山东省潍坊市某中学高二年级下册4月第一次质量检测语文试题（解析版）

山东省潍坊市潍坊中学高二下学期4月第一次质量检测

语文试题（解析版）

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字完成1—5题。

材料一：

京剧音乐与京剧剧本文学、表演、舞台美术、服装等紧密、有机

地结合在一起，构成了完整、系统的京剧艺术形式。京剧音乐是京剧

艺术的根本基础。京剧音乐的唱腔、念白、曲牌、打击乐等四大部分，

贯穿于京剧艺术的全部过程之中。

当我们论及京剧艺术形成发展的历程时，往往首先谈到的是声腔

艺术的形成和发展情况，会如数家珍地从昆、弋两腔的相互竞争，叙

述到高朗亭“三庆”等徽班进京、汉调入京、皮簧腔结合等等。在区

分京剧流派时，似乎也主要以其唱腔的风格特征为标准。也就是说,

唱腔不仅在京剧音乐中占有主导地位，而且在整个京剧艺术的形成、

发展过程中也占有极其特殊、重要的位置c事实上，京剧艺术发展至

今天，的确已经形戌了以“唱”为中心的艺术风貌。无论是传统剧目

或是现代剧目，其主要表演形式还是通过角色的扮演者，唱出剧中人

物的丰富思想感情，唱出剧情的来龙去脉，唱出一个故事。

在我国戏曲剧种音乐的形成发展史中，京剧音乐的形成发展史极

具特殊性。我们知道，在我国300多个剧种里，绝大多数剧种都是从

当地民歌、说唱或歌舞音乐基础上形成、发展起来的。然而，京剧则

是在对民间多种艺术有了长期吸收，对传统戏曲文化进行了长期继承

和发扬，已经达到了成熟阶段的徽、汉、昆等剧种基础上的直接继承，

是北京地区多种外来声腔、剧种相互吸收、融合的结晶。京剧除了没

有像中国整个戏曲艺术发展史上那样渐变的过程外，在构成戏曲形式

的诸因素中，也没有经历过像某一个剧种从不成熟到成熟的缓慢发展

历程，而是在许多本来就已经成熟的剧种基础上形成的。虽然也有一

个丰富、提高、融化、融合的过程，也有孕育、确立、成熟与发展的

几个阶段，是在逐渐发展中才拥有了自己的个性和特点，但毕竟是对

完整、成熟艺术的继承。如京剧声腔艺术中最具代表性、最主要的皮、

簧两腔，它们在京剧艺术形成之前，就已经完成了合流，就已经形成

了后来京剧艺术中完善的“唱腔二还有“四平调”“昆腔”“吹腔”

等腔调，都不是在北京地区形成的。所以，如果要谈及京剧的形成与

发展史，则应该主要以构成京剧的各种声腔为线索，同时，这样也就

能够解释清楚京剧以“唱”为中心的历史原因。

虽然京剧的形成发展历史并不算长，然而，关于其确切的形成年

代和发展历史却是众说纷纭。有的人认为，京剧的历史应从清乾隆年

间的第一个徽班进京时算起。第二种看法是京剧形成于道光年间，不

言而喻，是由于这个时代出现了老“三鼎甲”之首的“大老板”程长

庚。第三种说法则认为京剧的形成应始于清同治年间，其理由是这个

时代的京剧名家谭鑫培，规范统一了京剧的音韵，并确立了京剧艺术

的表演规范形式。目前的这几种说法的确也都有其各自的道理，其实,

这也正是京剧艺术所经历过的发展历程。但是，那种片面地强调谁为

京剧的第一代演员，谁又应是京剧代表人物的认识观念，就京剧历史

发展的特殊过程来看，似乎是行之不通。同样，或者把另外其他阶段

哪些人物尊为整个京剧艺术的代表都行不通是一个道理。我们知道,

北京不仅是康衍了几百年的京华之她，而且，更是一个北方诸省经济、

文化的中心城市。自清初以来，各地的剧种、戏班相继不断流入北京，

形成了北京地区戏曲活动繁荣的局面，也有所谓“京腔”之称。但是，

这不是京剧的命名，京剧名称的命名来自上海。虽然，在许多有关京

剧形成史的著作中，有的也对京剧艺术的形成作了几个阶段的分段论

述，但是，大多未见进一步阐述，特别是没有明确提出对京剧艺术的

时代划分问题。如果我们把京剧的形成发展历史划分为几个阶段，也

许有助于对这个问题的认识，有助于全面认识京剧艺术的发展形成历

史。

（摘编自张文君《论京剧艺术的发展》）

材料二：

王评章先生认为，“在当代文化一体化、同化的形势下，戏由除

了创新以追随时代，还有文化坚守和自我保全的任务J评章先生提

出的“文化坚守和自我保全”无疑为“文化全球化”时代下京剧艺术

的发展指明了正确的前进方向。回顾近三十年来，京剧乃至戏曲的改

革，触及最多和改变最大的大致来自以下三个方面：一是对于剧本文

本文学性的提升，二是对于剧本思想性、哲理性的开掘，三是对于综

合舞台表现形式多元化的探索（包括灯光、服装、道具、音效），从

而把展示、表达编导者的“主体意识”和“当代意识”提升到了一个

全新的高度。

笔者并不反对京剧乃至戏曲的改革与创新，同时，也不反对当今

戏曲作品在适当程度上提高文本的文学性以及对主题深化和哲理追

求的探索。但在新编创时，如果对剧本文学性、思想性以及哲理性过

度开掘，就会使京剧在实际的舞台呈现及观赏性上受到伤害，从而对

京剧表演艺术可以反复观赏且常演常新的品鉴与赏玩属性产生潜移

默化的改变，这不仅会使京剧的属性与品格发生质的改变，更会使京

剧的审美特征与京剧观众的欣赏习惯发生偏离和脱节。正如季国平先

生所说，“用话剧等形式简单甚至是粗暴地改造戏曲，盲目‘创新'，

去程式化和行当化，丢失了戏曲的本体；盲目追求‘精品’，从编导、

音舞甚至表演，请来各路'神仙’，因不熟悉剧种，消解了戏曲及其

剧种的特殊性和多样性。如此'创新’的结果，注定是‘千人一面'

