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文档简介

人教改版二年级下册小学数学全册期末复习单元知识清单

科目:数学

适用版本:人教改版

适用范围:【教师教学】

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知识清单

金点子

根据要调查的内容,正

确地选择调查对象,可

以分组展开调查

用画“正”字的方法收

集数据既科学又简便。

先算出完整的“正”字,

再加上其他的笔画数就

是数量

知识点举例说明金点子

把一些物品分成几份,每份

意义

平分得同样多,叫平均分

把12个桃子平均分成

均把一些物品平均分时,可以

4份,每份是3个

分方法一个一个地分,也可以几个

几个地分,直到分完为止

1.读除法算式时才安从前往

后的顺序读,读作除

表除法算式读作:除以等于

内以

的组成?口94-3=3

.TT

法2.除号前面的数是被除数,

读写被除数除数商

一后面的数是除数,等号后面

的是商

用2~6

三五十五彳导15+5=31.用平均分的方法求商

的乘法口

或15+3=52.用乘法口诀求商

诀求商

解决平均20个O,每5个分一

总数:每份数二份数

分问题的份,可以分几

总数H分数二每份数

方法份?20+5=4

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知识清单

知识点举例说明金点子

对称轴两侧能完全重合

轴对称图形

△的图形就是轴对称图形

娶平移:物体沿水平方向或

的竖直方向运动,本身的形

汪状、大小和方向不发生

平称现象

动改变,只改变物体的位

tzl11置,这种运动现象就是平

旋转:物体绕着某一点或

旋转现象轴做圆周运动的现象就

I-是旋转

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知识清单

知识点举例说明金点子

1.用平均分求商,被除数是几,

就点几个点,然后圈出除数的

用7、8、个数,圈了几次,商就是几

56+7=8

9的乘法口2.连减求商,从被除数中减去

七八五十六

诀求商除数,减了几次,商就是几

3.除数是几就想几的乘法口

z

(解决实际问题时,先找出已知

\-)

条件,再根据已知条件之间的

一共有8人一起做游戏,每2人

关系提出用乘法或除法解决

解决问题分成一组。求可以分成几组,列

的问题。如果求几个几是多

式是8+2=4(组)

少就用乘法;如果是平均分就

用除法

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知识清单

知识点举例说明金点子

80-42+24一个算式只含有加法和减

同级两步

=38+24法,或只含有乘法和除法,要

混合运算

=62按照从左到右的顺序计算

含有两级30+8x230+8+2一个算式含有乘法(除法井口

的混合运=30+16=30+4加法(减法),要先算乘法(除

\—算=46=34法),后算加法(减法)

含有小括38-(42-24)含有小括号的混合运算,要

号的混合=38-18先算小括号里面的,再算小

汪算=20括号外面的

二(1)班上学期有31人,

1.分析数量关系

这学期转来10人,又转

2.通过两个已知条件求出中

走6人,现在班上一共有

解决问题间量

多少人?

3.把中间量作为已知条件,

31+10=41(人)

联系另一个条件解答问题

41-6=35(人)

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知识清单

知识点举例说明金点子

15个气球,平均分给4个小朋平均分一些物体,有

有余数的除

友,每人分几个?时有剩余,余下的就

法的意义

15+4=3(个)......3(个)是余数

有31-4=7......3在看余数的除法中,

余余数与除数

31+5=6……1每一次除得的余数必

数的关系

31・9=3......4须比除数小

除法算式各26,3=8......2被除数:除数二

部分间的关系3x8+2=26商……余数

1.去掉余数,商加

,如乘车、划

电影门票每张6元50元最多"1"

船、水果装箱等问题

解决实际问题可以买几张?

2.去掉余数,商不加

50+6=8(张)……2(元)

〃1〃,如用布裁衣、

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知识清单

知识点举例说明金点子

从高位读起,哪一位上是

几就读几,再加上相应的

计数单位。读数时,中间

3040读作:三千零四十

有一个0或两个0,只读

10000以

一个"零",末尾不管有

内数的读

几个都不读

写----------------------0,

从高位写起,哪一位上是

几就在那一位上写几,如

七千零七写作:7007

万果一个单位也没有,就用

以。占位

内10000以每个数位上是几,就是由

5800由5个干和8个

数内数的组几个这样的计数单位组

百组成

的成成的

认位数不同的,位数多的数

识10000以大;位数相同的,最高位上

内数的大408<480数字大的数较大,最高位

小比较上数字相同的,依次比较

下T立上的数字

与准确数很接近的整

2918*2900

近似数干、整百、整十数,就称

997%1000

为近似数

整百、整先把整百、整千数看作

4000-2000=2000

千数加减几个百、几个千,再相加

1500+300=1800

法减

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知识点举例说明金点子

计量较轻物品的质量,通常用

克和千

一个鸡蛋约重50克"克〃作单位;计量较重物品

克的认

一棵大白菜约重3千克

识的质量,通常用〃十克〃作单

1袋白糖重500克,1袋盐重1

克克和千

和克之间千克,1袋盐的质量等于2袋白1十克二1000克

千的进率糖的质量

称量较轻物品且需要准确度

局1时,用大平。称量一般物品

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