山东第一医科大学护理教育学期末复习题 (一)

护理教育学在线考试复习题一

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一、单选题

1.教学目标在教育领域中的主要功能包括：

A.标准功能

B.导向功能

C.整合功能

D.评价功能

正确答案:A

2.新生入学需要对学生的学习状态进行“摸底”考察，这是属于（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.自身评价

E.他人评价

正确答案:A

3.造成学生课堂问题行为的主要原因是：

A.教师要求严格

B.课堂内容信息量大

C.班级人数过多

D.教师授课不够幽默

正确答案:C

4.布鲁纳的认知结构学习理论强调发现学习，其口，“发现”是指发现（）。

A.新知识

B.新理论

C.新方法

D.学科结构

E.新工艺

正确答案:D

5.以下选项中，属发现学习方式作用的是：

A.促进团结协作精神

B.发展自我管理能力

C.提高智慧的潜力

D.促进自我定向

正确答案:C

6.护理专业教师要不断地成长与发展，其主要途径包括：

A.读取更高的学位

B.完成更多的教学任务

C.终身自学

D.参加临床护理

正确答案:C

7.“良好的结果可以使成功行为更可能被重复”符合桑代克的（）。

A.准备律

B.应用律

C.失用律

D.效果律

正确答案:D

8.核心课程同活动课程的共同之处在于：

A.以预先规定的教材作为基本的教学资料

B.由教育者按照社会的需要来决定课程

C.师生共同规划学习活动，研究学什么

D.对学习成绩的考核可采用综合评定的办法

正确答案:C

9.教育区别于其他事物的根本特征是：

A.人类所特有的活动

B.培养人的活动

C.认识世界的活动

D.传授经验的活动

正确答案:B

10.21世纪护理教育要实现国际化，其实质含义是（）。

A.学生要去国外工作

B.学生能去国外求学

C.学生要具有国际视野

D.要引进留学生

E.引进国际护士

正确答案:C

11.试题“你如何认识南丁格尔对护理学的贡献”考核的是学生认知领域的哪个

层次：

A.知识

B.领会

C.分析

D.评价

正确答案:D

12.教育的根本立足点和教育价值的根本体现是（）。

A.促进社会的发展

B.培养人

C.传播文化

D.选择文化

正确答案:B

13.张同学本学期修习3门课程，其中品德课3学分，考试成绩76分，体育课2

学分，考试成绩90分，人体解剖5学分，考试成绩69分，那么，其平均绩点是

（）O

A.2.6

B.3.1

C.2.8

D.2.53

E.2.79

正确答案:D

14.护理教学过程中有许多对矛盾，其中最基本矛盾也是必须要首先解决的是（）。

A.学生与所学知识、发展能力之间的矛盾

B.教师与学生之间的矛盾

C.教材与学生所学知识、发展能力之间的矛盾

D.教师与教材之间的矛盾

E.教师与教学目标之间的矛盾

正确答案:A

15.在教育目标中，涉及一些世界观、价值观领域是（）。

A.认知领域

B.应用领域

C.情感领域

D.精神运动领域

正确答案:C

16.建构主义学习理论的核心特征（）。

A.积极学习

B.累积性学习

C.诊断性学习

D.发现学习

正确答案:A

17.在马克思主义的全面发展教育目的学说中，首先要保证学生的（）的发展。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