'似曾相识

在“文化全球化”的时代背景下，京剧艺术作为中国民间音乐的

集大成者，在创新的同时，更应坚守京剧在艺术、历史、民族和文化

等方面的核心价值C

（摘编自刘新阳《“文化全球化”时代下京剧艺术核心价值的坚

守》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

（）

A.京剧音乐与文学、表演、美术等有机结合，构成了完整、系统

的京剧艺术形式，没有京剧音乐的发展，也就没有京剧艺术的发展。

B.文章首先论及京剧声腔艺术的形成与发展，是因为它不仅在京

剧音乐中占有主导地位，而且对京剧艺术的形成、发展也极为重要。

C.关于京剧确切形成年代的说法目前有三种，这些说法虽各有道

理，但这种主要以京剧代表人物来认识京剧历史发展的观念又是片面

的。

D.在编创京剧新剧目过程中，一旦对剧本文学性、思想性以及哲

理性有所开掘，就会使京剧的属性与品格发生质的改变。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（）

A.一百多年来，京剧各个行当都出现了不少流派，如老生行中有

谭（鑫培）派、汪（桂芬）派、余（叔岩）派等，不同唱腔的风格特

征是区分不同流派的标准。

B.我国绝大多数戏曲剧种都是从当地民歌、说唱或歌舞音乐基础

上形成、发展起来的，但京剧音乐的形成发展有特殊性，其唱腔都不

是在北京地区形成的。

C.在许多有关京剧形成史的著作中，关于京剧确切的形成年代和

发展历史众说纷纭，因为相关资料保存不足等历史原因，这一问题已

经无法阐述清楚。

D.假使本为民族古典艺术的京剧发生娘变，走上了与西方戏剧

“趋同”的发展道路，京剧最终将面临自身价值的迷失及被其他艺术

门类取代的可能。

3.结合材料内容，下列选项最能支持王评章提出的戏曲“有文化

坚守和自我保全的任务”的观点的一项是（3分）（）

A.广泛吸收话剧、音乐剧等现代表演形式的优势，结合当代社会

的文化需要，改革与创新京剧。

B.老一辈京剧剧作家熟悉京剧舞台、了解京剧程式化表演，创作

出了《红楼二尤》等传世之作。

C.部分京剧作者以西方戏剧的框架模式为参照，使很多京剧新剧

目成为“话剧加唱”的新模式。

D.从编导、音舞、表演各个领域邀请专家，结合当代青年观众的

欣赏习惯，编创京剧新剧目。

4.请简要分析材料一中第三段与第四段论证方式的不同。（4分）

5.材料二中称“京剧艺术”为“中国民间音乐的集大成者”，结

合材料一的内容概括这一说法的理由。（4分）

（二）文学类文本阅读（本题共4小题，16分）

阅读下面文章，完成6〜9小题。

文本一：

西北风钻进了晋西北的群山，在山峰和沟谷间尖利地呼啸着，似

乎把裸露的岩石都冻裂了。路边几棵孤零零的槐树在严寒的侵袭下,

时而传来树枝的折裂声，偶尔一截粗大的树枝被寒风刮落到地上，砸

在潜伏的战士们的背上。

战士们一动不动地趴在公路两侧的土沟里，他们身上盖着枯草,

既能御寒又能隐蔽C李云龙看见路边的草都在微微颤动，他知道这是

身穿单衣的战士们在寒风中被冻得发抖。部队已经进入潜伏位置三个

小时了，李云龙也冻得两排牙在不停地撞击，他隔着单衣摸摸肚皮,

手感有些不对，肚皮怎么硬邦邦的？好像五脏六腑全冻结在一起了，

他自嘲地想：穿上铠甲啦，鬼子的刺刀也捅不进去。

日军的汽车队出现了，头车的驾驶棚顶上架着两挺歪把子机枪。

车厢里满载着荷枪实弹穿着黄色粗呢大衣戴着皮帽的日本鬼子，而卡

车竟有十几辆。这时，随风传来了日军士兵的歌声。

懂些日语的政委赵刚脸色倏变，轻声道：这是关东军军歌，老李，

情况有变，这不是日本驻山西的部队，是刚调进关的关东军。兵力得

有两个中队，和咱们的兵力对比差不多是一比一，干不干？李云龙注

视着开近的车队，牙一咬发狠道：狭路相逢勇者胜，干！敌人把胸脯

送到咱们的刺刀尖前，咋能把刺刀缩回来？李云龙一挥手，警卫员拉

响了预先埋好的地雷。轰的一声，第一辆车被炸得粉碎，汽车的碎片、

日军士兵破碎的肢体纷纷扬扬从天上落下。

路边的枯草在一瞬间被掀开，一排排雪亮的刺刀出现了。部队潮

水般冲上公路，顷刻间，刺刀相交的铿锵声，枪托击中肉体发出的闷

响声，濒死者的惨叫声，杀得性起的吼声响成一片……

按照战前团党委的决定：团长、政委应坚守指挥位置，绝不允许

参加白刃战。可战斗一打响，李云龙三两下就把单军装脱下来，抄起

鬼头刀赤膊冲上去c赵刚制止不及，一时也按捺不住，拎着驳壳枪冲

出去。

李云龙的第一个对手是个日本军曹，两人对视着兜了几个圈子。

李云龙双手握刀，刀身下垂到左腿前，刀背对着敌人，而刀锋却向着

自己，几乎贴近了左腿。鬼子怎么也想象不出以这种姿势迎敌有什么

奥妙，他不耐烦了，呀的一声倾其全力向李云龙左肋来个突刺，李云

龙身形未动，手中的刀迅速上扬咔嚓一声，沉重的刀背磕开了敌人手

中的步枪，刀锋从石至左，从上而下斜着抡出了一个180度的杀伤半

径，军曹的身子飞出了两米开外。

赵刚虽然参加过不少次战斗，但这种硬碰硬的白刃战还是第一次

碰上，眼前这种血淋淋的场面使他感到震惊。在他看来，日军士兵的

身高虽普遍矮小，但每个士兵都长得粗壮敦实，肌肉发达，脸上都泛

着营养良好的油光c相比之下，八路军战士身材单薄，脸上也呈现出

营养不良的菜色，两个国家经济实力的悬殊，体现在单兵素质上，使

赵刚感到痛心。但赵刚也同时发现，独立团的战士身上有一种共同的

气质，就是出手凶狠果断，有种敢和敌人拼命的劲头，一出刺刀就痛

下杀手，很少使用格挡等以求自保的方式，招招都要和对手同归于尽。

搏斗中，有的战士腹部已被刺刀豁开，肠子已挂在体外，但仍然发着

狠地将刺刀向敌人捅去。一个身中十几刀、浑身血肉模糊的战士，已

经站不起来了，他双手握着攻刀卧在地上，只要见到穿翻毛皮鞋的脚

就狠命地砍，有两个正在对刺的日本兵都在猝不及防中被他砍断脚腕,

一头栽倒，看得赵刚眼眶发热、血脉贲张。

赵刚拎着驳壳枪，望见二连长张大彪正和日军中尉对峙，举枪就

要打，被李云龙拦住了：老赵，千万别开枪，咱们今天玩儿的是冷兵

器，我李云龙不能让鬼子笑话咱不讲规矩c赵刚不屑地说：和鬼子讲

什么规矩？我看你脑子有病，时间紧迫，快开枪打死这个鬼子，赶快

打扫战场……

李云龙固执地说：不行，白刃战有白刃战的规矩，我李云龙往后

还要在这一带混呢，不能让鬼子笑话我的部队没拼刺刀的本事，这有

损我的名誉。现在是单打独斗，大彪要不行我再上。

张大彪和日军中尉转眼间已过了五六招，两人身上的军装都被刀

锋划得稀烂，鲜血把军装都浸透了，李云龙两腿叉开，双手拄着鬼头

刀在旁边若无其事地观战，嘴里还啧啧评论着：我说大彪，你还行吗？

不行就换人，别他娘的占着茅坑不局屎。张大彪把砍刀抡出一片白光，

嘴里说着：团长，你先歇着，不劳你大驾了，我先逗这小子玩会儿，

总得让人家临死前露几手嘛。只见他一侧身躲开了对方的突刺，身子

扑倒在地，砍刀贴着地皮呈扇面掠过，日军中尉突然惨叫一声，他呈

弓箭步的左脚被锋利的砍刀齐脚腕砍断，顿时失去支撑点，一头栽倒

在地上。张大彪闪电般翻腕就是一刀，日军中尉的脑袋和身子分了家。

白刃战用了十几分钟就结束了。是役，独立团一营阵亡358人，

仅存30多人。日军阵亡371人，两个中队全军覆没。日军驻山西第

一军司令官被冢义男得到消息时正下围棋，他先是震惊得说不出话来,

随后又暴怒地抽出军刀将围棋盘砍成碎片，他愤怒的是，穷得像叫花

子一样的八路军竟敢率先攻击一流的关东军部队……

（选自都梁《亮剑》第三章，有删改）

文本二：

她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密

层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高

地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。

她们向荷花淀里摇，最后，努力的一摇，小船窜进了荷花淀。就

在她们的耳边响起一排抢！

整个荷花淀全震荡起来。她们一齐翻身跳到水里去，扒着船帮露

出头来，她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的

