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文档简介
深化优质护理服务小组工作计划及安排为适应医
院的发展需要,更好的落实及深化优质护理服务,以〃提升
职业素质,优化护理服务〃为主题,来提升服务水平,持续
改进护理质量,从而进一步深化〃优质护理服务〃工作内
涵。在总结上一年度开展的优质护理质量检查活动的基础
上,特制定2014年深化优质护理服务小组的工作计划及工
作安排。
一、成立深化优质护理服务推进小组。
1、小组名单如下:
组长:程友花
副组长:王玉莲
组员:王文、陈丽华、李高丽、余芬芬、王攀、吴琪、徐敏、
张敏
(大)、张敏(小)、马杏林、张欢、张斯、王超、王蕾、袁琪、
贾冬萍、唐晓玲、王娴、王欢、秦岚
2、小组分工如下:
?内科组负责制定护士分层级管理、培训及考核的相关方案、
计划并在片区内逐步组织实施。
?骨科组负责完成绩效考核的相关制度、考核方法等并组织实
施。?外科组负责岗位设置及管理,需制定岗位职责、岗位名
称、岗位任务、任职条件等。
?无病区组负责制定无病区的岗位设置,完成岗位职责、岗位
名称、岗位任务及任职条件等资料的制定。
?护理部负责护理人员的配置以及为深化优质护理服务提供后
勤保
障。
二、每月推进工作的具体内容安排如下
(一)一季度的重点内容是制定并推进岗位设置、绩效考核、层
级培训以及人员的配置。
1、1月份各科室制I定深化优质护理服务的工作计划,并组织
实施,计划具体可行,有时间安排与相应的内容安排,根据各
片区负责的内容分别制定出层级培训考核计划、岗位设置说明
书、绩效考核实施方案以及责任制整体护理模式的优化。
2、2月份各片区内组织实施所制定的计划和方案并不断优
化。3、3月份将各片区的内容全院共享,并在全院组织实
施。(二)、二季度的工作重点是完成专科护理内涵建设以及督
导上季度推广的工作情况。
1、专科内涵建设包括:
?细化各护理流程。
?探索整体护理模式的优化方案,科室护理人员对科室知识点
的掌握情况。
?加强科室安全管理的相关措施。
?推行品管圈活动。
(三)、第三季度的工作重点是对前两个季度工作内容进行质
控、督导,针对疑难点提出改进办法并继续推进工作。
(四)、第四季度工作重点是对临床护士层级晋升进行考核。各
科室需制定晋升考核机制、考核标准,考核内容以基本知识、
基本技能、
专科知识、专科技能以及科研等为主。护理部组织考评小组,
根据晋升职务的不同,将向不同考核方向倾斜,以达到分层级
管理的要求。
岗位管理的实施方案
为了合理的利用人力资源,调动护士的工作积极性,提交工作
效率,减少差错事故的发生,为护士的职业生活搭建平台,积
极探索岗位的管理。
1.合理的人员配置根据临床科室的工作量,风险程度,将各科
护士的配置数量,结构进行优化配置,减少因人员结构不合理
或人员数量不足引起的临床科室忙乱,与技术难度无法对应的
困境
2.岗位的设置根据科室工作的需要,设置护理岗位,定岗定
责,按年资、职称、学历及个人的能力由低到高设置为
一、岗位设置思路
1、根据实际工作任务设定岗位
2、按需设置岗位,定岗定责,竞争上岗
3、根据任职资格聘用上岗人员
4、根据岗位职责和工作标准绩效考核
5、根据岗位测评和考核结果发放薪酬
6、实现人岗最佳匹配,最大化发挥作用
二、岗位的设置
急诊科根据科室开展的业务范围及工作任务的需要设置岗位如
下:急诊科护士长岗位、急诊护士岗位(院前急救出诊岗、院内
急诊主班岗、夜出诊岗、P岗、N岗、三线岗),输液室护士岗
(注射岗、配药岗)。
三、岗位职责及工作流程
四、岗位说明书
