软环境工作实施方案（3篇）

软环境工作实施方案（3篇）

软环境工作实施方案篇1

为深入贯彻梨树县十四次党代会精神，巩固我县软环境建设

工作成果，进一步提高我县软环境建设水平，经县委、县政府研

究决定，从20_年10月份开始，利用三个月时间，集中组织开展

一次软环境建设工作攻坚战。梨树县林业局积极响应县委、县政

府号召，针对软环境工作相关问题，结合软环境工作会议要求及

县领导讲话精神，特制定工作方案如下：

一、指导思想

全局软环境建设工作总的指导思想是，坚持以科学发展观为

统领，深入贯彻落实省市软环境建设各项要求，围绕四梨四城化

和四梨经济一体化，牢固树立环境立县思想，进一步畅通行政审

批通道，优化服务环境，完善各项政策措施，加快建立和完善以

齐抓共管为核心的长效机制，努力为实施“一城三线五区”创业

富民战略提供环境保障。

二、工作原则

全局软环境建设工作必须坚持以下原则：

（一）齐抓共管，各负其责。

确立主要领导亲自挂帅，相关科室、场、站各负其责，组织

协调的领导体制和工作机制。

（二）突出重点，全面推进。

从我局实际出发，抓住影响和制约经济发展的软环境突出问

题，重点突破，带动全面，进一步提升我局软环境建设水平。

（三）标本兼治，务求实效。

纠建并举，完善制度，从现实和源头上解决当前我局软环境

工作中存在的问题，打好我局软环境建设工作攻坚战C

三、工作重点

全局软环境建设工作要围绕省软环境考核的11项指标，即:

行政执法、政务公开、经商政策、服务态度、社会治安、办事效

率、司法情况、服务措施、政府诚信、企业负担和工作作风来开

展，不断提升企业、商户、群众的满意度。

具体工作中突出以下几项重点：

（一）规范执法行为。

重点解决办事不公、有法不依、违法行政、越权执法、滥用

权力、野蛮执法等问题；同时重点查处乱收费、乱罚款、乱摊派、

乱检查以及利用职权吃拿卡要报，以权谋私、权钱交易等问题。

（二）推行政务公开。

重点解决行政权力运行透明度不高，暗箱操作等问题。

（三）优化经商政策。

重点解决扶商、惠商政策落实不位等问题。

（四）转变工作作风、提高办事效率、完善服务措施、端正服

务态度。

重点解决机关经委松弛，作风松散，办事拖拉，推诿扯皮，

敷衍塞责，效率低下，服务不优等问题。

（五）加强社会治安、确保司法公平、公正。

重点解决社会治安难点问题，解决司法过程中群众反映强烈、

社会媒体关注的司法不公等问题。

（六）加强诚信建设。

重点解决不讲信用，不讲商德，不按合同办事，不践行承诺，

言行不一，坑商骗商，损毁投资形象等问题。

（七）减轻企业负担。

重点解决乱收费、乱检查、乱处罚、乱摊派、乱评比、刁难勒

卡企业、滥用权力、违规司法等问题。

四、方法步骤

将10月中旬至11月中旬作为集体整治攻坚阶段。对照7个

工作重点方面，n项考核指标，严格按照县委、县政府的安排部

署，认真组织落实，做好以下几项工作：

1、开展大走访活动。

(1)走访包保人员：副局级以上领导干部。

(2)走访包保对象：194家企业及个体工商户。

(3)走访包保工作任务：走访包保企业、个体工商户工作要

“纵向到底、横向到边“，负责包保的同志要做好以下几项工作：

一是深入企业、个体工商户走访，征求包保对象对软环境工作的

意见和建议；二是按照软环境考核11项指标建立包保服务手册,

详实记录包保事项和情况；三是向企业、个体工商户和群众广泛

宣传我县软环境建设成果、招商引资和全面创业的'优惠政策；四

是同包保对象沟通思想、交流感情，相互理解、相互支持，与梨

树经济发展和软环境建设同舟共济、荣辱与共。

(4)走访包保工作的要求：走访包保工作实行每周例会调度

制。具体要求：一是包保人员要把包保服务手册、图像资料、走

访回执报县软环境办；二是包保人员要把包保对象的意见和建议,

通过软环境监测网络或书面及时向软环境办反馈；三是包保人员

要及时向县委宣传部、县软环境办报送在走访、包保工作中涌现

的先进事迹。

2、开展大整改活动

(1)工作任务：整改工作是全省软环境评议工作的主线，是

此次攻坚活动的重要工作，是省软环境工作考核评分项目。整改

的是让企业、群众满意，提升我县软环境水平。

(2)工作原则：整改工作要做到有则改之，无则加勉，应遵

循以下三个原则：一是具体问题马上改；二是倾向问题对照改；

三是原则问题参照改。

(3)工作要求：全面传达整改要求，做到人人知晓，并且要

制作整改工作卡片，人手一份，要将整改活动落实情况报县软环

境办公室。

3、开展大宣传活动

县委、县政府决定把20__年10月份和11月份软环境建设工

作活动宣传月。我局要把软环境建设工作作为当前宣传工作的重

点，大力宣传我县关于改善经济发展软环境的决心、政策和各项

举措，使广大干部群众自觉参与到环境建设的宣传活动之中，使

环境观念、环境教育深入到企业、社区、农村，形成人人都是软

环境、人人关心软环境的宣传态势。

4、加强机关纪律作风建设

一是重点治理乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查等突出问题，

规范行政执法行为；二是重点治理不作为、乱作为，不给好处不

办事，给了好处乱办事等问题，规范行政执法程序；三是重点治

理慵懒散问题，努力提高机关的办事效率和服务质量；四是开展

机关工作作风大整顿，重点治理迟到、早退、空岗、旷工、上班时

间玩游戏、看电影等现象。各级领导要高度重视，精心组织，把

机关纪律作风建设纳入党委、班子重要议事日程，作为重要日常

工作来抓，分工明确，责任层层落实，发现问题，要严肃追究相

关责任人的责任。

5、完善政务大厅建设

一是重点解决“两头受理、前店后厂”问题，对没有把业务

拿进政务大厅的，一律拿进政务大厅。二是重点解决清权工作不

规范问题。三是进一步规范审批行为，简化审批程序，压缩办事

时限，细化和优化办事流程，实现承诺件审批时限提速50%,即办

件比例提高到80%以上。四是重点解决重大投资项目行政审批“直

通车”工作落实。

6、全面实行政务公开

实施“阳光政务”工程。机关工作人员要实行挂牌服务，主

要办公场所设置公示栏，办事窗口单位印制《办事指南》，自觉接

受群众监督。加快政务信息化建设进程，强化电子政务传播政务

信息、受理政务咨询、办理政务事项的功能。

软环境工作实施方案篇2

为切实落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后效劳工作

的指导意见》和山东省教育厅《关于做好中小学生课后效劳工作

的意见》以及日照市教育局《关于开展中小学生课后效劳工作的

通知》文件精神，更好地做好小学生课后效劳工作，现结合学校

实际状况，制定“连云港路小学课后效劳工作的实施方案”。

一、成立课后效劳工作机构

组长：安

副组长：

成员：各班主任、代课教师等。

二、课后效劳工作的详细要求