脸，下半截身子长在水里。荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又

往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们！

但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射

击，半眼也没有看她们。枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴

弹，冲出了荷花淀C

手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了，水面上只剩下一

团烟硝火药气味。战士们在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开

始了沉到水底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞出敌人的抢支、子弹

带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打着水去

追赶一个在水波上滚动的东西一一是一盒用精致纸盒装着的饼干。

妇女们带着浑身水，又坐到她们的小船上去了。

水生追回那个纸盒子，一只手高高举起，一只手用力拍打着水，

好使自己不沉下去c对着荷花淀吆喝：“出来吧，你们！”

好像带着很大的气。

她们只好摇着船出来。忽然从她们的船底下冒出一个人来，只有

水生的女人认的那是区小队的队长。这个人抹一把脸上的水，问她们：

“你们干什么去来呀？”

水生的女人说：“又给他们送了一些衣裳来。”

小队长回头对水生说：“都是你村的？”

“不是她们是谁，一群落后分子！”说完把纸盒顺手丢在女人们

船上，一泅，又沉到水底下去了，到很远的地方才钻出来。

小队长开了个玩笑，他说：“你们也没有白来。不是你们，我们

的伏击不会这么彻底

几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹，丢给了他们，战士

们的三只小船就奔着东南方向，箭一样飞去。不久就消失在中午水面

上的烟波里。

（选自孙犁《荷花淀》，有删改）

6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项

是（3分）（）

A.文本一开头描写了自然环境的恶劣，营造了紧张的氛围；文

本二开篇的环境描写突出了水乡的特点，为下文的战斗作了铺垫。

B.“五脏六腑”仿佛“冻结在一起”的李云龙，自嘲穿上了鬼

子的刺刀也捅不进去的铠甲，表现了他作为八路军将领的乐观与幽默。

C.文本一以赵刚的视角展开故事叙述，“震惊”“痛心”“血脉贲

张”等复杂心理变化侧面塑造了八路军战士们撼人心魄的英雄群像。

D.两篇小说善于运用个性化语言表现人物，李云龙张嘴就骂的

“土匪式语言”，和文本二中战后人物的对话描写均富有生活气息。

7.对文本一中李云龙和赵刚关于白刃战中是否用枪的争论，下

列说法不正确的一项是（3分）（）

A.紧张战斗描写中插入争论，使情节陡生波澜，为下文两个日

军中队全军覆没作铺垫。

B.李云龙不赞成用枪，白刃战有白刃战规矩，只有用实力打垮

敌人，才能震撼侵略者。

C.赵刚认为，敌我实力悬殊，开枪打死敌人，快速结束战斗，

保存实力，不用讲什么规矩。

D.张大彪与日军中尉决斗的结果，印证了李云龙的主张，凸显

了中国军人英勇无畏的形象。

8.“亮剑精神”在文本一中有哪些体现？请结合文本分析。（4

分）

9.同样是写伏击战，文本一体现了革命的现实主义，文本二体

现了革命的浪漫主义，请结合文本比较分析。（6分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10〜14题。

张仪为秦破从连横，说楚王曰：“秦地半天下，兵敌四国，被山

带河，四塞以为固。虎贲之士百余万，车千乘，骑万匹，粟如丘山。

法令既明，士卒安难乐死。主严以明，将知以武。虽无出兵甲，席卷

常山之险。折天下之脊，天下后服者先亡。且夫为从者，无以异于驱

群羊而攻猛虎也。夫虎之与羊，不格明矣。今大王不与猛虎而与群羊，

窃以为大王之计过矣。”

“凡天下强国，非秦而楚，非楚而秦，两国敌侔交争，其势不两

立。而大王不与秦，秦下甲兵，据宜阳，韩之上地①不通；下河东，

取成皋，韩必入臣于秦。韩入臣，魏则从风而动。秦攻楚之西，韩、

魏攻其北，社稷岂得无危哉？且夫约从者，聚群弱而攻至强也。夫以

弱攻强，不料敌而轻战，国贫而骤举兵，此危亡之术也。臣闻之，兵

不如者，勿与挑战；粟不如者，勿与持久。夫从人者饰辩虚辞高主之

节行言其利而不言其害卒有楚祸无及为已是故愿大王之熟计之也。

秦兵之攻楚也，危难在三月之内。而楚恃诸侯之救，在半岁之外，

此其势不相及也。夫恃弱国之救，而忘强秦之祸，此臣之所以为大王

之患也。

今秦之与楚也，接境壤界，固形亲之国也。大王诚能听臣，臣请

秦太子入质于楚，楚太子入质于秦，请以秦女为大王箕帚之妾，效万

家之都，以为汤沐之邑，长为昆弟之国，终身无相攻击。臣以为计无

便与此者，故敝邑秦王使使臣献书大王之从车下风，须以决事。

楚王日：“楚国僻陋，托东海之上。寡人年幼，不习国家之长计。

今上客幸教以明制，寡人闻之，敬以国从J乃遣车百乘，献鸡骇之犀，

夜光之壁于秦王。

（节选自《战国策•楚一》，有删改）

【注】①上地，地名，指韩国宜阳以北地域。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A.夫从人者/饰辩虚辞/高主之节/行言其利而不言其害/卒有楚

祸/无及为/已是故愿大王之熟计之也

B.夫从/人者饰辩虚辞/高主之节行/言其利而不言其害/卒有楚

祸/无及为已/是故愿大王之熟计之也

C.夫从人者/饰辩虚辞/高主之节行/言其利而不言其害/卒有楚

祸/无及为已/是故愿大王之熟计之也

D.夫从/人者饰辩虚辞/高主之节/行言其利而不言其害/卒有楚

祸/无及为/巳是故愿大王之熟计之也

下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3

分）（）

A.“虎贲”，周礼夏官有虎贲氏，至平帝更名虎贲郎，至唐始废。

本文指勇士。

B."不格明矣''的“格”与《大学之道》中“致知在格物”的“格”

均为“推究”之意C

C.“社稷”中“社”指土地之神，“稷”指五谷之神；“社稷”常

代指国家或朝廷。

D.“质”在文中是质子的意思，在古时被派往别国做人质的人,

多为王子或诸侯之子。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（）

A.张仪为秦瓦解合纵联盟，组织连横阵线而游说楚王，开始即

从地理位置、军事力量等方面陈说秦国国力的强大，为后面的成功游

说打下坚实的基础C

B.如果楚国不与秦国联合，秦国出兵杀将进来，占据宜阳，韩

国的上地要道就被切断；韩国就只能攻占河东，据守成皋，最终必然

投降秦国。

C.假如秦兵攻击楚国，张仪通过楚国遭受“危难”和“待诸侯

之救”的时间上的比较，劝说楚王要慎重考虑。

D.张仪纵横撞阖的游说，成功地打动了楚王，楚王不仅感谢张

仪，且派出使车百辆，以“鸡骇之犀”“夜光之璧”为礼物，与秦国

结盟。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）法令既明，士卒安难乐死。主严以明，将知以武。

（2）夫恃弱国之救，而忘强秦之祸，此臣之所以为大王之患也。

14.张仪游说楚王时，采取“威逼”“离间”“利诱”等策略，请

结合文本内容举例说明。（3分）

（二）古代诗歌阅读（9分）

阅读下面这两首诗，完成下面小题。

早发焉耆怀终南别业

岑参

晓笛引乡泪，秋冰鸣马蹄。

一身虏云外，万里胡天西。

终日见征战，连年闻鼓簟。

故山在何处，昨日梦清溪。

病马

杜甫

乘尔亦已久，天寒关塞深。

尘中老尽力，岁晚病伤心。

毛骨岂殊众？驯良犹至今。

物微意不浅，感动一沉吟。

15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.岑诗首联用“晓笛“秋冰”，“马蹄”交织成一幅单纯而又