1.急诊护士长岗位说明书
一、基本资料
岗位名称;急诊护士长所在部门;急诊科
二(工作内容
(一)工作概述
在护理部领导及科主任指导下,负责本科室护理管理、临床护理、护理教学和护理科研
工作
(二)工作职责
1.根据护理部及片区工作计划、目标管理任务,结合科室工作实际制定工作计划,组织
实施并做好总结、记录、统计,按要求上报各类报表
2.组织召开护理例会,做好上传下达,完成医院和护理部布置的各项工作
3.负责本科室护理人力资源管理,科学分工和排班,完成每月绩效考核与薪酬分配4.监
督护理人员落实岗位职责、各项规章制度和操作规程,确保各项护理质量达标5.做好患
者院前急救、接诊、分诊、抢救、检查、入院等的组织协调工作,参与并指导危重患者
的护理及抢救
6.做好各类急救器材、仪器及药品管理
7.协助做好医院应急队日常演练及大型突发事件的各项应急工作
8负责本科室护理质量管理,落实患者安全目标,组织每月护理质控并做好讲评9.检
查、指导急诊护理工作,帮助护理人员提高护理质量及服务水平,充分调动主观能动性
10(听取患者、家属及医生意见,及时改进护理工作。负责处理本科室护理投诉及不良
事件11.加强窗口科学管理,改善急诊环境,简化工作流程,方便患者就诊,提高急诊
服务质量12.按照医院感染管理要求做好医院感染的预防与控制
13.制定本科室各层级护理人员培训及考核计划并组织实施
14.组织开张护理科研、新业务、新技术、总结经验,撰写论文
15.组织编写护理常规、操作规程、健康教育等资料
16(制定本科室护理教学计划,组织实施,定期检查
17.监督保洁员及运送人员的工作质量,及时与相关部门沟通
18.负责本科室成本管理,做好仪器设备、药品、医疗物资和办公用品等物品的管理,
合理利用医疗物资
19了解护理人员思想、工作、学习动态、抓好政治思想工作和职业道德教育,并协同
有过部门解决护理人员工作、生活中的困难
20.做好科室之间的工作t办调,接待参观交流,上级检查等事宜
21.协调做好安全保卫和消防管理
(三)工作关系
内部关系监督管理本科室各层级护理人员
岗位工作关系请示上报沪理部主任、总护士长、科主任
外部关系各业务科室及相关职能部门
三、任职资格
(一)基本要求
教育要求护理专业大专及以上学历
从业资格职业资格;注册护士,主管护师及以上或护师技术职称5年以上工作经验;从事
急
要求诊护理工作5年以上
(二)基本素质要求
L良好的个人素养和高尚的职业道德
2.良好的团队合作精神
3.较强的事业心和责任感
4(较强的服务意识
5.为人正直,待人诚恳,积极进取,开拓创新
6.身心健康,能胜任高强度紧张的工作
(三)知识要求
1.经过护理管理岗位培训,掌握护理管理知识
2.全面掌握护理学专业知识及技术,急诊急救专业知识,并保持与本科护理专业发展的
相应水平,能处理本专业复杂疑难护理问题
3.了解国内外本专业护理发展趋势及新技术信息
4.掌握医院感染管理知识
5.熟悉护理科研及教学基本知识
6.熟悉与护理相关的人文学科知识及法律法规
(四)能力要求
1.较强的领导能力、计划制定和执行能力。能够贯彻执行护理部的各项工作安排,对本
部门各项工作制定相应计划并能够不断进行监督和效果评价
2.良好的沟通能力。能够协调各部门及各专业人员之间关系,维持科室成员之间良好和
谐的工作氛围,保障临床护理工作顺利进行
3.一定的科研能力。善于发现问题并能够通过科研手段解决问题,能够指导下级人员开
展科研工作
4.较强的教学能力。能够承担本专业各层级护理人员16床教学的组织、管理、实施与效
果评价5•较强的组织协调、应急应变能力
四、工作权限
