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第2章元素与物质世界第1节元素与物质分类第1课时元素与物质的关系物质分类与物质性质
【课程标准】1.知道元素可以组成不同种类的物质,根据物质的组成和性质会对物质进行分类。2.知道同类物质具有相似的性质,一定条件下各类物质可以相互转化;掌握酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系。3.了解分类的意义及应用。【素养目标】1.通过对物质进行分类学习,能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决物质分类中的实际问题。(宏观辨识与微观探析)2.通过熟悉酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系,能认识物质是运动和变化的,知道化学变化需要一定的条件,并遵循一定规律。(变化观念与平衡思想)学习任务一元素与物质的关系任务驱动:金刚石可以制成名贵的钻石,而铅笔芯的主要成分是石墨,二者价值相差巨大,组成它们的元素是什么呢?元素在它们中以什么状态存在呢?1.分析元素与物质的关系(1)物质都是由_____组成的,如金刚石是由_______组成的。(2)单质:由_________组成的纯净物。化合物:由___________________组成的纯净物。课前自主学习元素碳元素一种元素两种或两种以上元素2.元素的存在形态形态定义化合价游离态元素以自身形式结合成_____时的存在形态零价化合态元素与另外元素结合成_______时的存在形态正价或负价单质化合物【想一想】两种元素化合只生成一种化合物吗?提示:不一定。两种元素化合也可以生成两种或两种以上的物质,如碳在与氧气反应时,既可以生成一氧化碳也可以生成二氧化碳,钠在与氧气反应时,既可以生成氧化钠也可以生成过氧化钠。3.元素的化合价(1)一种元素可以有多种化合价,金属元素只有__________,非金属元素一般有________________。(2)在不同的化合物中同一元素的化合价可以_____,也可以_______。在化合物中各元素的化合价的代数和等于__。
单质中元素的化合价为__。0价和正价0价、负价和正价相同不相同00学习任务二物质的分类任务驱动:氧化物根据性质分为酸性氧化物、碱性氧化物与过氧化物等。钠的氧化物有氧化钠与过氧化钠,它们属于酸性氧化物、碱性氧化物还是过氧化物?1.根据物质的组成(1)物质的分类。(2)氧化物的分类。酸性氧化物:能与___反应生成盐和水的氧化物。碱性氧化物:能与___反应生成盐和水的氧化物。2.根据在水溶液中或熔融状态下能否导电,可将化合物分为__________________。3.根据在氧化还原反应中的表现,可将反应物分为_______________。4.根据被分散物质的颗粒大小,可将混合物分为_________________。碱酸电解质和非电解质氧化剂和还原剂溶液、浊液和胶体【情境·思考】新冠肺炎疫情防控期间,75%酒精(主要成分乙醇)和“84”消毒液(主要成分NaClO)是常用的消毒剂,属于有机物的是
,属于盐的是
。
提示:乙醇NaClO学习任务三物质性质任务驱动:化合物分为酸、碱、盐和氧化物,这四类物质之间能够发生哪些反应呢?以下这些物质之间可以发生各种反应,请用化学方程式表示出各类物质间的转化关系。金属铁、木炭、氧气、氧化钙、二氧化碳、水、稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液、Na2SO4溶液、AgNO3溶液、CuSO4溶液。①_______________;②____________________;③______________________________;④_______________________;⑤__________________________;⑥______________________________;⑦______________________。点燃C+O2====CO2CO2+H2O===H2CO3CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2OFe+2HCl===FeCl2+H2↑CaO+2HCl===CaCl2+H2OCa(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2OCaO+H2O===Ca(OH)2分类对象分
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