有声有色、有动有静的塞外秋晓行旅图。

B.杜诗所写之马曾经毛骨出众，即使现在又老又病，也驯良有

素，还依旧为诗人尽心尽力，这不能不让诗人替它伤心。

C.岑诗和杜诗情感丰富而含蓄，岑诗的“怀”，杜诗的“沉吟”，

都书写了诗人对统治者愤懑不满的情绪。

D.岑诗长于描写边塞富有特色的景物，善于寓情于景，杜诗长

于选取典型意义的事物，语言凝练，风格沉郁。

16.这两首诗中，“马”所起的作用并不相同。请简要分析。（6

分）

（三）名篇名句默写（6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《桂枝香•金陵怀古》中王安石慨叹“六朝灭亡”、枯草遍

地的两句是：“,

（2）《答司马谏议书》中王安石对司马光来信中给自己因推行变

法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是“,

（3）《谏太宗十思疏》中，劝皇帝虚心纳谏，端正自己，疏远小

人的两条是：“,。”

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成18〜20题。

古代私家园林一般面积较小，多与住宅相连，以山水为骨干，池

水为中心，亭、台、轩、榭、楼、阁建在池的周围，所造假山、叠石、

荷池①，浑然一体。亭台楼榭、曲院回廊无不巧妙安排，以表现

大自然的天然山水景色为旨趣。园林布局自由，②，体现了“一

峰则太华千寻，一勺则江湖万里”的造园理念，营造出典雅精致、曲

折含蓄、变化无穷的意境，构成一幅幅令人流连忘返的艺术画境，使

人不出城廓而获山水之怡，身居闹市而得林泉之趣。

与中国传统绘画相似，古代私家园林的园主都注重把命名、题咏

与景物的安排结合在一起，将其作为园林艺术的有机组成部分。那些

通过门额、牌匾、石刻等形式表现出来的园名和景名，不仅恰到好处

地起到了点题和深化意境，也使园林生出许多情趣和内涵，变得更加

富有生命力。园名的命名及牌匾、题咏主要是状物写景、抒怀言志,

都是为了表达园林主人对先贤及前代名士的仰慕以及归隐林间的志

向。而楹联描绘的诗情画意也对园林景观起着③、画龙点晴的作

用。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

19.文中画波浪线句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流

畅，可少量增删词语，不改变原意。（4分）

20.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请结合材料简要

分析其表达效果。（4分）

（二）语言文字运用H（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成21〜22题题。

相关数据显示，我国已发现的660多种外来入侵物种中，215种

已入侵国家级自然保护区，威胁当地物种和生态系统，外来物种入侵

每年造成我国经济损失逾千亿元。可以说，有效防治外来物种入侵已

经到了刻不容缓的地步。

①，首先有赖海关、公安、环保、农业等部门加强监管、严把

入口关，对于已经入境的入侵物种，应健全防治机制，及时启动应急

预案，形成全链条治理体系；②，进一步提高公众的防治意识,

形成公众普遍知晓、广泛参与的防治合力；再次，防止公众随意放生

野生动物，需要避免“无知的陷阱”。自然界野生动物种类众多，不

是所有外来野生动物都具有入侵性。此外，还应以更明确的违法预期

遏制“无节制的好奇现实生活中，一些人对鳄雀鳍、巴西龟、仓

鼠、蜥蜴等稀奇古怪的外来野生动物充满好奇，购买、饲养、把玩“异

宠“（甲）一度成为时尚，客观上造成了野生动物入侵的可能；至于

一些人将外来野生动物随手丢弃或放生，看似“很有爱心”（乙），

③。对类似违法行为，应依法进行教育和惩处，对造成严重后果的，

应依法追究刑事责任，绝不给“入侵者”（丙）可乘之机。

21.请在文中划横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连

贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）

22.请分别说明文中画波浪线处的“引号”的作用。（3分）

甲：;乙：;丙：

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

据《中国青年报》报道，最近，高校传媒联盟向全国1021名大

学生发起问卷调查，80.8%的受访者表示，“有过事情被安排得满满当

当、恨不得一天当作两天用”的经历，许多大学生过上了“倍速生活”。

比如，49.36%的调查对象看电视剧等视频会倍速播放，81.39%则会边

吃饭边做别的事……有受访者就表示，“高效率地完成一项任务，其

实是一件很有快感的事情”，也有人坦言“自己每天忙忙碌碌但收获

不及预期，觉得自己的努力追不上时代的发展速度:同样在高三忙

碌的你，对“倍速生活”，有怎样的思考？

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作,

不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。潍坊中学2022-2023

学年下学期高二年级质量检测语文试题•解析版

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字完成1—5题。

材料一：

京剧音乐与京剧剧本文学、表演、舞台美术、服装等紧密、有机

地结合在一起，构成了完整、系统的京剧艺术形式。京剧音乐是京剧

艺术的根本基础。京剧音乐的唱腔、念白、曲牌、打击乐等四大部分，

贯穿于京剧艺术的全部过程之中。

当我们论及京剧艺术形成发展的历程时，往往首先谈到的是声腔

艺术的形成和发展情况，会如数家珍地从昆、弋两腔的相互竞争，叙

述到高朗亭“三庆”等徽班进京、汉调入京、皮簧腔结合等等。在区

分京剧流派时，似乎也主要以其唱腔的风格特征为标准。也就是说,

唱腔不仅在京剧音乐中占有主导地位，而且在整个京剧艺术的形成、

发展过程中也占有极其特殊、重要的位置c事实上，京剧艺术发展至

今天，的确已经形戌了以“唱”为中心的艺术风貌。无论是传统剧目

或是现代剧目，其主要表演形式还是通过角色的扮演者，唱出剧中人

物的丰富思想感情，唱出剧情的来龙去脉，唱出一个故事。

在我国戏曲剧种音乐的形成发展史中，京剧音乐的形成发展史极

具特殊性。我们知道，在我国300多个剧种里，绝大多数剧种都是从

当地民歌、说唱或歌舞音乐基础上形成、发展起来的。然而，京剧则

是在对民间多种艺术有了长期吸收，对传统戏曲文化进行了长期继承

和发扬，已经达到了成熟阶段的徽、汉、昆等剧种基础上的直接继承，

是北京地区多种外来声腔、剧种相互吸收、融合的结晶。京剧除了没

有像中国整个戏曲艺术发展史上那样渐变的过程外，在构成戏曲形式

的诸因素中，也没有经历过像某一个剧种从不成熟到成熟的缓慢发展

历程，而是在许多本来就已经成熟的剧种基础上形成的。虽然也有一

个丰富、提高、融化、融合的过程，也有孕育、确立、成熟与发展的

几个阶段，是在逐渐发展中才拥有了自己的个性和特点，但毕竟是对

完整、成熟艺术的继承。如京剧声腔艺术中最具代表性、最主要的皮、

簧两腔，它们在京剧艺术形成之前，就已经完成了合流，就已经形成

了后来京剧艺术中完善的“唱腔还有“四平调”"昆腔”"吹腔”