1.本科室护理工作相关制度及工作计划执行情况的监督检查权
2.对本科室护理人员工作的指导、监督及考核权
3.本科室护理人员岗位调配权
4.对本科室护理人员的奖、惩、升、降建议权
5.对本科室护理方面的各类上报材料、报表的内容审查权
6.对本科室进修护士、实习护生、专科护士学员的工作指导权
五、工作质量标准
1.管理目标明确,年有计划、季有重点、月有安排、年终有总结
2.医院各项指令贯彻执行及时、有效急救药品、器材、设备完好,急救仪器处于启动状
态3.质控组织体系健全,定期组织质控检查、讲评,体现持续质量改进及可追溯,各项
护理质量指标达标
4.窗口服务规范,急救绿色生命通道畅通,能有效应对突发性和灾难性事件
5就诊环境整洁、安全、有序,成本管理有效落实
6.医院感染管理相关规章制度落实到位,各项检测达标7.各项护理规章制度及操作规程
健全,并有效落实8.护理不良事件上报及时,并组织分析及整改
9.护理人力资源管理符合要求,成本管理有效落实10.护士规范化培训和继续教育落实
到位,考核合格率100%11.完成各层级护理教学计划,教学质量达标
12.完成护理科研年度计划
13.资料记录及归档管理规范,各类报表上报及时
2.急诊护士岗位说明
一、基本资料
岗位名称:急诊护士所在部门:急诊科
二、工作内容
(一)工作概述
在护士长的领导下,完成急诊患者的各项护理工作(二)工作职责
1.做好急诊患者院前急救、接诊、分诊、候诊、抢救、检查及入院等工作
2认真执行各项规章制度及操作规程,落实患者安全目标,确保各项护理质量达标
3.协助护士长做好病房管理
4.准备各类急救物资和药品,参与抢救并做好抢救记录5.做好危重患者的巡视及观察,
完成各项治疗和护理工作6.做好患者及家属的管理,保持诊疗工作有序进行7.做好医
院感染的预防与控制,协助上报疫情
8.做好个科室之间的协调与联系。遇突发事件、涉及法律问题等及时报告相关部门
9.督促、指导保洁人员及运送人员工作
10.参与护理科研、新业务、新技术,撰写护理论文1L按要求完成岗位培训与考核
12承担实习护生、专科护士、进修护士的临床带教工作(三)工作关系
内部关系监督带教实习沪生、进修护士、专科护士学员
岗位工作关系请示上报护士长
外部关系相关业务科室三、任职资格
(一)基本要求
教育要求护理专业中专及以上学历
从业资格注册护士,从事护理工作2年以上
要求
(二)基本素质要求
L良好的个人素养和高尚的职业道德
2.良好的团队合作精神
3.较强的事业心和责任感
4.较强的服务意识
5.为人正直,积极进取,开拓创新
6.身心健康,能胜任高强度紧张的工作
(三)知识要求
1.掌握全面、扎实的基础医学知识,掌握急救护理理论及急诊抢救技能,具有熟练准确
的专科技能,能解决本专科常见护理问题
2.熟练掌握各种急救设备的使用与维护,能够及时处理常见故障
3.了解国内本专业护理新进展
4.熟悉相关人文学科知识
5.熟悉医院感染相关知识
(四)能力要求
L一定的组织协调能力,强调团队精神
2.较强的应急应变及解决问题的能力
3.良好的人际沟通能力
4.良好的语言、文字表达能力和教学能力
5.一定的护理科研能力
四、工作权限
1.对护理工作改进及优化的建议权
2.对进修护士、实习护生的工作的指导权
五、工作质量标准
1.严格落实各项规章制度,各项治疗和护理工作及时、准确,无护理不良事件发生2.护
理服务满足患者需求,无患者及家属投诉
3.预检分诊工作准确、熟练,分诊准确率?95%
4.熟悉常见急救流程,各种急救技术操作熟练、规范、准确,急救仪器使用准确、熟
练,与医师配合及时、准确
