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文档简介
专题08立体几何与空间向量考点分类2026年高考命题解读创新考法考点01几何体中的面积与体积问题核心稳定,注重计算:主要考查三棱锥、球、棱台等几何体的面积与体积计算。重点在于利用正弦/余弦定理求解底面三角形要素,以及通过外接球性质确定高线长度。1.外接球与体积逆向求解(新课标Ⅱ卷):已知球体积反求半径,结合正三棱锥对称性列方程求解边长,考查空间想象与代数运算的结合。
2.棱台中的动态截面(上海卷):在正四棱台中,通过作垂线和辅助线确定线面角,并利用“拆分法”求解不规则三棱锥体积。考点02空间中的位置关系多维考查,强调逻辑:涵盖平行、垂直的判定与性质。试题区分度高,包含正方体中的定性判断与空间动点轨迹形成的二面角定量分析,要求考生具备严密的逻辑推理能力。1.动点轨迹与二面角结合(新课标Ⅰ卷):引入动点到直线的距离及二面角大小,探究空间动点满足的几何关系(如共面、垂直),情境新颖,抽象度高。
2.正方体截面性质探究(天津卷):通过反证法或向量法判断线面垂直的错误选项,考查对空间线面关系的深刻理解而非简单记忆。考点03空间向量的应用核心稳定,注重综合:主要考查利用空间向量解决立体几何中的平行、垂直、角与距离问题。试题强调坐标法与几何法的灵活切换,以及向量运算在解决动态几何问题中的应用。1.旋转轨迹与空间卦限(上海卷):将正方体绕体对角线旋转,探究顶点轨迹经过的空间卦限数量。此题将运动变化与空间坐标结合,考查学生的空间想象能力和对轨迹问题的动态分析能力。
2.条件开放与探究性问题(北京卷):在直三棱柱中,给出动点P的条件,要求从三个备选条件中选择一个使P点唯一确定,并求解面面角。此题型为结构不良试题,考查学生的选择判断能力和逆向思维。考点01几何体中的面积与体积问题1.(2026·北京卷·高考真题)已知三棱锥,,,,则它的底面的面积为________,体积为________.2.(2026·新课标全国Ⅱ卷·高考真题)已知球的体积为,点A,B,C,D均在球表面上,若为正三角形,且,则__________.3.(2026·上海卷·高考真题)如图所示正四棱台,其中,.(1)当时,求和平面所成角;(2)证明:平面;若棱台高为3,求三棱锥的体积.考点02空间中的位置关系1.(2026·天津卷·高考真题)正方体中,错误的是(
)A. B.面 C.面 D.面2.(2026·新课标全国Ⅰ卷·高考真题)(多选)在空间中,、为两个定点,动点到直线的距离为2,动点到直线的距离为1.若二面角为,则(
)A. B.C.当时,平面 D.当平面时,考点03空间向量的应用1.(2026·上海卷·高考真题)已知空间直角坐标系中有一正方体,其三组棱分别与轴、轴、轴重合,顶点与坐标原点重合,点是正方体底面中与相对的对角顶点,点在点的正上方.将正方体绕直线旋转一周,试问点的运动轨迹会经过几个空间卦限(
).