等腔调，都不是在北京地区形成的。所以，如果要谈及京剧的形成与

发展史，则应该主要以构成京剧的各种声腔为线索，同时，这样也就

能够解释清楚京剧以“唱”为中心的历史原因。

虽然京剧的形成发展历史并不算长，然而，关于其确切的形成年

代和发展历史却是众说纷纭。有的人认为，京剧的历史应从清乾隆年

间的第一个徽班进京时算起。第二种看法是京剧形成于道光年间，不

言而喻，是由于这个时代出现了老“三鼎甲”之首的“大老板”程长

庚。第三种说法则认为京剧的形成应始于清同治年间，其理由是这个

时代的京剧名家谭鑫培，规范统一了京剧的音韵，并确立了京剧艺术

的表演规范形式。目前的这几种说法的确也都有其各自的道理，其实,

这也正是京剧艺术所经历过的发展历程。但是，那种片面地强调谁为

京剧的第一代演员，谁又应是京剧代表人物的认识观念，就京剧历史

发展的特殊过程来看，似乎是行之不通。同样，或者把另外其他阶段

哪些人物尊为整个京剧艺术的代表都行不通是一个道理。我们知道,

北京不仅是康衍了几百年的京华之地，而且，更是一个北方诸省经济、

文化的中心城市。自清初以来，各地的居1种、戏班相继不断流入北京，

形成了北京地区戏曲活动繁荣的局面，也有所谓“京腔”之称。但是，

这不是京剧的命名，京剧名称的命名来自上海。虽然，在许多有关京

剧形成史的著作中，有的也对京剧艺术的形成作了几个阶段的分段论

述，但是，大多未见进一步阐述，特别是没有明确提出对京剧艺术的

时代划分问题。如果我们把京剧的形成发展历史划分为几个阶段，也

许有助于对这个问题的认识，有助于全面认识京剧艺术的发展形成历

史。

（摘编自张文君《论京剧艺术的发展》）

材料二：

王评章先生认为，“在当代文化一体化、同化的形势下，戏由除

了创新以追随时代，还有文化坚守和自我保全的任务J评章先生提

出的“文化坚守和自我保全”无疑为“文化全球化”时代下京剧艺术

的发展指明了正确的前进方向。回顾近三十年来，京剧乃至戏曲的改

革，触及最多和改变最大的大致来自以下三个方面：一是对于剧本文

本文学性的提升，二是对于剧本思想性、哲理性的开掘，三是对于综

合舞台表现形式多元化的探索（包括灯光、服装、道具、音效），从

而把展示、表达编导者的“主体意识”和“当代意识”提升到了一个

全新的高度。

笔者并不反对京剧乃至戏曲的改革与创新，同时，也不反对当今

戏曲作品在适当程度上提高文本的文学性以及对主题深化和哲理追

求的探索。但在新编创时，如果对剧本文学性、思想性以及哲理性过

度开掘，就会使京剧在实际的舞台呈现及观赏性上受到伤害，从而对

京剧表演艺术可以反复观赏且常演常新的品鉴与赏玩属性产生潜移

默化的改变，这不仅会使京剧的属性与品格发生质的改变，更会使京

剧的审美特征与京剧观众的欣赏习惯发生偏离和脱节。正如李国平先

生所说，“用话剧等形式简单甚至是粗暴地改造戏曲，盲目‘创新'，

去程式化和行当化，丢失了戏曲的本体；盲目追求‘精品'，从编导、

音舞甚至表演，请来各路‘神仙’，因不熟悉剧种，消解了戏曲及其

剧种的特殊性和多样性。如此'创新’的结果，注定是‘千人一面'