5.抢救记录及时、完整、真实、准确、规范、客观
6.出诊迅速,用物齐备,抢救及时、娴熟
7(急诊环境整洁,安全、安静、有序,物品陈设规范
8.医院感染管理措施落实到位,符合相关要求
9.按要求完成岗位培训、护理教学及护理科研
3.临床带教护士岗位说明书
上级部门护理部岗位名称临床带教护士编号编写部门护理部制定时间修订时
间
职责范围
L负责本科室实习生、进修生政治思想教育、掌握思想动态,重视学生全面能力培
养和素质教育。
2.负责本科室实习生、进修生考勤和劳动纪律管理。
3.负责本科室实习生、进修生的实习和进修计划实施。
4.负责检查本科室实习计划的完成情况,发现问题,及时纠正,必要时向护士长、
护理部报告。
5.负责获取实习生、进修生对带教学工作的意见与建议,及时改进教学方法和手
段。6.负责完成实习生、进修生的出科考评和实习鉴定。
任职条件
1.具有高度的责任心和敬业精神。
2.中专以上学历或护师以上技术职称。
3.身心健康。
4.熟悉护理工作基本理论、技术的相关专科基本理论、技术。
5.连续从事护理工作三年以上,熟悉带教内容。
6.有一定带教管理能力。
岗位标准
1.掌握实习生、进修生思想动态,尊重爱护带教对象。
2.实习生、进修生考勤和劳动纪律管理符合医院要求。
3.实习生、进修生的实习和进修计划按时落实。带教质量持续改进。4.获取实习
生、进修生对教带工作的意见与建议,改进教方法和手段有效。5.实习生、进修生
的出科考评和实习鉴定实事求是、及时、项目全。6.工作相关的规章制度、操作规
程,质量标准等落实。无护理带教造成的不良事件。
4.输液室护士岗位说明书
上级部门护理部岗位名称输液室护士编号编写部门护理部制定时间修订时间
职责范围
1.在护士长的领导下和医师的指导下进行工作。
2.负责注射室区域管理、物品交接、保管、完善、清洁。
3.负责落实门诊需要注射治疗病人评估、观察、治疗、护理及健康教育工作,并按
时完成各种记
录。
4.负责工作相关的规章制度、操作规程,质量标准等落实。
5.参与业务学习和技术训练,负责急救物品、药品处于备用状态。6.承担临床带教
任务、参加护理差错、事故的讨论、护理质量控制。7.负责注射治疗病人家属的管
理和健康咨询。
8.负责消毒隔离措施落实,指导卫生员的工作。
任职条件
1.从事临床护理工作2年以上。
2.身体健康。
3.熟悉注射治疗基本理论、技术。
岗位标准
1.管理区域物品、药品等交接、保管、完善、清洁达标。
2.开诊前的准备充分、病人安置合理、治疗秩序好。
3.工作相关的规章制度、操作规程、工作质量标准等落实。
4.治疗病人观察、咨询、治疗和健康教育指导得到满足,病人满意度高。5.急救物
品、药品处于备用状态,输液反应处理及时。
6.与医生和其他人员沟通畅,病人需求满足及时。
7.临床带教计划及时、落实有效,带教对象满意度高。
8.个人培训计划落实、有效,各级考核达标。无护理不当造成的护理并发症。9.参
加护理查房、护理会诊、护理病案讨论、护理差错、事故的讨论、护理质量控制,
能提出正
确意见。
10.消毒隔离措施落实。
急诊科护士分层管理的思路一、思路:
1.护士分层管理,分层培训,分层考核
2.分层绩效考核
3.分层侧重体现护士的能力,考虑职称和年资
4.合理利用人力资源,
5.建立激励机制
6.为护士晋级搭建职业发展平台
充分利用人力资源,提高护理人员工作积极性,做到人尽其
才,
各尽其责。让年资低的护士有盼头,让年资高的护士按高标准
奋进。避免年资高的熬年资,年资低的面对难度大的问题压力
大失去信心。二、分层方法
将护理人员从N1-N4分为4级。
