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文档简介

少年儿童健康练习题库(含答案)

一、多选题(共40题,每题1分,共40分)

1、在小学生心理辅导探索阶段,辅导教师应注意

A、不要指望一两次辅导谈话就可以解决学生的问题

B、要对学生的讲话做同感反应和回答学生提问时要做到具体、明确

C、对学生的讲话与提问要多做启发引导,少以指责

D、不要对学生抱有成见,要坚信每一个学生的本质都是愿意改变自己、

要求上进的

正确答案:ABCD

2、小学生产生嫉妒的主要原因

A、缺乏自信

B、消极攀比

C、争强好胜

D、自负过强

正确答案:ABC

3、学校心理支持网络系统的功能

A、辅导功能

B、联通功能

C、调适功能

D、泄导功能

正确答案:ACD

4、小学生的自尊主要包括

A、身体自尊

B、社会性自尊

C、工作自尊

D、学业自尊

正确答案:ABD

5、培养小学生积极情绪体验的常见措施

A、正确认识小学生的情绪及情绪体验

B、在同伴交往中学会调控情绪并体验积极情绪

C、使小学生在生活和教学中体验积极情绪

D、小学生消极情绪的调节与合理宣泄

正确答案:ABCD

6、小学生产生自卑心理的原因一般有

A、个人承受能力方面

B、生活环境方面

C、生理和性格方面

D、成人评价和认知方面

正确答案:ABCD

7、心理咨询的特征

A、需要付费

B、目的除了增进来访者自我了解与成长外,还要协助来访者适应困难并

解决困扰的问题

C、运用的是心理学的理论与方法

D、要通过来访者自我认知或行为的改变产生效果

正确答案:BCD

8、小学生情绪发展的一般特点

A、情绪体验日益深刻

B、情绪稳定性、可控性增强

C、情绪内容日益丰富

D、情绪表达越简单

正确答案:ABC

9、观察学习过程中的强化包括

A、替代性强化

仄间接强化

C、直接强化

D、自我强化

正确答案:ACD

10、说谎的要素

A、传递者具有欺骗接受者的意图

B、陈述目标的虚假性

C、传递者不认为它是虚假的

D、传递者认为它是虚假的

正确答案:ABD

11、归因理论中的因素

A、难度

B、努力

C、能力

D、运气

正确答案:ABCD

12、一个健康的自我应该符合

A、客观的自我认识和恰当的自我关注

B、积极的自我接纳和有效的自我控制

C、真实的自我体验和合理的自我评价

D、不断的自我发展

正确答案:ABCD

13、人际孤独的小学生的形成原因

A、自我评价不当

B、早期不良经验

C、性格过于内向

D、生活的挫折

正确答案:ABCD

14、情绪的功能

A、人际交往的信号

B、适应生存

C、激发动机

D、影响认知和智力的发挥

正确答案:ABCD

15、小学生常见的情绪问题

A、嫉妒

B、愤怒

C、紧张

D、恐惧

正确答案:ABCD

16、小学生心理健康教育的意义

A、小学生全面发展的需要

B、实施素质教育的需要

C、社会发展的需要

D、时代发展的需要

正确答案:ABCD

