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文档简介
白杨第1页,共11页。第2页,共11页。初读课文整体感知
1、用自己喜欢的方式读通课文,要求读准生字的读音,画出带有生字的词语,个别不理解的新词用联系上下文的方法理解。
2、默读课文,想想作者是怎样描绘大戈壁和生长在那里的白杨的;把爸爸谈论白杨的话画下来,试着自己理解。
第3页,共11页。
爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
第4页,共11页。1、白杨树从来就这么直。
2、哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
3、不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
读读下面的句子,体会白杨树的品格第5页,共11页。
孩子们不知道爸爸妈妈为什么要到新疆工作,不知道爸爸为什么要接他们到新疆去上学,不知道新疆是个怎样的地方。第6页,共11页。
爸爸希望孩子们像白杨树一样做个正直、高尚的人;像白杨树那样,哪儿需要他们,就到哪儿去工作、生活;希望孩子们到新疆后能像白杨树一样不畏艰难。
第7页,共11页。第8页,共11页。第9页,共11页。学习生字新词戈晰介疆戈壁清晰介绍新疆明晰中介
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