'似曾相识'J

在“文化全球化”的时代背景下，京剧艺术作为中国民间音乐的

集大成者，在创新的同时，更应坚守京剧在艺术、历史、民族和文化

等方面的核心价值C

（摘编自刘新阳《“文化全球化”时代下京剧艺术核心价值的坚

守》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

（）

A.京剧音乐与文学、表演、美术等有机结合，构成了完整、系统

的京剧艺术形式，没有京剧音乐的发展，也就没有京剧艺术的发展。

B.文章首先论及京剧声腔艺术的形成与发展，是因为它不仅在京

剧音乐中占有主导地位，而且对京剧艺术的形成、发展也极为重要。

C.关于京剧确切形成年代的说法目前有三种，这些说法虽各有道

理，但这种主要以京剧代表人物来认识京剧历史发展的观念又是片面

的。

D.在编创京剧新剧目过程中，一旦对剧本文学性、思想性以及哲

理性有所开掘，就会使京剧的属性与品格发生质的改变。

【答案】D

【解析】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。

D.“一旦对剧本文学性、思想性以及哲理性有所开掘，就会使京剧的

属性与品格发生质的改变”理解错误。根据材料二第二段“如果对与

剧本文学性、思想性以及哲理性过度开掘，就会使京剧在实际的舞台

呈现及观赏性上受到伤害”可知，“过度开掘”是“使京剧在实际的

舞台呈现及观赏性上受到伤害”而非"有所开掘”就“使京剧的属性

与品格发生质的改变

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（）

A.一百多年来，京剧各个行为都出现了不少流派，如老生行中有

谭（鑫培）派、汪（桂芬）派、余（叔岩）派等，不同唱腔的风格特

征是区分不同流派的标准。

B.我国绝大多数戏曲剧种都是从当地民歌、说唱或歌舞音乐基础

上形成、发展起来的，但京剧音乐的形成发展有特殊性，其唱腔都不

是在北京地区形成的。

C.在许多有关京剧形成史的著作中，关于京剧确切的形成年代和

发展历史众说纷纭，因为相关资料保存不足等历史原因，这一问题已

经无法阐述清楚。

D.假使本为民族古典艺术的京剧发生嬉变，走上了与西方戏剧

“趋同”的发展道路，京剧最终将面临自身价值的迷失及被其他艺术

门类取代的可能。

【答案】D

【解析】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。A.材

料一第二段为“在区分京剧流派时，似乎也主要以其唱腔的风格特征

为标准”，选项中“不同唱腔的风格特征是区分不同流派的标准”过

于绝对。B.材料一第三段为“如京剧声腔艺术中最具代表性、最主

要皮、簧两腔，它们在京剧艺术形成之前，就已经完成了合流……还

有‘四平调‘'昆腔''吹腔’等腔调，都不是在北京地区形成的”选

项表达为“其唱腔都不是在北京地区形成的“，扩大范围。C.“因为

相关资料保存不足等历史原因”于文无据，且“这一问题已经无法阐

述清楚”过于绝对C

3.结合材料内容，下列选项最能支持王评章提出的戏曲“有文化

坚守和自我保全的任务”的观点的一项是（3分）（）

A.广泛吸收话剧、音乐剧等现代表演形式的优势，结合当代社会

的文化需要，改革与创新京剧。

B.老一辈京剧剧作家熟悉京剧舞台、了解京剧程式化表演，创作

出了《红楼二尤》等传世之作。

C.部分京剧作者以西方戏剧的框架模式为参照，使很多京剧新剧

目成为“话剧加唱”的新模式。

D.从编导、音舞、表演各个领域邀请专家，结合当代青年观众的

欣赏习惯，编创京剧新剧目。

【答案】B

【解析】本题考查学生理解、分析作者的观点态度的能力。王评

章先生认为，“在当代文化一体化、同化的形势下，戏曲除了创新以

追随时代，还有文化坚守和自我保全的任务工ACD三项从不同角度

陈述了当代戏曲“创新以追随时代”的若干表现。B项最能支持王评

章提出的戏曲“有文化坚守和自我保全的任务”的观点。

4.请简要分析材料一中第三段与第四段论证方式的不同。（4分）

【答案】①第三段是采用立论的方式c先摆出观点：京剧音乐的

形成发展史极具特殊性；然后将京剧与其他剧种对照，指出京剧是对

完整、成熟艺术的继承；最后举声腔艺术的例子来佐证观点。

②第四段是采用驳论的方式。先就“京剧确切的形成年代和发展

历史”提出三种不同的说法；然后对这几种说法进行驳斥；最后提出

“把京剧的形成发展历史划分为几个阶段”的解决办法。

【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。第三

段：首先，依据“在我国戏曲剧种音乐的形成发展史中，京剧音乐的

形成发展史极具特殊性”可知，本段先提出观点：京剧音乐的形成发

展史极具特殊性；然后，依据“在我国300多个剧种里，绝大多数剧

种都是从当地民歌、说唱或歌舞音乐基础上形成、发展起来的。然而，

京剧则是在对民间多种艺术有了长期吸收，对传统戏曲文化进行了长

期继承和发扬，已经达到了成熟阶段的徽、汉、昆等剧种基础上的直

接继承，是北京地区多种外来声腔、剧种相互吸收、融合的结晶。……

但毕竟是对完整、成熟艺术的继承”可知，本段将京剧与其他剧种对

照，并指出京剧是相对完整、成熟艺术的继承；最后，依据“如京剧

声腔艺术中最具代表性、最主要的皮、簧两腔，它们在京剧艺术形成

之前，就已经完成了合流，就巳经形成了后来京剧艺术中完善的‘唱

腔还有‘四平调‘'昆腔''吹腔’等腔调，都不是在北京地区形

成的”，本段列举声腔艺术的例子来佐证观点。由此可见本段是采用

立论的方式进行论证的。第四段：首先，依据“虽然京剧的形成发展

历史并不算长，然而，关于其确切的形成总代和发展历史却是众说纷

纭。有的人认为……第二种看法……第三种说法则认为……”可知,

本段先就“京剧确切的形成年代和发展历史”提出三种不同的说法;

然后，依据“目前的这几种说法的确也都有其各自的道理，其实，这

也正是京剧艺术所经历过的发展历程。但是……”可知，本段接着对

这几种说法进行驳斥；最后，依据“如果我们把京剧的形成发展历史

划分为几个阶段，也许有助于对这个问题的认识，有助于全面认识京

剧艺术的发展形成历史”可知，这是提出解决办法，即，把京剧的形

成发展历史划分为几个阶段。由此可见本段是采用驳论的方式进行论

证的。

5.材料二中称“京剧艺术”为“中国民间音乐的集大成者”，结

合材料一的内容概括这一说法的理由。（4分）

【答案】“京剧艺术是中国民间音乐集大成者”是因为：

①京剧音乐是京剧艺术的根本基础，唱腔在京剧音乐中占主导地

位，京剧音乐融合了昆腔、弋腔、秦腔、汉调、皮簧腔等各种唱腔。

②从京剧音乐发展的特殊性来看，京剧是对完整、成熟艺术的继

承；而这些被继承的剧种，如徽、汉、昆等剧种对民间多种艺术有了

长期吸收，对传统戏曲文化进行了长期继承和发扬，京剧是北京地区

多种外来声腔、剧种相互吸收、融合的结晶。

【解析】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。首

先，依据原文“京剧音乐是京剧艺术的根本基础。京剧音乐的唱腔、

念白、曲牌、打击乐等四大部分，贯穿于京剧艺术的全部过程之中”