A. B. C. D.2.(2026·新课标全国Ⅰ卷·高考真题)如图,在直三棱柱中,,,,分别为,的中点.(1)证明:平面;(2)设,直线与平面所成的角为,求直线到平面的距离.3.(2026·北京卷·高考真题)已知直三棱柱,,,,、分别为、的中点.(1)证明:平面;(2)点在平面内,且,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得唯一确定,求平面与平面的夹角的余弦值.①;②;③平面.注:如果选择条件①、条件②、条件③分别解答,按第一个解答计分.4.(2026·天津卷·高考真题)在长方体中,,,,,.(1)求证:面;(2)求面与面的夹角的余弦值;(3)求三棱锥的体积.5.(2026·上海卷·高考真题)已知四棱锥,底面为矩形,底面,垂足在边上,且,,.(1)求证:;(2)若四棱锥的体积为,求二面角的大小.6.(2026·新课标全国Ⅱ卷·高考真题)如图,在三棱锥中,点在上,,,.(1)求证:;(2)若,,,.求直线与平面所成角的正弦值.一、单选题1.(2026·山西忻州·模拟预测)已知圆锥的底面半径为2,母线长为4,则该圆锥的体积为(
)A. B. C. D.2.(2026·广东广州·模拟预测)已知向量,,,平面的法向量,若,则的值为(
)A.1 B.2 C.3 D.43.(2026·天津武清·模拟预测)已知,是两条直线,是一个平面,下列命题正确的是(
)A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则4.(2026·河北邯郸·三模)已知正三棱台,,侧棱,则正三棱台的体积为(
)A. B. C. D.5.(2026·四川广安·模拟预测)给出下列命题:①如果一条直线与一个平面内的两条直线垂直,那么该直线与该平面垂直;②如果直线平面,,那么过点且平行于直线的直线有无数条且都在平面内;③已知,是两个不同的平面,为平面内的一条直线,则“”是“”的充分不必要条件.其中正确的命题个数是(
)A.0 B.1 C.2 D.36.(2026·陕西咸阳·三模)在四面体中,平面,,.若四面体的体积为,则与平面所成角的正弦值为(
)A. B. C. D.7.(2026·四川遂宁·二模)在直三棱柱中,,点为的中点,点为侧面内(含边界)的动点,且平面,设直线与平面所成的角为,则的最大值为(
)A. B. C. D.8.(2026·江西南昌·三模)注意力机制是一种让模型在处理信息时,能够“有选择地聚焦”于最关键部分的技术,其核心是用数学中的向量来解决问题,设计三个关键向量:查询向量(表示我在寻找什么?)、键向量(表示我有什么可提供?)和值向量(表示我实际提供的内容是什么).在计算注意力时,首先用与各个计算相似度,然后求权重,记,则注意力输出向量为现有,则注意力输出向量为(
)A. B. C. D.二、多选题9.(2026·广东茂名·二模)已知正方体的棱长为1,则(
)A. B.在上的投影向量的模为1C. D.与所成的角为45°10.(2026·江苏南京·模拟预测)已知正方体,,分别是面,面的中心.则下列结论正确的是(
).A.B.平面C.与是异面直线D.平面将正方体分成前后两部分的体积比为2:111.(2026·辽宁沈阳·三模)在棱长为的正方体中,M,N分别为,的中点,则(
)A.B.C.点在正方形内,当平面时,点轨迹长度为D.点在棱所在直线上,当平面时,四面体的外接球表面积为12.(2026·四川成都·模拟预测)空间中,平面上的动点满足方程,(),则称为平面的方程.同时也称平面的方程为,并称为平面的一个法向量.已知方程分别为,的平面,的交线为,则下列结论正确的是(
)A.经过点,,的平面的方程为B.若平面的方程为:,则坐标原点到平面的距离为C.交线为的一个方向向量为D.与方程为的平面所成角的正弦值为三、填空题13.(2026·福建厦门·模拟预测)已知,,,则点A到直线BC的距离为__________.14.(2026·上海静安·二模)在代表我国古代数学成就的经典著作《九章算术》中,称如下图中的多面体为“刍(chu)甍(meng)”.若底面是边长为4的正方形,,且,和是等腰直角三角形,,则与底面所成角的正弦值为______.15.(2026·河北沧州·一模)如图,在长方体中,,,M为的中点,过点B作平面与平面平行,则平面与底面的交线l的长度为_________;若P为l上的动点,则动直线AP与的夹角的正切值的取值范围是_________.四、解答题16.(2026·重庆·三模)在正三棱柱中,已知分别是棱的中点.(1)证明:平面平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.17.(25-26高三下·山东·阶段检测)如图,在多面体中,平面平面,四边形为直角梯形,四边形为平行四边形,.(1)证明:;(2)若点是中点,求点到平面的距离.18.(2026·上海黄浦·三模)如图,三棱锥中,,,,为的中点.(1)证明:;(2)点满足,求直线与平面所成角的正弦值.19.(2026·山西忻州·模拟预测)如图,在三棱锥中,,,两两垂直,且.点在三角形及其内部运动.设点到平面,,的距离依次为,,.若,,依次成等差数列,求:(1)点的轨迹;(2)的最小值;(3)该轨迹的长度.20.(2026·重庆·模拟预测)如图1,在梯形中,,是线段上的一点,,,将沿翻折到的位置.(1)如图2,若是的中点,二面角为直二面角,证明:平面.(2
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