正确答案:A

18.在科学教育学的建立过程中，起到最重要作用的是：

A,马克思主义

B.人本主义

C.建构主义

D.实用主义

正确答案:A

19.下述属于隐性课程的有：

A.课程计划

B.师生关系

C.课堂教学

D.学术讲座

正确答案:B

20.我校即将建立的“南丁格尔广场”，属于哪种课程范畴：

A.广义的课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.狭义的课程

正确答案:B

21.以社会的需要为中心的课程是：

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

正确答案:D

22.利用有关学校组织、校园文化、社会过程和师生相互作用等方面给学生以价

值上、规范上.的陶冶和潜移默化的影响的是：

A.选修课程

B.实践型课程

C.显露课程

D.隐蔽课程

正确答案:D

23.关于青少年心身发展的规律，下述正确的是（）。

A.不可预测

B.身心均衡

C.顺序性

D.不可变性

E.一致性

正确答案:C

24.我国第一所培养高等护理人才的学校是（）。

A.福州医院

B.协和医学院

C.燕京大学

D.南京国立中央高级护士职业学校

E.齐鲁大学医学院

正确答^案:B

25.为了培养学生的关爱品质，最易使用的教学方法是（）。

A.PBL教学法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

E.角色扮演法

正确答案:E

26.人本主义理论强调：

A.人类的外在行为方面

B.人类行为的思维方面

C.人与环境的相互作用方面

D.情感.态度和价值观方面

正确答案:D

27.“孩子由于很有礼貌并得到了老师的夸赞，此后更力口有礼貌”符合桑代克的（）

A.准备律

B.应用律

C.失用律

D.效果律

E.强化律

正确答案:D

28.关于小组教学时，二述关于小组规模的论述正确的是（）。

A.规模与每个成员为组所作出的贡献密切相关

B.规模愈小，每个成员为组所作出的贡献愈大

C.规模愈大，每个成员为组所作出的贡献愈小

D.规模与小组成员的贡献没有直接关系

正确答案:D

29.在编制与选择教科书时，最重要的依据是：

A.培养目标

B.教育目的

C.权威作者

D.课程标准/教学大纲

正确答案:D

30.全球范围内，最早开展本科护理教育的国家是（）。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

E.法国

正确答案:B

31.关于教育方针和教育目的的叙述错误的是（）。

A.教育目标是国家在一定历史阶段提出的有关教育工作的总方向和总的指导思

想。

B.教育方针是指一定社会对教育所造就的社会个体的质量规格的总的设想或规

定。

C.教育方针的内容包括教育是性质、地位、目的和基本途径。

D.教育方针主要回答“培养什么样的人”的问题，教育目标主要回答“怎样培养

人”的问题。

E.教育方针是工作术语

正确答案:B

32.李先生曾经历了一段极度痛苦的经历，很快却忘记。该记忆遗忘的原因是（）。

A.消退

B.干扰

C同化

D.动机

E.隐匿

正确答案:D

33.人本主义理论强调：

A.人类的外在行为方面

B.人类行为的思维方面

C.人与环境的相互作用方面

D.情感.态度和价值观方面

正确答案:D

34.苏格拉底的诘问法属于教学方法中的（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

E.读书指导法

正确答案:B

35.在进行教学方法的选择中，首要考虑的是（）。

A.教学任务

B.教师的意愿

C.学生的意愿

D.学校的条件

E.教师的能力

正确答案:A

3G.全球范围内，最早开展本科护理教育的国家是（）。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

E.法国

正确答案:B

37.建构主义学习理论的核心特征主要有（）。

A.积极学习

B.累积性学习

C.诊断性学习

D.发现学习

E.学生中心

正确答案:A

38.在科学教育的建立和形成中，下述哪位是主要的影响者：（）o

A卢梭

B.杜威

C.马克思

D.班杜拉

E.布鲁纳

正确答案:C

39.李先生曾经历了一段极度痛苦的经历，很快却忘记。该记忆遗忘的原因是（）。

A.消退

B.干扰

C.同化

D.动机

E.隐匿

正确答案:D

40.“卖油翁的故事中，无他，唯手熟尔”说明了（）。

