了许多细节描写。请大家以小组为单位，找出细节描写的句子，并分析其作用。学习新知细节描写01他从称好的糖果中拿出一块放回货柜里，又拿出几块用小纸袋装好，塞进孩子的衣兜里，把剩下的糖果包捆结实递给顾客，嘱咐道……（第6段）一连串的动作描写，表现了他的细致周到。学习新知(二)本文主要抓住张秉贵的哪几个方面来写的?为什么选取这几个方面来写?工作上:练就称糖“一抓准”、算账“一口清”的过硬本领;态度上:为人真诚,看他工作成了许多人的享受;思想上:心中有一团火,树立“完全彻底”为人民服务的思想。原因:人物通讯要求抓住人物的典型事件来报道,而本文选取的这几个方面都是张秉贵人生观和价值观的典型体现,同时可以让读者比较全面地了解他。02细节描写张秉贵也随着她向柜台东头走去，边走边想：她准是遇到了什么不顾心的事，越是这样，我越是要热情接待她。张秉贵一边走，一边还是那样和颜悦色地说：“最近从上海来了几种新糖果，味道还不错，您想看看吗？我向您介绍一下……”（第10段）心理描写与语言描写相结合，表现了他的耐心、亲切、和蔼，善于应对各种顾客。

学习新知(三）本文在写作上有哪些特点?1.巧妙地运用细节描写,使内容更加真切感人,人物形象更加鲜明生动。2.线索明确,层次清晰。作品以“一团火”的服务精神为线索展开,贯穿全文。3.倒叙和插叙相结合的写法。先点明张秉贵是劳动模范,再用丰富的事例加以佐证,同时辅以插叙。033细节描写忆往昔，看今天，他默默地想，现在我刚为人民做一点儿事，他们就把我当亲人相待，我有什么理由不全心全意为人民服务！1958年他入党后，想了又想，一个共产党员到底图什么？图的就是多为人民服务！（第16段）通过心理描写，表现了他的成长过程。

学习新知标题内容研读感知文章描写张秉贵，选择了很多细节，试找出来，分析其作用。在柜台里，他三步并作两步走，一点儿不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有时连上楼还要扶着墙。强烈的细节对比，突出张秉贵忘我的工作精神。043细节描写张秉贵在柜台里“三步并作两步走，一点儿不知累”，下班后累得“有时连上楼还要扶着墙”。（第18段）强烈的细节对比，突出张秉贵忘我的工作精神。

学习新知标题内容深入探究阅读文章，画出重要字词，能够体现张秉贵精神品质。熙熙攘攘形容人来人往，非常热闹拥挤。体贴入微形容对人照顾或关怀非常细心、周到。和颜悦色脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。全神贯注全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。全力以赴把全部力量都投入进去。座无虚席座位没有空着的。形容出席的人很多。“一团火”精神是“主动、热情、诚恳、耐心、周到”的服务态度；是群众之间互相关爱的情谊，工作者服务人民，人民真心回馈。“一团火”精神是时代精神的重要内涵，是爱岗敬业、一心为人民服务的精神代表。你认为“一团火”精神是什么？学习新知张秉贵的“一团火”精神带给你什么启发？张秉贵为全社会展现了什么是“工匠精神”，什么是“全心全意为人民服务”的崇高思想境界，他的这种“心有一团火，温暖万人心”的品格和精神应作为一种文化和传统不断传承与发扬。我们应该像他那样爱岗敬业，像他那样刻苦勤奋，像他那样满腔热情，像他那样助人为乐！“感动中国”节目组推荐大家阅读人物通讯《心有一团火，温暖众人心》。请你从文中找出写“一团火”的句子，并分析这篇人物通讯的行文线索和结构特点。学习新知四、拓读，悟精神

作家冰心曾评价张秉贵说：“他用这团火，温暖着别人，照亮了别人。”也有人认为，现在是科技高速发展的时代，网络购物、电子支付已成为人们生活的主旋律，张秉贵的技术已经没有用武之地，“一团火”精神也已经过时。对此你怎么看？在当今时代，我们应该怎样理解并发扬张秉贵的“一团火”精神？（小组讨论）本文的线索：“一团火”的服务精神010203作品以“一团火”的服务精神为线索展开，贯穿全文。采用了彩线串珠式的方式，叙述了老售货员生活中的平凡事迹，凸显了张秉贵“一团火“般的精神风貌，赞扬之情溢于文中。起到了突出人物形象，深化主题等作用。学习新知小组讨论结果展示：观点（一）：科技的进步给人们的生活提供了便利，但是精神的传承是永远不过时的。张秉贵虽然没有做出什么惊天动地的大事，但是他从点滴小事做起、脚踏实地地工作，为他人和社会作出了贡献，在平凡中实现了自己的人生价值，同样值得人们尊敬和颂扬。张秉贵的“一团火”精神是民族精神和时代精神的重要内涵，是一心为人民服务、爱岗敬业的外在表现，是我们极为宝贵的精神财富。本文结构特点：倒叙写法①

先点明张秉贵是劳动模范，再用丰富的事例加以佐证，同时辅以插叙。买糖果的人形形色色，有老有少，有赞扬他的，也有不讲道理的，但是张秉贵始终用他“主动、热情、诚恳、耐心、周到”的态度服务每一个人。

这样的结构安排更能突出张秉贵如一团火一般，无论何时何境都为人民服务，温暖众人心的美好品质。学习