“当我们论及京剧艺术形成发展的历程时，往往首先谈到的是声腔艺

术的形成和发展情况，会如数家珍地从昆、弋两腔的相互竞争，叙述

到高朗亭'三庆’等徽班进京、汉调入京、皮簧腔结合等等”“也就

是说，唱腔不仅在京剧音乐中占有主导地位，而且在整个京剧艺术的

形成、发展过程中也占有极其特殊、重要的位置”等内容可知，京剧

音乐是京剧艺术的根本基础，唱腔在京剧音乐中占主导地位，京剧音

乐融合了昆腔、弋腔、秦腔、汉调、皮簧腔等各种唱腔。其次，依据

原文“在我国戏曲剧种音乐的形成发展史中，京剧音乐的形成发展史

极具特殊性。我们知道，在我国300多个剧种里，绝大多数剧种都是

从当地民歌、说唱或歌舞音乐基础上形成、发展起来的。然而，京剧

则是在对民间多种艺术有了长期吸收，对传统戏曲文化进行了长期继

承和发扬，已经达到了成熟阶段的徽、汉、昆等剧种基础上的直接继

承，是北京地区多种外来声腔、剧种相互吸收、融合的结晶”“虽然

也有一个丰富、提高、融化、融合的过程，也有孕育、确立、成熟与

发展的几个阶段，是在逐渐发展中才拥有了自己的个性和特点，但毕

竟是对完整、成熟艺术的继承”等内容可知，从京剧音乐发展的特殊

性来看，京剧并不是从当地民歌、说唱或歌舞音乐基础上形成、发展

起来的，但却是相对完整、成熟艺术的继承，对徽、汉、昆等民间多

种剧种有了长期吸收，同时，对传统戏曲文化进行了长期继承和发扬，

所以京剧是北京地区多种外来声腔、剧种相互吸收、融合的结晶。

（二）文学类文本阅读（本题共4小题，16分）

阅读下面文章，完成6〜9小题。

文本一：

西北风钻进了晋西北的群山，在山峰和沟谷间尖利地呼啸着，似

乎把裸露的岩石都冻裂了。路边几棵孤零零的槐树在严寒的侵袭下,

时而传来树枝的折裂声，偶尔一截粗大的树枝被寒风刮落到地上，砸

在潜伏的战士们的背上。

战士们一动不动地趴在公路两侧的土沟里，他们身上盖着枯草,

既能御寒又能隐蔽C李云龙看见路边的草都在微微颤动，他知道这是

身穿单衣的战士们在寒风中被冻得发抖。部队已经进入潜伏位置三个

小时了，李云龙也冻得两排牙在不停地撞击，他隔着单衣摸摸肚皮,

手感有些不对，肚皮怎么硬邦邦的？好像五脏六腑全冻结在一起了，

他自嘲地想：穿上铠甲啦，鬼子的刺刀也捅不进去。

日军的汽车队出现了，头车的驾驶棚顶上架着两挺歪把子机枪。

车厢里满载着荷枪实弹穿着黄色粗呢大衣戴着皮帽的日本鬼子，而卡

车竟有十几辆。这时，随风传来了日军士兵的歌声。

懂些日语的政委赵刚脸色倏变，轻声道：这是关东军军歌，老李，

情况有变，这不是日本驻山西的部队，是刚调进关的关东军。兵力得

有两个中队，和咱们的兵力对比差不多是一比一，干不干？李云龙注

视着开近的车队，牙一咬发狠道：狭路相逢勇者胜，干！敌人把胸脯

送到咱们的刺刀尖前，咋能把刺刀缩回来？李云龙一挥手，警卫员拉

响了预先埋好的地雷。轰的一声，第一辆车被炸得粉碎，汽车的碎片、

日军士兵破碎的肢体纷纷扬扬从天上落下。

路边的枯草在一瞬间被掀开，一排排雪亮的刺刀出现了。部队潮

水般冲上公路，顷刻间，刺刀相交的铿锵声，枪托击中肉体发出的闷

响声，濒死者的惨叫声，杀得性起的吼声响成一片……

按照战前团党委的决定：团长、政委应坚守指挥位置，绝不允许

参加白刃战。可战斗一打响，李云龙三两下就把单军装脱下来，抄起

鬼头刀赤膊冲上去c赵刚制止不及，一时也按捺不住，拎着驳壳枪冲

出去。

李云龙的第一个对手是个日本军曹，两人对视着兜了几个圈子。

李云龙双手握刀，刀身下垂到左腿前，刀背对着敌人，而刀锋却向着

自己，几乎贴近了左腿。鬼子怎么也想象不出以这种姿势迎敌有什么

奥妙，他不耐烦了，呀的一声倾其全力向李云龙左肋来个突刺，李云

龙身形未动，手中的刀迅速上扬咔嚓一声，沉重的刀背磕开了敌人手

中的步枪，刀锋从石至左，从上而下斜着抡出了一个180度的杀伤半

径，军曹的身子飞出了两米开外。

赵刚虽然参加过不少次战斗，但这种硬碰硬的白刃战还是第一次

碰上，眼前这种血淋淋的场面使他感到震惊。在他看来，日军士兵的

身高虽普遍矮小，但每个士兵都长得粗壮敦实，肌肉发达，脸上都泛

着营养良好的油光,相比之下，八路军战士身材单薄，脸上也呈现出

营养不良的菜色，两个国家经济实力的悬殊，体现在单兵素质上，使

赵刚感到痛心。但赵刚也同时发现，独立团的战士身上有一种共同的

气质，就是出手凶狠果断，有种敢和敌人拼命的劲头，一出刺刀就痛

下杀手，很少使用格挡等以求自保的方式，招招都要和对手同归于尽。

搏斗中，有的战士腹部已被刺刀豁开，肠子已挂在体外，但仍然发着

狠地将刺刀向敌人捅去。一个身中十几刀、浑身血肉模糊的战士，已

经站不起来了，他双手握着攻刀卧在地上，只要见到穿翻毛皮鞋的脚

就狠命地砍，有两个正在对刺的日本兵都在猝不及防中被他砍断脚腕,

一头栽倒，看得赵刚眼眶发热、血脉贲张。

赵刚拎着驳壳枪，望见二连长张大彪正和日军中尉对峙，举枪就

要打，被李云龙拦住了：老赵，千万别开枪，咱们今天玩儿的是冷兵

器，我李云龙不能让鬼子笑话咱不讲规矩C赵刚不屑地说：和鬼子讲

什么规矩？我看你脑子有病，时间紧迫，快开枪打死这个鬼子，赶快

打扫战场……

李云龙固执地说：不行，白刃战有白刃战的规矩，我李云龙往后

还要在这一带混呢，不能让鬼子笑话我的部队没拼刺刀的本事，这有

损我的名誉。现在是单打独斗，大彪要不行我再上。

张大彪和日军中尉转眼间已过了五六招，两人身上的军装都被刀

锋划得稀烂，鲜血把军装都浸透了，李云龙两腿叉开，双手拄着鬼头

刀在旁边若无其事地观战，嘴里还啧啧评论着：我说大彪，你还行吗？

不行就换人，别他娘的占着茅坑不扃屎。张大彪把砍刀抡出一片白光，

嘴里说着：团长，你先歇着，不劳你大驾了，我先逗这小子玩会儿，

总得让人家临死前露几手麻。只见他一侧身躲开了对方的突刺，身子

扑倒在地，砍刀贴着地皮呈扇面掠过，日军中尉突然惨叫一声，他呈

弓箭步的左脚被锋利的砍刀齐脚腕砍断，顿时失去支撑点，一头栽倒

在地上。张大彪闪电般翻腕就是一刀，日军中尉的脑袋和身子分了家。

白刃战用了十几分钟就结束了。是役，独立团一营阵亡358人，

仅存30多人。日军阵亡371人，两个中队全军覆没。日军驻山西第

一军司令官茯冢义男得到消息时正下围棋，他先是震惊得说不出话来,

随后又暴怒地抽出军刀将围棋盘砍成碎片，他愤怒的是，穷得像叫花

子一样的八路军竟敢率先攻击一流的关东军部队……

（选自都梁《亮剑》第三章，有删改）

文本二：

她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密

层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高

地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。

她们向荷花淀里摇，最后，努力的一摇，小船窜进了荷花淀。就

在她们的耳边响起一排抢！

整个荷花淀全震荡起来。她们一齐翻身跳到水里去，扒着船帮露

出头来，她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的

脸，下半截身子长在水里。荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又

往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们！

但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射

击，半眼也没有看她们。枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴

弹，冲出了荷花淀c

手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了，水面上只剩下一

团烟硝火药气味。战士们在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开

始了沉到水底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞出敌人的抢支、子弹

带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打着水去

追赶一个在水波上滚动的东西一一是一盒用精致纸盒装着的饼干。

妇女们带着浑身水，又坐到她们的小船上去了。

水生追回那个纸盒子，一只手高高举起，一只手用力拍打着水，

好使自己不沉下去c对着荷花淀吆喝：“出来吧，你们！”

好像带着很大的气。

她们只好摇着船出来。忽然从她们的船底下冒出一个人来，只有

水生的女人认的那是区小队的队长。这个人抹一把脸上的水，问她们：

“你们干什么去来呀？”

水生的女人说：“又给他们送了一些衣裳来。”

小队长回头对水生说：“都是你村的？”

“不是她们是谁，一群落后分子！”说完把纸盒顺手丢在女人们

船上，一泅，又沉到水底下去了，到很远的地方才钻出来。

小队长开了个玩笑，他说：“你们也没有白来。不是你们，我们

的伏击不会这么彻底

几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹，丢给了他们，战士

们的三只小船就奔着东南方向，箭一样飞去。不久就消失在中午水面

上的烟波里。

（选自孙犁《荷花淀》，有删改）

6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项

是（3分）（）

A.文本一开头描写了自然环境的恶劣，营造了紧张的氛围；文

本二开篇的环境描写突出了水乡的特点，为下文的战斗作了铺垫。

B.“五脏六腑”仿佛“冻结在一起”的李云龙，自嘲穿上了鬼

子的刺刀也捅不进去的铠甲，表现了他作为八路军将领的乐观与幽默。

C.文本一以赵刚的视角展开故事叙述，“震惊""痛心''“血脉贲

张”等复杂心理变化侧面塑造了八路军战士们撼人心魄的英雄群像.