A.准备律

B.应用律

C.练习律

D.效果律

E.强化律

正确答案:C

41.在学校教育中，最重要最首先要保证的教育内容是（）。

A.智育

B.德育

C.体育

D.美育

E.法律

正确答案:A

42.同化-有意义学习理论的代表人物是（）。

A.奥苏泊尔

B.布鲁纳

C.班杜拉

D.加涅

正确答案:A

43.关于教师与学生的关系，下列说法中正确的是（）。

A.只要具备一定护理学知识，就可以当好护理学专业的教师。

B.教师应像父母一样关心每个学生。

C.因为教师是教育者，学生是受教育者，所以教师是教育活动的主体，学生是教

育活动的客体。

D.教师在教育教学活动中，必须关心学生的身心健康，培养学生良好的心理素质

和行为习惯。

E.教师与学生关系中学生占据着主导地位

正确答案:D

44.以下选项中，属发现小组教学方式作用的是（）。

A.促进团结协作精神

B.发展自我管理能力

C.提高智慧的潜力

D.促进自我定向

止确咨

45.大学生德育教育的内容不包括（）。

A.政治思想

B.爱国主义

C.人道主义

D.宗教信仰

E.诚信教育

正确答案:D

46.护理教育的最基本任务是（）。

A.培养合格的护理人才

B.护理研究

C.科学研究

D.服务社会

E.照顾病人

正确答^案:A

47.教育目的必须对教育活动作出质的规定，指的是要规定（）。

A.为谁培养

B.具备什么素质

C.成为什么人

D.教育规模

E.教育形式

正确答^案:A

48.护理专业三年级的学生在课堂上学习了急救的相关技术，在回家的途中，遇

到一位路人突然倒地，这名学生对他实施了CPR。按照布鲁姆的教学目标分类系

统属于认知领域的哪个层次：

A.知识

B.综合

C.分析

D.应用

确答案:D

49.学生经过一段时间的学习，即将结束学校学目，学校要对学生进行毕业前的

终结评价。该评价的目的是（）。

A.筛选学生

B.监督学生

C.评定学生等级

D.惩罚学生

E.因材施教

正确答^案:C

50.与其他职业不同的是，在对护理专业学生进行职业素养教育中，要尤其注意

（）的教育。

A.诚信

B.敬畏生命

C.敬业精神

D.公平教育

E.法制教育

正确答案:B

51.教育目的的个体本位论认为在教育目的的制定中，个人的价值高于社会的价

值，其主要的代表有：

A.美国的杜威

B.法国的卢梭

C.前苏联的维果茨基

D.中国的陶行知

正确答案:B

52.“导致成功行为更可能被重复”符合桑代克的：

A.准备律

B.应用律

C.失用律

D.效果律

正确答案:D

53.教学目标在教育领域中的主要功能包括：

A.标准功能

B.导向功能

C.整合功能

D.评价功能

正确答案:A

54.临床护理教学中最重要的临床护理人文环境的组成部分是（）。

A.护士长

B.学生

C.医生

D.护理工作方式

正确答案:A

55.皮格马利翁效应告诉我们教师的心理品质的（）。

A.理解学生

B.真诚以待

C.积极期待

D.交往技巧

E.友好相处

正确答案:B

二、多选题

1.布鲁姆教学目标分类系统中其认知领域的层次结构主要有（）。

A.知识

B.领会

C.综合

D.评价

E.适应

正确答案:A,B,C,D

2.布鲁纳的丧乱学习的主要特征包括（）。

A.强调学习的探究性

B.强调发现未知的知识

C.强调直觉思维

D.强调内在动机

E.强调学生中心

正确答案:A,C,D

3.影响受教"去身心的发展的因素包括（）。

A.遗传

B.健康状况

C.情感态度

D.家庭

E.教育

正确答案:A,BCD,E

4.教育目标的体系结构包括（）。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.单元目标

E.课时目标

正确答案:A,B,C,D,E

5.根据社会土33论，影响观察学习的因素包括（）。

A.榜样的相似性

B.榜样的人格魅力

C.真实的示范

D.榜样的数量

E.学习者的认知水平

正确答案:A,B,C,E

二、判断

1.对于教师授课质量的评价中，教师的教学态度大是重要的评教依据。

正确答案：错误

2.根据素质教育的要求，学生要全面发展，因此在学校教育中不能把学习成绩作

为重要的考核指标，如不能对学生进行排名等。（）。

正确答案：错误

3.感觉记忆容易遗忘的主要原因是消退。（）。

正确答案：正确

4.教学大纲是对讲授哪些内容做出计戈h（）o

正确答案：错误

5.现代教学方法不断更新，因此讲授法应该被淘汰。（）。