17、个别心理咨询的特征

A、咨询的目的是协助个人了解自己、解决问题及制定计划

23、费拉里将慢性拖拉症分为

A、激进型拖拉

B、逃避型拖拉

C、被迫型拖拉

D、犹豫型拖拉

正确答案:ABD

24、口吃的心理原因有

A、他人歧视

B、模仿

C、突然的精神刺激

D、教育方式不当

正确答案:ABCD

25、多元智力理论提出人类智力包括

A、音乐能力和社交能力

B、空间能力和运动能力

C、内省能力和存在能力

D、语言能力和数理逻辑能力

正确答案:ABCD

26、小学生自卑心理的产生原因

A、生理和性格方面

B、生活环境方面

C、成人评价方面

D、认知方面

正确答案:ABCD

27、家长怎样保持自身良好的心态

A、看穿一切

B、不断提高自我修养水平

C、以平常心对待一切事物

D、了解自我,经常反省自己

正确答案:BCD

28、认知偏差在小学生中的表现

A、归因错误

B、思维两极化

C、他人中心

D、自我中心

正确答案:ABD

29、要使家庭和谐美满,至少要做到下面几点

A、妥善安排家庭物质生活

B、尊老爱幼,安定团结

C、夫妻恩爱,志同道合

D、目标一致,分工合作

正确答案:ABCD

30、小学生攻击行为产生的主要原因

A、家庭教育方式不当

B、模仿

C、遭受种种挫折

D、学校教育不当

正确答案:ABCD

31、间接欺负包括

A、社会孤立

B、散布谣言

C、背后说人坏话

D、社会排斥

正确答案:ABCD

32、操作性条件反射的特点

A、无条件刺激物不明确

B、特定反应结果决定这一反应在此发生的可能性

C、主动学习

D、强化发生在反应之后

正确答案:ABCD

33、影响小学生心理健康的家庭教养方式常见有

A、专制型

B、民主型

C、权威型

D、放任型

正确答案:ABD

34、小学生心理健康教育活动课的意义

A、有助于培养和发挥个体的自主性、能动性和创造性等主体特征

B、有助于个体潜能的发挥

C、有利于个体进行自我教育

D、有助于促进人的心理在个人既有的遗传与社会环境的相互作用中获得

发展

正确答案:ABCD

35、小学生适应行为问题包括

A、偏科

B、考试作弊

C、马虎

D、注意不集中

正确答案:ABCD

36、强化的方法主要包括

A、行为塑造法

B、消退法

C、代币管制法

D、打骂

正确答案:ABC

37、意志健全的人的表现

A、自制力强

B、自觉性强

C、果断性强

D、顽强性强

正确答案:ABCD

38、小学生心理健康教育的主要途径

A、咨询服务

B、活动训练

C、课堂教学

D、环境陶冶

正确答案:ABCD

39、影响小学生心理健康的因素

A、遗传因素

B、家庭因素

C、社会因素

D、学校因素

正确答案:ABCD

40、小学心理健康教育活动课实施的注意事项

A、语言艺术的运用

B、淡化学科体系和建立和谐师生关系

C、适时适度地运用激励性手段

D、教会自我调适的技巧与方法

正确答案:ABCD

二、判断题(共60题,每题1分,共60分)