（一）课后效劳对象

课后效劳工作主要针对小学低年级学生、留守儿童以及贫困

家庭。贫困家庭要由扶贫部门认定。延时效劳工作条件成熟的状

况下，将适当扩大课后效劳对象范围。

（二）课后效劳时间

课后效劳时间为每周一到周五学习日（寒、暑假及法定节假

日除外）。下午正常放学后，详细时间结合家长需求、学校实际和

季节变化讨论确定。

（三）课后效劳内容

因学校各年级各班学生状况不同，对各年级效劳对象实行混

合编班、集中治理的方式。在效劳内容上，组织开展有利于学生

全面进展、共性成长的形式敏捷、内容丰富的活动，包括自主学

习、体育、艺术活动，课外阅读，讨论性学习等学习活动。也可以

以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适

合学生身心进展的活动育人课程。

（四）课后效劳主体

各个班级发动学生家长积极参与托管工作，鼓舞和吸纳有艺

术特长的‘家长、花会人士参加课后效劳工作。学校依据各班状况

确定课后效劳时间、地点、内容等事项，并安排专任教师牵头组

织。

（五）课后效劳程序

坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知效劳方式、

效劳内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统

一实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学校审核申请

并与家长签订《课后效劳工作看管效劳协议书》，明确双方权利义

务和责任分工。

三、课后效劳工作的保障措施

（一）高度重视

学校高度重视课后效劳工作，成立工作领导小组，并将其作

为重要的民生效劳事项，纳入学校工作常规，加强领导，细心筹

划，仔细实施。

（二）健全制度

学校建立健全课后效劳工作相关制度，包括学生看管申报审

批制度、家校连接制度、学生治理制度、志愿效劳制度、检查考

核制度、安全治理制度，以及学生意外损害突发大事的应急处理

机制等，确保延时看管效劳工作有章可循、有规可依。

（三）标准治理

课后效劳工作必需做到以下几条：

1.坚持“家长自愿、公益效劳”原则，严禁以任何方式强

制或变相强制学生参与。

2.严格标准办学行为，不得将看管效劳工作作为学校教学

的延长，不得进展集体补课或举办各种兴趣班。

3.不得与社会机构合作进展有偿效劳。

4.不得向学生及家长收取任何费用。

5.自愿参与延时看管的学生须由家长为其投平安保险。

6.看管教师要做好看管记录，具体记录每天看管状况，消失

紧急状况时准时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

（四）课后效劳工作的详细实施

课后效劳工作作为学校规定课程教学之外开展的便民性效劳

措施，需要各个部门统筹协作，依据学校领导班子讨论打算，详

细分工如下：

L德育中心：负责做好托管效劳对象（家长、学生等）的

审核工作。组织班主任具体填写表格（附表1、附表2）,严

格审核参与课后效劳人员名单，并与开学2日内上交审核结果。

2.教学技术效劳中心：负责教学业务工作。科学合理地设

计、安排课后效劳的内容、方式，安排参与课后效劳工作的

人员（人员包括党员、积极分子、青年教师、家长义工、社会志愿

者），落实严格的考勤制度。

3.学校办公室：负责整体协调推动工作。探究“学校主导、

学校与家委会共担责任”的效劳模式，制定并完善各种规章

制度。加强宣传工作。

4.党群效劳中心（安全教育办公室）：负责对课后效劳工作

的安全治理工作。强化活动场所安全检查和门卫登记治理制度，

制定并落实严格监管、交接班制度和应急预案措施，完善安全治

理制度。加强师生安全意识教育，与家长签订《课后效劳工作看

管效劳协议书》，明确双方权利义务和责任分工，切实保障课后效

劳学生安全。

5.后勤保障中心：负责托管场所的物质保障工作。

以上五个处室，依据详细状况制定实施方案。

（五）考评表彰

为提高课后效劳的治理成效，学校办公室将课后效劳纳入优

秀志愿者、优秀义工及教师考评机制中，学期末将对优秀家长志

愿者、优秀义工和效劳教师进展表彰，确保效劳质量。详细量化

考核有相关部门依据分工完成。

一小学

20—年8月31日

软环境工作实施方案篇3

按照市委组织部将党建带团建工作纳入年度目标考核的'要

求和团市委—年工作安排，市发改委会同市财政局、市地税局团

委共同联系岳池县乔家镇廖坝村，开展留守学生关爱活动并进行

课题研究。现将主题帮扶活动实施方案呈报单位领导，请予审定：

根据实地调研，乔家镇廖坝村辖19个村民小组（由原3个村

合并而成），912户，3786人，廖坝村共有留守学生500多人，除

部分学生在兴旺小学、朝阳小学上学外，多数学生在乔家小学上

学。

为做好该项工作，我委机关团委会同财政、地税机关团委一

起，拟定于—年8月在乔家镇乔家小学举办以“关爱留守儿童、

关注学生成长”为主题的关爱慰问留守学生帮扶活动，旨在号召

和倡议社会各界对留守儿童的关注。脊扶活动的主要内容是：主

要帮助乔家镇乔家小学建立“留守学生之家”，建立留守学生台

账、为留守学生捐赠学习用具、书籍、体育用品等，机关团委干

部和志愿者结对帮扶困难留守学生，开展留守儿童安全意识和自

护能力教育，与留守学生交心谈心，进行学习辅导，关心他们的

思想、学