正确答案：错误

6.在临床护理教学中，对护生影响最大的人群是护士及护士长。

正确答案：正确

7.多媒体教学与传统教学手段相比有很多优点，因此，在护理教育过程中，要尽

可能全部使用多媒体。

正确答案：错误

8.现代教育学认为，没有教不好的学生，只有教不好的老师，因此，教育中最重

要的因素是教帅。（）。

正确答案：错误

9.个性化教育就是要培养学生与众不同的特立独行的行为方式。（）。

正确答案：错误

10.对于教师授课质量的评价中，教师的教学态度是重要的评教依据。

正确答案：正确

11.对于护理专业教师来说，保持良好师生关系的最主要手段是始终维护教师的

权威。

正确答案：错误

12.护理专业的学生在实习见习等实践教学中，对于带教老师的要求，必须遵照

执行。（）0

正确答案：错误

13.多媒体教学与传统教学手段相比有很多优点，因此，在护理教育过程中，要

尽可能全部使用多媒体。

正确答案：错误

14.现代教学方法不断更新，因此讲授法应该被淘汰。（）。

正确答案：错误

15.护理专业学生的个性化教育是指在护理教学中要充分鼓励学生特立独行。

正确答案：错误

护理教育学在线考试复习题二

一、单选题

1.1949年新中国成立后我国护理教育主要的教育层次是中等教育，其主要的依据

是（）。

A.领导人意志

B.生产力发展水平

C.生产关系决定

D.护理学本身的发展水平

E.学生的意愿

［正确答案•B

2.学校对于济南主校区的道路征集路名，并准备给予恰当的名字。此属于课程范

畴的（）课程建设：

A.广域课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.活动课程

E.社会课程

正确答案:B

3.“卖油翁的故事中，无他，唯手熟尔”说明了（）。

A.准备律

B.应用律

C.练习律

D.效果律

E.E.强化律

正确答案:C

4.临床护理教学中最重要的临床护理人文环境的组成部分是（）。

A.护士长

B.学生

C.医生

D.护理工作方式

正确答案:A

5.在学校教育中，最重要最首先要保证的教育内容是（）。

A.智育

B德育

C.体育

D.美育

E.法律

正确答案:A

6.关于教师与学生的关系，下列说法中正确的是（）。

A.只要具备一定护理学知识，就可以当好护理学专业的教师。

B.教师应像父母一样关心每个学生。

C.因为教师是教育者，学生是受教育者，所以教师是教育活动的主体，学生是教

育活动的客体。

D.教师在教育教学活动中，必须关心学生的身心健康，培养学生良好的心理素质

和行为习惯。

E.教师与学生关系中学生占据着主导地位

讦^确答案:D

7.按照课程的类型划分，内科护理学属于：

A.学科课程

B.活动课程

C.核心课程

D.广域课程

正确答案:A

8.学生原先学习了日语，且成绩优秀。但在后来学习韩语时发现原来学习的日语

经常出现与韩语混乱的现象。此属于学习的（）。

A.负迁移

B.正迁移

C.前摄迁移

D.倒摄迁移

E.横向迁移

正确答案:D

9.对新入学学生通过摸底考试进行教学评价的主要目的（）。

A.筛选学生

B.监督学生

C.评定学生等级

D.惩罚学生

E.因材施教

正确答案:E

10.关于教学目标，下而哪种叙述是正确的：

A.具有整合功能

B.适用于所有学习

C.有利于教学的整体构思

D.可事教学更加灵活

正确答案:B

11.课堂讲授对语言的应用要求老师不需要做到的是（）。

A.用标准普通话讲课

B.语速适当

C.观察学生对语言反应

D.对重点词提高语音

正确答案:A

12.教学以学生为中心的观点来源于：

A.认知理论

B.行为主义理论

C.社会学习理论

D.人本主义理论

正确答案:D

13.建构主义学习理论的核心特征主要有：

A.积极学习

B.累积性学习

C.诊断性学习

D.发现学习

正确答案:A

14.在科学教育的建立和形成中，下述哪位是主要的影响者：（）。

A.卢梭

B.杜威

C.马克思

D.班杜拉

E.布鲁纳

正确答案:C

15.在上，我国招护士教育列为中等专业教育，纳入正规的中等教育系统。

A.1921年，第一届全国教育工作会议

B.1949年，全国第一届卫生工作会议

C.1950年，全国第一届卫生工作会议

D.1976年，第二届全国教育工作会议

正确答案:C

16.发现学习理论重视（）。

A.抽象思维

B.散发思维

C.逻辑思维

D.直觉思维

JOE确答^案:D

17.护理教育逐步从职业培训转向专业教育的方向发张，成为高等教育的标志是:

A.1899年哥伦比亚大学的护理培训课程

B.1909年明尼苏达大学的护理学本科课程

C.1924年耶鲁大学以学士学位为目标的护理学本科专业教育及护理学院的建立

D.1916年哥伦比亚大学的护理学硕士学位教育

正确答案:C

18.以下哪一项不是构成学生思想品德的四要素（）。

A.知

B.情

C.行

D.思

E.意

正确答案:D

19.关于护理专业教师职责与角色，下述论述正确的是：

A.教师是规则的制定者

B.教师最主要的职责的传授知识

C.高等学校护理教师的主要任务是科学研究

D.教师要关心学生的身心健康

正确答案:D

20.新行为主义理论的代表人物、精神领袖是（）。

A.奥苏泊尔

B.斯金纳

C.华生

D.加涅

正确答案:B

21.为了培养学生的美爱品质，最易使用的教学方法是（）。

A.PBL教学法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

E.角色扮演法

正确答案:E

22.护理专业教师要不断地成长与发展，其主要途径包括：

A.读取更高的学位

B.完成更多的教学任务

C.终身自学

D.参加临床护理

正确答案:C

23.教师要检验学生是否具有人文精神，采用以下哪种教学评价方式较合适（）。

A.客观测试题

B.论文测试

C.问卷调查

D.观察

E.答辩

正确答案:D

24.1949年新中国成立后我国护理教育主要的教育层次是中等教育，其主要的依

据是（）。

A.领导人意志

B.生产力发展水平

C.生产关系决定

D.护理学本身的发展水平

E.学生的意愿

正确答案:B

25.布鲁纳的认知学习理论中强调学习：

A.课程的基本知识

B.课程的基本结构

C.掌握课程的内部联系

D.间接经验的学习

正确答案:B

26.现代教师在如何对待学生中应具备的职业道德不包括（）。

A.严格要求

B.互相尊重

C.关心热爱

D.人人平等

E.不计得失

正确答案:B

27.认为“教育即成长，教育即生活”观点的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.布鲁纳

D.班杜拉

E.加里宁

正确答案:B

28.在上，我国将护士教育列为中等专业教育，纳入正规的中等教育系统。

（）O

A.1921年，第一届全国教育工作会议

B.1949年，全国第一届卫生工作会议

C.1950年，全国第一届卫生工作会议

D.1976年，第二届全国教育工作会议

正确答案:C

29.下面哪种现象不是学生个性化的表现（）。

A.喜欢穿与别人不一样的衣服

B.重视自己的自主性

C.在生活中不喜欢随波逐流

D.喜欢创造性地学习和工作

正确答案:A

30.目前欧美专科护士护理教育的基本层次主要是（）。

A.本科

B.专科

C.硕士

D.中等职业教育

E.博士

正确答案:A

31.活动课程主张：

A.以学习者为中心

B.以社会需要为中心

C.以实践为中心

D.以学科为中心

正确答案:A

32.确定学校教育目标的依据是（）。

A.学校的属地

B.教师对专业的理解

C.学校的办学条件

D.社会对人才的需求

正确答案:D

33.与其他职业不同的是，在对护理专业学生进行职业素养教育中，要尤其注意

（）的教育。

A.诚信

B.敬畏生命

C.敬业精神

D.公平教育

E.法制教育

正确答案:B

34.美于护理教育学，二述描述正确的是：

A.心理是教育学的子学科

B.教育学和护理教育学的交叉学科

C.护理学是护理教育学的母学科

D.信息技术学是护理教育学的基础学科

正确答案:B

35.21世纪护理教育要实现国际化，其实质含义是（）。

A.学生要去国外工作

B.学生能去国外求学

C.学生要具有国际视野

D.要引进留学生

E.引进国际护士

正确答案:C

36.教育目的的个体本位论认为在教育目的的制定中，个人的价值高于社会的价

值，其主要的代表有：

A.美国的杜威

B.法国的卢梭

C.前苏联的维果茨基

D.中国的陶行知

正确答案:B

37.我国第一所培养高等护理人才的学校是（）。

A.福州医院

B.协和医学院

C.燕京大学

D.南京国立中央高级护士职业学校

E.齐鲁大学医学院

正确答案:B

38.首先阐述教学的基本原则并确立了班级授课制的是：

A.夸美纽斯《大教学论》

B.赫尔巴特《普通教育学》

C.杜威《民主主义与教育》

D.卢梭《爱弥儿》

正确答^案:A

39.根据我国国情和发展战略，我国关于护理教育未来的发展趋势，将大力发展

（）O

A.木科教育

B.继续教育

C.硕士教育

D.职业教育

E.博士教育

正确答案:D

40.认为教育的职能是把受教育者培养成符合社会准则的公民。符合的观

点。

A.个体本位论

B.社会本位论

C.马克思主义的学说