Nl:?l年护士,
N2:1-3年护士,
N3:3年以上护士或护师,
N4:主管护师或5年以上护师,
各级人员的职责
护士分管病区专科质量护理护理层级患者管理护理控
制教学科研
N4重负责咨询持续督导主持
改进
N3承担指导协助指导参与
N2协助特殊参与带教参与
N1--参与一般参与
轻
三、分层级岗位培训目标
N1以基础护理知识为主进行基本理论和基本技能培训,以整
体责任制护理为主,全面履行护士职责的责任制护理模式培
训,提高新
职工适应临床护理工作的能力。
N2以专科护理理论和专业技能为主进行培训I,主要从专科疾
病知识和专科常见的护理操作培训,培养护士独立分管病人和
善于观察病人疾病转归、变化的能力。
N3以专科理论知识和观察处理重症疾病的护理为主进行培
训,尤其是对重症、疑难病人的护理,提高主管级护士发现、
分析、判断、解决问题的能力,提高护士的专业技术水平。
N4加强专科护士的专科技能培训,建立创新思维模式,采取
多种形式的培养方法,包括专科技术的专业培训,专科护士资
质考核以及专科基地实训等。
分层考核根据分层培训目标的不同侧重点不同。
急诊科护理人员层级分布一览表
任层N1N2N3N4职级要3年以上护士主管护师或5求?1年护
±1-3年护士姓或护师年以上护师名
郭友?
钟翠玉?
童君丽?
肖俊?
俞冠华?
谢媛?
汤晓芳?
余丹?
韩雪?
王丹?
方凤萍?
雷郡?
朱停?
王珂?
张璐?
2014年急诊科各级护理人员分层培训计划
2014年急诊科各级护理人员分层培训计划
护理人员层级培训目标
1、培养护士良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发
护理人员爱岗敬业的精神。
2、掌握急诊科护士专业基础理论,基本技能。
3、掌握急诊科各临床岗位的工作内容与要求。
4、认真学习相关工作制度,用制度约束人。
5、不同层级的护理人员分别熟悉和掌握相关急诊专科知识及技能。
二、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:
1、每月集中组织两至三次护理业务学习,内容包括基础知识、专科知
识、基本技能、专科急救技能、核心制度、专科制度、院感知识、西学中
等。2、培训形式采取每月小讲课2・3次,每月集中全科大讲课一次。
大讲课医护共同参与,以护理查房配合应急?S案的情景演练的形式将急诊
科的专科理论、专科技能、抢救流程融入生动的现场模拟情景中,以达到
最佳的学习效果。3、每月对三基知识及专科学习内容考核一次,及时
验收学习效果,以考促学。每季度组织一次院感知识、中医基本理论、规
章制度及技术操作的考核。4、参加医院和科内组织的各项中医护理知
识与操作的分层培训,掌握中医基本理论与技术操作规程,完成中医护理
工作指南的培训任务,培训学时达标。5、认真学习护理核心制度、急
诊专科制度、护理技术操作内容以及急诊科常见疾病的护理常规。
三、根据层级不同,对各级护理人员的培训要求:
(-)Nl护士的培训计划(1年以内护士)
1培养目标:
(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培
养,
养成良好的工作作风,
(2)学习院内各项规章制度、相关法律法规及核心制度、专科制度。(3)
明确急诊护理工作流程及岗位职责。
(4)与实践相结合抓好"三基"训练。熟练掌握常见护理技术操作内容。
提高急救病人的静脉穿刺成功率。
(5)学习专科护理理论和技能。熟悉本科常见病护理常规,急救流程;掌握
急救药的剂量及用途:熟悉急救仪器的使用及保养方法.