1、弗洛伊德认为无意识的精神活动远比有意思的精神活动要重要的多

A、正确

B、错误

正确答案:A

2、本杰明・布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%,那么8

岁个体的发展智力为50%

A、正确

B、错误

正确答案:B

3、在学校系统中,最佳的智力开发期是小学价段

A、正确

B、错误

正确答案:A

4、坏人唆使不是病理性偷窃的原因

A、正确

B、错误

正确答案:A

5、影响小学生心理健康的学校因素包括教师素质

A、正确

B、错误

正确答案:A

6、情绪表达越简单是小学生情绪发展的一般特点

A、正确

B、错误

正确答案:B

7、冲动任性是注意力不集中的常见表现

A、正确

B、错误

正确答案:A

8、榜样示范法的实施第一部是确立目标行为

A、正确

B、错误

正确答案:A

9、自由联想法是1894年弗洛伊德创造的精神分析方法

A、正确

B、错误

正确答案:B

10、心理学家伊根把同感反应水平分成初步同感和深层准确同感

A、正确

B、错误

正确答案:A

11、弗洛伊德认为个体在性心理发展过程中会遇到的危机有断乳

A、正确

B、错误

正确答案:B

12、每次心理辅导的内容和步骤都要按计划逐步实施

A、正确

B、错误

正确答案:A

13、分化指只对与最初的条件刺激最相似的刺激做出反应

A、正确

B、错误

正确答案:A

14、影响小学生心理健康的社会因素不包括社区环境

A、正确

B、错误

正确答案:B

15、智力的核心是记忆力

A、正确

B、错误

正确答案:B

16、非理性信念的特征包括相对化

A、正确

B、错误

正确答案:B

17、本杰明・布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%,那么4

岁个体的发展智力为50%

A、正确

B、错误

正确答案:A

18、大脑左半球主要负责不包括艺术

A、正确

B、错误

正确答案:A

19、自我康复是维护心理健康的途径

A、正确

B、错误

正确答案:B

20、小学生心理品质的辅导最重要是学习方法

A、正确

B、错误

正确答案:B

21、影响小学生心理健康的学校因素包括教育指导思想

A、正确

B、错误

正确答案:A

22、小学生自我意识发展的第一个上升期是在3-5年级

A、正确

B、错误

正确答案:B

23、探索问题阶段是小学生心理辅导的起始阶段

A、正确

B、错误

正确答案:B

24、情绪评价理论由W.B.坎农提出

A、正确

B、错误

正确答案:B

25、小学生入学不适应的幼儿园原因是教育小学化导致厌学

A、正确

B、错误

正确答案:A

26、系统脱敏疗法的具体步骤包括制造恐怖气氛

A、正确

B、错误

正确答案:B

27、心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的互惠阶段是4-9岁

A、正确

B、错误

正确答案:B

28、影响小学生心理健康的家庭重大事件包括父母下岗

A、正确

B、错误

正确答案:A

29、起始评价是小学心理健康教育活动课的评价方式

A、正确

B、错误

正确答案:A

30、考瑞认为,反移情是辅导教师自己的需求与未获解决的冲突卷进辅

导关系中

A、正确

B、错误

正确答案:A

31、意识是人格的最表层部分,是个体心理活动的外显部分

A、正确

B、错误

正确答案:A

32、调查显示我国大约50%的小孩从2岁开始说谎

A、正确

B、错误

正确答案:B

33、小学生心理辅导是人人都可以从事的

A、正确

B、错误

正确答案:B

34、根据发生的方式和表现形式欺负分为群体欺负和个人欺负

A、正确

B、错误

正确答案:B

35、确认目标和分析实现目标所需步骤是心理辅导的行为矫正过程

A、正确

B、错误

正确答案:A

36、对心理咨询方案的评价要考虑经济性

A、正确

B、错误

正确答案:A

37、中国心理卫生协会成立于1936年4月

A、正确

B、错误

正确答案:A

38、模仿是口吃的心理原因

A、正确

B、错误

正确答案:A

39、现代心理卫生运动第二阶段关注从关心身心因素的制约发展为关注

社会因素的影响

A、正确

B、错误

正确答案:A

40、心理健康的标准包括有现实的目标、责任感和心理特点、行为方式

符合年龄特征

A、正确

B、错误

正确答案:A

41、小学生心理品质的辅导最重要是学习策略

A、正确

B、错误

正确答案:A

42、小学生同伴交往中出现的主要问题包括自卑和自我封闭

A、正确

B、错误

正确答案:A

43、口头语言发展关键期是2岁

A、正确

B、错误

正确答案:A

44、心理咨询按咨询途径来分门诊咨询和书信咨询

A、正确

B、错误

正确答案:A

45、行为塑造法通过负强化的手段,矫正人的行为,使之逐步接近某种

适应性行为模式

A、正确

B、错误

正确答案:B

46、常见的说谎有防卫性说谎

A、正确

B、错误

正确答案:A

47、当发生师生矛盾时,教师应该严厉批评学生,树立教师威严

A、正确

B、错误

正确答案:B

48、个体对个体的关系不是个别心理咨询的特征

A、正确

B、错误

正确答案:B

49、课堂教学不是小学生心理健康教育的主要途径

A、正确

B、错误

正确答案:B

50、最佳的智力开发期是0-6岁

A、正确

B、错误

正确答案:A

51、压抑是把引起焦虑的思想观念以及违背社会道德的欲望和冲动压制

进潜意识中,使个体自己不能意识到它的存在,是最重要、最基本的防

御机制

A、正确

B、错误

正确答案:A

52、学会指导是心理辅导的先决条件

A、正确

B、错误

正确答案:B

53、同情是辅导教师体认来访者内部世界的态度和能力

A、正确

B、错误

正确答案:B

54、反移情是把过去生活中对某些人的感知和体验带入到现实生活中

A、正确

B、错误

正确答案:B

55、心理学家塞尔曼把孩子的交友过程包括自我中心阶段

A、正确

B、错误

正确答案:A

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