D.进化论学说

正确答案:C

41.活动课程主张：

A.以学习者为中心

B.以社会需要为中心

C.以实践为中心

D.以学科为中心

IH»A

42.操作技能的示教中教师要选择好场所是为了（）。

A.演示要适时

B.演示过程要正确

C.确保演示效

D.明确观察目的

正确答案:C

43.目前欧美专科护士护理教育的基本层次主要是（）。

A.本科

B.专科

C.硕士

D.中等职业教育

E.博士

正确答案:A

44.关于审美教育，下列说法中错误的是（）。

A.审美教育将思想品德教育作为自己的重要内容和目标。

B..审美教育对于思想品德的教育，还在于它具有以善引美寓道德教育于情感陶冶

的得天独厚的条件。

c.通过审美教育可以开发学生的大脑左半球，促进学生形象思维能力的提高。

D.护理人员应该利用美学的基本理论指导护理工作，促使病人尽快提高战胜疾病

的能力。

E.美育是全面发展的重要内容

正确答案:C

45.柏拉图的关于教育学的著作是（）。

A.《学记》

B.《理想国》

C.《普通教育学》

D.《爱弥儿》

正确答案:B

46.在科学教育学的建立过程中，起到最重要作用的是：

A.马克思主义

B.人本主义

C.建构主义

D.实用主义

正确答案:A

47.护理专业二年级的学生在课堂上学习了急救的相美技术，在回家的途中，遇

到一位路人突然倒地，这名学生对他实施了CPR。按照布鲁姆的教学目标分类系

统属于认知领域的哪个层次（）。

A.知识

B.综合

C.分析

D.应用

正确答案:D

48.李先生曾经历了一段极度痛苦的经历，很快却忘记。该记忆遗忘的原因是（）。

A.消退

B.干扰

C.同化

D.动机

E.隐匿

正确答案:D

49.人类历史.上第一部完整的论述教育的著作是：

A.柏拉图的《理想国》

B.中国的《学记》

C.昆体良的《雄辩术原理》。

D.中国的《论语》

正确答案:B

50.在教育目标中，涉及一些心理及智力方面的能力和运算的领域是：

A.认知领域

B.应用领域

C.情感领域

D.精神运

正确答案:A

51.虽备受批评仍广泛应用于各种教育系统的教学方法是（）°

A.讲授法

B.个别辅导

C.开放式学习

D.咨询

正确答^案:A

52.学生在考试中作弊，学校给予通报批评的处分。此后该学生没有再出现作弊

现象。这种现象属于：

A.正性强化

B.惩罚

C.负性强化

D.塑造

正确答案:B

53.大学生德育教育的内容不包括（）。

A.政治思想

B.爱国主义

C.人道主义

D.宗教信仰

E.诚信教育

正确答案:D

54.在人生发展阶段划分中，青年期是指：

A.6-12岁

B.12-16岁

C.16-25岁

D.25-35岁

正确答案:C

55.护理专业教师要不断地成长与发展，其主要途径包括：

A.读取更高的学位

B.完成更多的教学任务

C.终身自学

D.参加临床护理

正确答案:C

二、多选题

1.在教育学从哲学中分化出来，成为队里的教学理论体系过程中个做出卓越贡献

的是：

A.捷克教育家夸美纽斯

B.德国教育家赫尔巴特

C.法国教育家卢梭

D.瑞士教育家裴斯泰洛齐

正确答案:A,B

2.高质量考题的标志有（）。

A.教学大纲符合率高

B.教学内容覆盖率大

C.考题题意清晰

D.数量要大

E.具有一定难度与区分度

正确答案:A,B,C,E

3.护理学专教师要求具有较高的职业素质，其中职业道德中如何对待护理教

育事业的道德包括（）。

A.热爱护理教育事业

B.有自我牺牲精神

C.高度的责任感

D.强烈的责任心

E.严格要求学生

正确答案:A,BCD

4.影响受教育者身心的发展的因素包括（）。

A.遗传

B.健康状况

C.情感态度

D.家庭

E.教育

正确答案:A,B,C,D,E

5.布鲁纳的发现学习的主要特征包括（）。

A.强调学习的探究性

B.强调发现未知的知识

C.强调直觉思维

D.强调内在动机

E.强调学生中心

正确答案:A,C,D

三、判断

1.在临床护理教学中，对护生影响最人的人群是拄士及护士长。

正确答案：正确

2.对于教师授课质量的评价中，教师的教学态度大是重要的评教依据。

正确答案：错误

3.教学原则的启发性原则要求学生要举一反三。（）。

正确答案：正确

4.从广义上的教育概念.匕制作、播放“为了和平”系列影片也属于教育内容。

（）O

正确答案：正确

5.在讨论课中，教帅要注意引导学生发言，教帅不身最好积极参与讨论。

正确答案：错误

6.教学原则中强调护理教学的科学性是指在教学中要保证教学内容与教材一致。

正确答案：错误

7.成人专升本教育属于学历教育。

正确答案：正确

8.在临床护理教学中，对护生影响最大的人群是医生

正确答案：错误

9.教学原则的启发性原则要求学生要举一反三。（）。