(6)能配合简单的小抢救及清创健合。
(7)做好病人的安全转运,提供文人关怀。
(8)参加医院和科内组织的各项中医护理知识与操作的培训,学时达标。
2具体要求
(1)鼓励自学。参加院内、科内组织的业务学习,完成每年继续教育学
分。(2)由高年资护士进行传、帮、带。
(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过具体业务指导加
强基
本功训练。
(4)模型训练与情景模式训练、大家来找茬的形式相结合,提高学习效
果。(5)参加护理查房,及疑难危重病例讨论,提高学习效果。
定期或不定期进行技术操作、中医护理理论、专科基本知识、院感知识、
(6)
制度和职责的考核。试卷考核与随机抽考相结合。侧重基本知识、基本技
能、制度职责的考核,
(7)一年后接受晋级考核,内容包括急诊科常见急救技术,仪器设备的使
用、保养,核心制度,三基三严。
(8)本科生完成普通论文一篇。
(-)N2级护士培训计划(1・3年护士)
1培养目标
(1)学习院内各项规章制度、相关法律法规及核心制度、专科制度。(2)
熟练掌握基础护理知识及护理技术。
(3)掌握专科理论知识、专科护理常规。
(3)掌握危重病人的护理和各项急救技术。
(4)能独自参加危重病人抢救的配合,危重痣人的病情观察,熟悉常见急
危重症的抢救流程、应急预案的处理。
(5)掌握急救仪器设备的使用、保养,急救药品的用途
(6)能运用中医知识解决临床实际问题。
(7)能参加护生带教学习,参加科研及论文撰写。
2具体要求:
(1)鼓励自学
(2)参加院内、科内的业务学习,完成每年的继续教育学分。
(3)做好低年资护士和实习护士的带教工作,以良好的专业形象和正确的
护理
行为影响其他护士,做好传,帮,带工作。
(4)参加科研、总结经验、并撰写论文。
(5)参加科内及片区内护理查房、疑难危重病冽讨论及应急预案的演练。
(6)定期进行中医技术操作、护理理论知识、院感知识及核心制度考核。
侧重危重病人的病情观察、急救流程、应急案、及抢救配合的考核。
(7)一年后参加晋级考试,内容包括急诊科常见病的护理常规、急救流
程、应急预案、个案护理、专科制度,危重病抢救的配合及应急能力。
(8)本科生完成核心论文一篇,其他普通论文一篇。
(三)N3级护士培训计划(护师或3年以上护士)
1培养目标
(1)掌握急危重症的护理常规、急救技能、应急处理及疾病健康教育知
识。成为科室的业务骨干。
(2)具有较丰富和系统的专业理论和专科技能,各项护理技能熟练掌握。
(3)能制定完整的护理计划,具有较强的观察力,能熟练配合抢救工作。
(4)具有人文关怀意识和能力,良好的沟通能力。
(5)具有较强的护理带教能力。做好传,帮,带。
(6)具有一定的科研及论文写作能力。
(7)具有一定的护理管理能力,能配合护士长做好科室管理。
2(具体要求
(1)护理部根据科室推荐及个人优势,结合工作需要提供学习、进修的机
会。(2)具有危机处理及问题分析处理能力,承担临床带教、专科护理指
导(3)主持科内或片区内护理查房、疑难危重病例讨论及应急预案的演
练,参加
院内活动。
(4)每月考核一次。侧重专科知识、专科技能、及个案病例分析。(5)一
年后参加晋级考试,内容包括专科知识、技能,个案护理,新业务新技
术,带教及管理。
(6)本科生完成开题报告,其他护士完成核心沦文一篇。
(四)N4级护士培训(主管护师或5年以上的护师)
1培训目标
(1)注重急救能手的培养。培养专科护士。
(2)掌握新技术、新知识,能运用护理理论、&术和护理程序,对病人进
行身
心整体护理。