D.两篇小说善于运用个性化语言表现人物，李云龙张嘴就骂的

“土匪式语言”，和文本二中战后人物的对话描写均富有生活气息。

【答案】C

【解析】C.“文本一以赵刚的视角展开故事叙述”错误，文本一

以全知视角展开故事叙述。

7.对文本一中李云龙和赵刚关于白刃战中是否用枪的争论，下

列说法不正确的一项是（3分）（）

A.紧张战斗描写中插入争论，使情节陡生波澜，为下文两个日

军中队全军覆没作铺垫。

B.李云龙不赞成用枪，白刃战有白刃战规矩，只有用实力打垮

敌人，才能震撼侵略者。

C.赵刚认为，敌我实力悬殊，开枪打死敌人，快速结束战斗，

保存实力，不用讲什么规矩。

D.张大彪与日军中尉决斗的结果，印证了李云龙的主张，凸显

了中国军人英勇无畏的形象。

【答案】A

【解析】本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。A."为

下文两个日军中队全军覆没作铺垫”错误。关于白刃战中是否用枪的

争论，并没有为下文两个日军中队全军覆没作铺垫。

8.“亮剑精神”在文本一中有哪些体现？请结合文本分析。（4

分）

【答案】①八路军战士们营养不良，衣衫单薄，在武器体力明显

弱于对方的情况下，与敌人展开了一场惊心动魄的殊死战，付出了巨

大的牺牲，亮出了军人之剑，维护了民族利益。

②作为八路军将领，李云龙面对强敌，果断决定战斗，他身先士

卒，抄刀斩杀日本军曹，表现了勇气与能力、态度和行动高度统一的

亮剑精神。

【解析】本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。

结合”在他看夹，日军士兵的身高虽普遍矮小，但每个士兵都长

得粗壮敦实，肌肉发达，脸上都泛着营养良好的油光。相比之下，八

路军战士身材单薄，脸上也呈现出营养不良的菜色，两个国家经济实

力的悬殊，体现在单兵素质上，使赵刚感到痛心。但赵刚也同时发现，

独立团的战士身上有一种共同的气质，就是出手凶狠果断，有种敢和

敌人拼命的劲头，一出刺刀就痛下杀手，很少使用格挡等以求自保的

方式，招招都要和对手同归于尽。搏斗中，有的战士腹部已被刺刀豁

开，肠子已挂在体外，但仍然发着狠地将刺刀向敌人捅去。一个身中

十几刀、浑身血肉模糊的战士，已经站不起来了，他双手握着攻刀卧

在地上，只要见到穿翻毛皮鞋的脚就狠命地砍，有两个正在对刺的日

本兵都在猝不及防中被他砍断脚腕，一头栽倒，看得赵刚眼眶发热、

血脉贲张”可知，日军士兵都长得粗壮敦实，肌肉发达，脸上都泛着

营养良好的油光，相比之下，八路军战士身材单薄，脸上也呈现出营

养不良的菜色。但是，独立团的战士身上有一种共同的气质，就是出

手凶狠果断，有种敢和敌人拼命的劲头。八路军战士们营养不良，衣

衫单薄，在武器体力明显弱于对方的情况下，与敌人展开了一场惊心

动魄的殊死战，付出了巨大的牺牲，亮出了军人之剑，维护了民族利

益。

结合“可战斗一打响，李云龙三两下就把单军装脱下来，抄起鬼

头刀赤膊冲上去。赵刚制止不及，一时也按捺不住，拎着驳壳枪冲出

去。李云龙的第一个对手是个日本军曹，两人对视着兜了几个圈子。

李云龙双手握刀，刀身下垂到左腿前，刀背对着敌人，而刀锋却向着

自己，几乎贴近了左腿。鬼子怎么也想象不出以这种姿势迎敌有什么

奥妙，他不耐烦了，呀的一声倾其全力向李云龙左肋来个突刺，李云

龙身形未动，手中的刀迅速上扬咔嚓一声，沉重的刀背磕开了敌人手

中的步枪，刀锋从右至左，从上而下斜着抡出了一个180度的杀伤半

径，军曹的身子飞出了两米开外“可知，战斗一打响，李云龙抄起鬼

头刀赤膊冲上去，对手是个日本军曹，最后军曹的身子被李云龙勿飞

出了两米开外。作为八路军将领，李云龙面对强敌，果断决定战斗,

他身先士卒，抄刀斩杀日本军曹，表现了勇气与能力、态度和行动高

度统一的亮剑精神C

9.同样是写伏击战，文本一体现了革命的现实主义，文本二体

现了革命的浪漫主义，请结合文本比较分析。（6分）

【答案】①战斗场景。文本一故事发生在寒意透骨群山中，详写

战斗过程，场面惨烈悲壮；文本二故事发生在清香四溢的荷花淀里,

淡化战斗过程，充满诗情画意。

②人物形象。文本一注重动作、场面描写，突出人物勇敢坚毅的

大无畏精神；文本二把战斗情景与生活细节相结合，突出人物保家卫

国的情怀。

③语言风格。文本一语言通俗质朴，令人感到粗犷而豪迈；文本

二语言清新淡雅，令人感到纯净而唯美。

【解析】本题考查学生赏析文章体裁特征的能力。

①战斗场景。结合“西北风钻进了晋西北的群山，在山峰和沟谷

间尖利地呼啸着，似乎把裸露的岩石都冻裂了。路边几棵孤零零的槐

树在严寒的侵袭下，时而传来树枝的折裂声，偶尔一截粗大的树枝被

寒风刮落到地上，硕在潜伏的战士们的背上”可知，文本一故事发生

在寒意透骨的群山中，详写战斗过程，场面惨烈悲壮；结合“她们奔

着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷

叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,

是监视白洋淀的哨兵吧。她们向荷花淀里摇，最后，努力的一摇，小

船窜进了荷花淀。就在她们的耳边响起一排枪”可知，文本二故事发

生在清香四溢的荷花淀里，淡化战斗过程，充满诗情画意。

②人物形象。文本一中，李云龙与日本军曹的搏斗，张大彪和日

军中尉的搏斗，都运用了动作描写；独立团的战士与日军士兵的搏斗,

运用了场面描写，文本一注重动作、场面描写，突出人物勇敢坚毅的

大无畏精神。文本二中，听到枪响声，战斗开始了，战士忙于歼敌,

没看妻子一眼，妻子却各自寻找丈夫，把紧张的战斗情景和日常生活

的细节揉合起来，充满浓郁的生活气息和诗情画意。一场激烈的伏击

战，发生在清香四溢，色彩鲜艳的荷花淀里，发生在妇女们探望丈夫

的归途中，这种战争环境充满诗情画意。当战斗打响以后，几个妇女

“渐渐听清楚枪声是向着外面，她们才趴着船帮露出头来”寻找自己

的丈夫。这一细节描写十分生动，丈夫在瞄准敌人射击，没看妻子一

眼（聚精会神），妻子却在紧张战斗中寻找自己的丈夫（也是聚精会

神），这个细节，使紧张的战斗充满浓郁的生活气息。文本二把战斗

情景与生活细节相结合，突出人物保家卫国的情怀。

③语言风格。结合“我说大彪，你还行吗？不行就换人，别他娘

占着茅坑不同屎"，李云龙张嘴就骂，土匪式语言，可知文本一语言

通俗质朴，令人感到粗犷而豪迈；文本二对淀上风光的描写，词浅意

深，意境优美。可以想象：一群妇女坐在小船上，身后是一望无际的

荷化淀，近景远景层次井然，线条分明。让这群妇女处在这种特定环

境中，从她们身上，我们可以看到根据地人民群众的精神风貌，同时，

我们仿佛听到这幅画外的风声、水声，那就是当时风起云涌的抗日的

时代潮流。文本二语言清新淡雅，令人感到纯净而唯美。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10〜14题。

张仪为秦破从连横，说楚王曰：“秦地半天下，兵敌四国，被山

带河，四塞以