正确答案：正确

10.对于本科或研究生而言，护理教学的科学性是指教学内容是正确的。（）。

正确答案：错误

11.布鲁姆的教育目标分类系统指出，教育目标是高于教学内容的。（）。

正确答案：正确

12.中学生要求统一穿校服，因此中学教育不强调学生的个性化。（）。

正确答案：错误

13.现代教育学认为，没有教不好的学生，只有教不好的老师，因此，教育中最

重要的因素是教师。（）。

正确答案：错误

14.个性化教育就是要培养学生与众不同的特立独行的行为方式。（）。

正确答案：错误

15.从广义上的教育概念上，制作、播放“为了和平”系列影片也属于教育内容。

（）O

正确答案：正确

护理教育学在线考试复习题三

一、单选题

1.世界上最早、最完整的一部教育学专著。（）。

A.«学记》

B.«普通教育学》

C.«中庸》

D.«说文解字》

E.《理想国》

IH»A

2.护理专业的学生在素养教育中与其他专业相比，尤其不同且要注重的教育是

（）O

A.人文关怀

B.专业知识

C.思维品质

D.创新意识

E.品牌意识

正确答案:A

3.建构主义的主要代表是：

A.班杜拉

B.杜威

C.维果茨基

D.皮亚杰

正确答案:A

4.对扮演角色活动正确的理解是（）。

A.全组可以存在部分的被动旁观者

B.不直接从事角色扮演的学生应承担“过程观察者”的职责

c.”过程观察者”只要认真观察即可

D.“过程观察者”对反馈及角色扮演后的执行过程报告是不重要的

正确答案:B

5.根据我国国情和发展战略，我国关于护理教育未来的发展趋势，将大力发展（）o

A.本科教育

B.继续教育

C.硕士教育

D.职业教育

E.博士教育

正确答案:D

6.“卖油翁的故事中，无他，唯手熟尔”说明了（）

A.准备律

B.应用律

C.练习律

D.效果律

E.E.强化律

正确答案:C

7.强调以学生为中心的学习理论是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

E.社会学习

正确答案:D

8.“三日不见，手也生”说明了：

A.准备律

B.应用律

C.练习律

D.效果律

正确答案:C

9.试题“你如何认识南丁格尔对护理学的贡献”考核的是学生认知领域的哪个层

次：

A.知识

B.领会

C.分析

D.评价

正确答案:D

10.关于小组教学时，二述关于小组规模的论述正确的是（）。

A.规模与每个成员为组所作出的贡献密切相关

B.规模愈小，每个成员为组所作出的贡献愈大

C.规模愈大，每个成员为组所作出的贡献愈小

D.规模与小组成员的贡献没有直接关系

正确答案:D

11.教育目的的个体本位论认为在教育目的的制定中，个人的价值高于社会的价

值，其主要的代表有：

A,美国的杜威

B.法国的卢梭

C.前苏联的维果茨基

D.中国的陶行知

正确答案:B

12.关于教育的本质和根本立足点，下述正确的是（）。

A.传递文化

B.创造价值

C.塑造人格

D.培养人才

E.选择文化

正确答案:D

13.西方教育史上最早的教育学著作是（）。

A.夸美纽斯《大教育学论》

B.赫尔巴特《普通教育学》

C.凯洛夫《教育学》

D.柏拉图《理想国》

E.卢梭《爱弥儿》

正确答案:D

14.关于讨论课，下面叙述正确的是结（）。

A.每个小人数越少越好

B.可以锻炼学生的语言表达

C.讨论中要让学生自由充分的发表意见

D.讨论结束不需要补充

正确答案:B

15.首先阐述教学的基本原则并确立了班级授课制的是：

A.夸美纽斯《大教学论》

B.赫尔巴特《普通教育学》

C.杜威《民主主义与教育》

D.卢梭《爱弥儿》

正确答案:A

16.张同学本学期修习3门课程，其中品德课3学分，考试成绩76分，体育课2

学分，考试成绩90分，人体解剖5学分，考试成绩69分，那么，其平均绩点是

（）O

A.2.6

B.3.1

C.2.8

D.2.53

E.2.79

正确答案:D

17.世界上最早、最完整的一部教育学专著。（）。

A.«学记》

B.«普通教育学》

c.«中庸》

D.«说文解字》

E.《理想国》

正确答案:A

18.在学生的各项素质中，最重要的是：

A德育

B.智育

C林育

D.美育

正确答案:A

19.认知结构学习理论理论的主要代表人物是：

A.托尔曼

B.奥苏泊尔

C.布鲁纳

D.加涅

正确答案:C

20.认为教育的职能是把受教育者培养成符合社会准则的公民。符合的观

点。

A.个体本位论

B.社会本位论

C.马克思主义的学说

D.进化论学说

正确答案:C

21.教学目标在教育领域中的主要功能包括：

A.标准功能

B.导向功能

C.整合功能

D.评价功能

正确答^案:A

22.护理教育逐步从职业培训转向专业教育的方向发张，成为高等教育的标志是:

A.1899年哥伦比亚大学的护理培训课程

B.1909年明尼苏达大学的护理学本科课程

C.1924年耶鲁大学以学士学位为目标的护理学本科专业教育及护理学院的建立

D.1916年哥伦比亚大学的护理学硕士学位教育

正确答案:C

23.现代教帅在如何对待学生中应具备的职业道德不包括（）。

A.严格要求

B.互相尊重

C.关心热爱

D.人人平等

E.不计得失

正确答案:B

24.斯金纳的克的基本学习规律包括（）。

A.准备律

B.练习律

C.强化律

D.效果律

正确答案:C

25.对于某一门课程考核标准采用“及格”或“不及格”属于（）。

A.定性评估

B.定量评估

C.正式评估

D.非正式评估

正确答案:A

26.我国第一所护士学校的建立是（）。

A.传教士

B.民国过民政府

C.民主人士

D.中国共产党

正确答案:C

27.我国第一所培养高等护理人才的学校是（）。

A.福州医院

B.协和医学院

C.燕京大学

D.南京国立中央高级护士职业学校

E.齐鲁大学医学院

正确答案:B

28.发现学习理论的主要代表人物是（）。

A.托尔曼

B.奥苏泊尔

C.布鲁纳

D.加涅

正确答案:C

29.下面哪种现象不是学生个性化的表现（）。

A.喜欢穿与别人不一样的衣服

B.重视自己的自主性

C.在生活中不喜欢随波逐流

D.喜欢创造性地学习和工作

正确答案:A

30.下述小属于高校教帅的义务的是（）。

A.遵纪守法

B.科学研究

C.终身学习

D.思政教育

E.尊重学生

正确答案:B

31.为了保证小组教学的活动质量，教师应首先考虑的因素是（）。

A.进行分组

B.随机选题

C.周密计划

D.布置任务

正确答案:C

32.世界上以授予学士学位为目标的护理本科教育始于（）。

A.1899年，哥伦比亚大学

B.1909年，明尼苏达大学

C.1924年，耶鲁大学

D.1928年，英国皇家护理学院

正确答案:C

33.在授课中保持学生的注意力中，不恰当的方法是（）。

A.插播视频

B.使用图画

C.口头提醒

D.随机测验

正确答案:C

34.关于学分制，下述论述正确的是：

A.与学年制相比更方便

B.每学期学生所修学分依学生能力而定

C.平均成绩即为平均绩点

D.有利于因材施教

正确答案:D

35.与其他职业不同的是，在对护理专业学生进行职业素养教育中，要尤其注意

（）的教育。

A.诚信

B.敬畏生命

C.敬业精神

D.公平教育

E.法制教育

正确答案:B

36.护理专业三年级的学生在课堂上学习了急救的相关技术，在回家的途中，遇

到一位路人突然倒地，这名学生对他实施了CPR。按照布鲁姆的教学目标分类系

统属于认知领域的哪个层次：

A.知识

B.综合

C.分析

D.应用

正确答案:D

37.社会学习理论的主要观点是：

A.发现学习

B.观察学习

C.自主学习

D.分类学习

正确答案:B

38.我校即将建立的“南丁格尔广场”，属于哪种课程范畴：

A,广义的课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.狭义的课程

正确答案:B

39.教师的权利不包括：

A.遵守宪法

B.获取报酬

C.学术交流

D.参与学校民主管理

正确答案:A

40.关于护理专业教师职责与角色，下述论述正确的是：

A.教师是规则的制定者

B.教师最主要的职责的传授知识

C.高等学校护理教师的主要任务是科学研究

D.教师要关心学生的身心健康

正确答案:D

41.南丁格尔创办的第一所正式的护士学校创立于（）。

A.1880年，英国

B.1864年,美国

C.1880年，美国

D.1860年,英国

正确答案:D

42.护理教育的最基本任务是（）。

A.培养合格的护理人才

B.护理研究

C.科学研究

D.服务社会

E.照顾病人

正确答案:A

43.酒精与催吐剂结合使用，用于酒精成瘾者的戒酒治疗。此应用了下属哪种理

论（）。

A.巴甫洛夫的条件反射

B.桑代克的试误说

C.斯金纳的顿悟说

D.认知疗法

E.解析疗法

正确答案:A

44.在科学教育的建立和形成中，下述哪位是主要的影响者：（）。

A.卢梭

B.杜威

C.马克思

D.班杜拉

E.布鲁纳

正确答案:C

45.张同学本学期修习3门课程，其中品德课3学分，考试成绩76分，体育课2

学分，考试成绩90分，人体解剖5学分，考试成绩69分，那么，其平均绩点是

()O

A.2.6

B.3.1

C.2.8

D.2.53

E.2.79

正确答案:D

46.良好的护理教师与学生的师生关系有助于学生的成长，其特征及构建策略中，

正确的是：

A.教学相长

B.提高教师的地位

C.严格管理学生

D.树立师道尊严

正确答案:A

47.关于护理教育学，工述描述正确的是：

A.心理是教育学的子学科

B.教育学和护理教育学的交叉学科

C.护理学是护理教育学的母学科

D.信息技术学是护理教育学的基础学科

正确答案:B

48.决定教育发展的规模和人才培养规格的主要因素是：

A.教育理念

B.社会关系

C.学生需求

D.生产力发展水平