(4)能运用中医知识解决临床实际问题,实施辩证施护。
2具体要求:
(1)完成院内、科内的继续教育的学分,适当选送院外进修或短期培训。
(2)承担科内及院内的教学任务,参加科内及院内的讲课。
(3)主持科内、片区内及院内护理查房,及疑难危重病例讨论,参加疑难
病的
护理会诊,参加院内活动。
(4)有意识的提高教学、管理、科研能力。
(5)熟练运用中医辨证施护,提供个性化的中医护理。
(6)每月考核侧重专科、教学、管理及科研方面的内容
(7)要有科研成果一项。
注:?操?院感内容
2014急诊科业务培训安排
时基础知识专科知识护理查房主讲人
间三基、院感核心西学中专科理论专科操作专科制度应急预案
制度
1医务人员手卫生安全整体观心脏、呼除颤仪的急诊急救制度院前急救途中月基
本原则(洗手步管理念吸骤停的使用发生猝死的应
骤及指针)制度辨证施护理常规心肺复苏急预案(电击
?徒手心肺复苏护机的使用伤、溺水)
技术
21.各种急救药品中医常重症一氧心电监护1.120接听技一氧化碳中毒月的名
称、剂量及用用内治化碳中毒仪的使用巧的应急预案
法八法及的急救处2.急诊出诊的
?急诊科医院感施护理要点注意事项
染管理
3?救护车辆的医中医给急性心梗心电图机1.抢救室工作急性心肌梗死月院感染控
制药、时间的抢救及的使用制度的应急预案
与护理护理2.抢救及特殊
?艾条事件报告制度
灸、拔火
罐
41.护患沟通的技交接中药的呼吸衰竭吸痰器的1.救护车管理重症哮喘患者月巧
班制煎法及的护理常使用制度的应急预案
?消毒灭菌原则度内服中规2.救护车使用
(清洁、消毒、灭药的剂规定、管理要
菌的概念)型求
51.接待急诊病人中医护急性有机电动洗胃1.急救车药品农药中毒的应月的礼仪
及接待流理的基磷农药中机的使用管理制度急预案
程本原则:毒的救护2.仪器设备管
?中心供氧操作预防为理制度
?消毒隔离制度主、扶正
(常见消毒液的疗邪
浓度配制及用途)
61.影响护理安全中医饮1.严重呼吸机的重度大意外伤复合伤患者的应月的因素
(搬运病人食护理伤、群体使用害事故护理急急预案
过程中的注意事的特点伤及重大救工作规定
项)?穴位事故的处
?医疗废物的管压丸、按理
理制度摩、2.多发性
创伤的急
救
71.各种皮试液的危重病室要昏迷病人输液泵的1.换药室制度产前子痫的应急月
配制方法病人求、病室护理常规使用2.注射室制度预案(高血压)
?注射安全抢救环境、温3.急诊留观室
护理湿度、光工作制度
工作线、动静
制度及气象
护理8?留置针静脉输中医护药物过敏气管插管1.三基三严考急性喉阻塞的应月
液技术理的基性休克的术核制度急预案
?一次性注射器、本原则:急救2.冰箱管理制
输液器、输血器等标本缓度
使用后的处理急、三因
制宜
9医疗污物+分类中医诊脑血管意亚低温治1.急救物品管高热惊厥的应急月收集
与转运的管法及概外的抢救疗仪的使理制度预案
理念及护理用2.急诊绿色通
危重病人的病情?湿敷、道管理制度
观察涂药
10?治疗室、换药护理病情观急性酒精微量泵的危急值报告制急性重症酒精中月
室、注射室及处置查对察的要中毒的抢使用度毒的应急预案
室的医院感染管制度求、内容救及护理
理制度和方法
院前急救及院内
安全转运的护理
流程
11?无菌巾一手一八纲、六休克的护灌肠法1.急诊请示报急性消化道大出月钳铺
盘技术经、卫、理常规告制度血患者的应急预
?医务人员职业气、营、2.急诊预检分案
暴露防护制度血、三焦诊制度
的辩证
12?医务人员职业中医饮传染病人导尿术
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