玉树县2025届四年级数学下学期期末综合测试模拟试题含答案

玉树县2025届四年级数学下学期期末综合测试模拟试题含答案注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．30乘6,积是________.2．晚上7：20小明正在看羽毛球比赛，球赛已经开始了30分钟。羽毛球比赛开始的时间是晚上（________）。40分钟后比赛结束，球赛结束的时刻是（________）。3．在横线上填上合适的数。（1）_________×90＝2700（2）_________×80＝1600（3）59×_________≈360（4）_________×51≈2004．野兔每小时跑40千米，雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍，雨燕每小时飞（________）千米。5．7分＝________秒

1时15分＝________分9000米＝________千米

1吨－300千克＝________千克6．在括号里填上合适的单位。数学书本厚7（________）；一头大象重6（________）；汽车每小时约行80（________）；小东的体重是35（________）。7．钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，经过了（________）秒。8．把一张边长是20厘米的正方形对折后，沿着折痕剪开，可以得到两个完全一样的长方形．每个长方形的周长是_____厘米．9．□53×4的积是四位数，□最小填________。10．30的6倍是（_____），30是6的（_____）倍．11．计算667＋199时，可以这样想：667＋199＝667＋200－1＝866。请你试着用这样的方法计算：538＋198＝（________）＝（________）。二、认真辨析，我会判。1．如果因数的末尾有几个0，那么积的末尾一定有几个0。（________）2．把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西瓜的．（______）3．小军每天早上7：15从家出发，7：25到校，他从家到学校用了15分钟。（________）4．0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1．（__________）5．把米长的铁丝截成相等的9段，每段占全长的．（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．3.5米就是3米5厘米。（________）2．长方形和正方形都是四边形。（____）3．8个比3个大。（________）4．99×9=981（________）5．三位数除以一位数，商不可能是三位数。（________）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。35＋58＝600÷5＝500×8＝78×0＝86÷2＝22×5＝0÷3＝67－43＝398×5≈2．竖式计算（带*的算式验算）．*527+286＝*803﹣329＝8×450＝603×5＝3．下面图形的面积各是多少？五、操作题。1．看一看，连一连．六、生活问题，我会解。1．学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.（1）每个羽毛球多少元？每个足球多少元？（2）学校买这些体育用品共要多少元？2．在“学眼看家乡，生出自豪感”的实践活动中，实验小学组织三年的学生乘车去“花漾年华”景参观，前5辆车每辆都坐58人，最后一辆车坐了56人。一共有多少人去“花漾年华”景参观？3．如图，墙外有一块菜地，一边靠墙用篱笆围成一个长方形．篱笆有多长？4．李红妈妈8月5号出差，连去带回来一共10天，几号回来？5．买这两种商品。（1）妈妈大约应准备多少钱？（2）收银员应收多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、180【详解】略2、6：508：00【分析】根据开始时间＝结束时间－经过时间，让7：20－00：30即可解答比赛开始时间，又根据从7：20起，经过40分钟结束比赛，让7：20＋00：40，即可解答比赛结束时间，据此解答。【详解】7：20－00：30＝6：507：20＋00：40＝8：00【点睛】本题考查时间的推算，掌握时间的推算表示的是具体时间点。3、302064【分析】（1）积÷一个因数＝另一个因数，据此计算。（2）将59估成整十数60，51估成50，再根据积÷一个因数＝另一个因数解答。【详解】（1）2700÷90＝30，则30×90＝2700（2）1600÷80＝20，则20×80＝1600（3）360÷60＝6，则59×6≈360（4）200÷50＝4，则4×51≈200【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。4、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4＝160（千米）【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、420759700【分析】分和秒之间的进率是60，时和分之间的进率是60。米和千米之间的进率是1000。吨和千克之间的进率是1000；据此解答即可。【详解】7分＝420秒1时15分＝75分9000米＝9千米1吨－300千克＝1000千克－300千克＝700千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。6、毫米吨千米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量数学书本厚度用“毫米”作单位，计量一头大象重量用“吨”作单位，计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位，计量小东的体重用“千克”作单位。【详解】数学书本厚7毫米；一头大象重6吨；汽车每小时约行80千米；小东的体重是35千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、30【分析】钟面一周分成了12大格，秒针走一大格是5秒，秒针走一圈是60秒，据此即可解答。【详解】钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，走了6大格，经过了5×6＝30秒。【点睛】本题主要考查学生对“秒”的认识的掌握和灵活运用。8、1【分析】根据题意，知需要将正方形对折进行剪开，则剪得的长方形的长是20cm，宽是20÷2=10cm．【详解】根据题意，得剪得的长方形的周长是：2×（20+10）=1（cm）．答：每个长方形的周长是1厘米．故答案为1．【点睛】此题要能够正确分析剪得的长方形的长和宽．9、2【详解】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。10、1805【详解】略11、538＋200－2736【分析】根据题中例题，一个数加一个接近整百的数，可以把这个接近整百的数，看作整百去加，多加的数减去即可。【详解】根据分析可得：538＋198＝538＋200－2＝736【点睛】本题考查整数加法的简便运算，关键是观察数据的特点，为方便计算，把接近整百的看作整百数计算，多加的数减去即可。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。2、×【详解】略3、×【分析】已知开始时间是7：15，结束时间是7：25，求经过时间＝结束时间－开始时间即可解答。【详解】7：25－7：15＝10（分钟）；故答案为：×。【点睛】本题考查经过时间，掌握经过时间＝结束时间－开始时间是解题关键。4、×【解析】略5、×【详解】1÷9＝÷9＝（米）即把米长的铁丝截成相等的9段，每段占全长的或每段长是米原题说法错误．故答案为：×．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】3.5米＝3米5分米＝3米50厘米，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键2、√【详解】略3、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】＋＋＋＋＋＋＋＝1＋＋＝11＝1，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查分数的简单计算，掌握，分子和分母相同的分数，分数值是1。4、×【详解】略5、×【分析】例如404÷4＝101，商是三位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可以是三位数，所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。四、勤奋的你来算一算。1、93；120；4000；043；110；0；242000；；；【详解】略2、81347436001【详解】（1）527+286＝813；（2）803﹣329＝474；（3）8×450＝3600；（4）603×5＝1．3、19平方厘米；10平方米【详解】略五、操作题。1、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、生活问题，我会解。1、（1）4元，52元（2）1004元【解析】（1）108÷9÷3=4（元）4×15-8=52（元）答：每个羽毛球4元，每个足球52元。（2）108×5+52×7+25×4=1004（元）答：学校买这些体育用品共要1004元。2、346人【分析】用前5辆车辆数乘每辆车坐的人数，求出5辆车的总人数，再加上最后一辆车的人数，得出出行的总人数。【详解】58×5＝290（人）；290＋56＝346（人）答：一共有346人去“花漾年华”景参观。【点睛】明确求一共去了多少人即是求车上一共坐了多少人。3、38米【解析】由图知，是一条长边靠墙，只需要围其它三面，是由一条长和两条宽组成，即