小学课本剧《草船借箭》1-剧本

加油！有志者事竟成PAGEPAGE1课本剧技巧将故事借由戏剧的方式展现出来，课本剧的那些技巧，在孩子们将故事有了一个基础的脉络和整体内容之后，教师要根据实际情况进行一些包括长此在内的点拨，以辅助孩子们作出完整而明晰的课本剧内容。

（1）定场次：把主要事件发生地作为戏剧场景，把次要事件推到幕后，使时空集中。

（2）定脉络：通盘考虑戏剧冲突的开端、发展、高潮和结局在整个剧本各场次中如何布局。

（3）定人物：根据剧本情节和结构确定每场戏的出场人物及其上下场情况。

在确定了以上重要的三点内容之后，就要开始根据教育主题与故事内容编排适合孩子们的台词啦。人物台词要能推动故事的发展，展示人物的性格，毕竟课本剧严格来说都艺考人物的对话来完成，那么将课文中的人物语言直接照搬过来，必然是不合适的，也无法达到原定的教育目的。老师就可以酌情让孩子们分小组进行探究讨论，在讨论之后得出共识，需要注意的就是不论如何，人物台词的目的依旧在这里，要努力达成目标，才能为孩子带来最大的学习收获。

（1）编写台词要以课文中的人物语言为基础，进行必要的调整、充实和完善，力求人物个性突出，故事情节连贯。

（2）人物的心理活动、相互关系，以及幕后发生的情节，一般也应通过人物的台词自然地显示出来。

（3）必要时，可以使用独白和旁白，独白可用作人物的自我介绍或抒发情感，旁白可以串连情节或点明含义。

从定场次、脉络、人物到确定人物台词，孩子才是这场课本剧的主体，教师虽然不可或缺，但依旧要从孩子的角度出发，才能在保证表演精彩的同时，收获最大的成长和综合能力的提升。《草船借箭》课本剧城区中心校西街小学张欢欢时间：三国时期地点：吴国人物：诸葛亮、周瑜、鲁肃、两名士兵旁白：（背景）东汉末年，刘备被曹操打败，刘备和孙权联合起来抵抗曹操，刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。周瑜见诸葛亮很有才干，心里很妒忌。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。

周瑜（假惺惺）：我们就要和曹军交战。水上交战用什么兵器最好？

诸葛亮：用弓箭最好。

周瑜（狡猾的笑）：对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支箭,这是公事，希望先生不要推迟。

诸葛亮：都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？

周瑜：十天造的好吗？

诸葛亮：既然要交战，十天造好必然误了大事。

周瑜：先生预计几天可以造好？

诸葛亮：只要三天。

周瑜（心中暗喜）：军情紧急，可不能开玩笑。

诸葛亮（胸有成竹）：怎么敢跟都督开玩笑？我愿立下军令状，三天造不好，甘愿受惩罚。周瑜（大喜）：好！来人，端上笔墨。旁白：周瑜很高兴，并安排士兵摆上酒席招待他。【军士摆酒席，二人做饮酒状。】诸葛亮：今天来不及了，从明天起，到第三天请派五百个将士到江边搬箭。

旁白：诸葛亮喝了几杯酒就走了。【诸葛亮下鲁肃上】

鲁肃对周瑜:十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？

周瑜：是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。【周瑜、鲁肃下】【诸葛亮、鲁肃上】

诸葛亮对鲁肃:三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。

鲁肃:都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

诸葛亮：请你借我二十条船，每条船上要三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两侧，我自有妙用，第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。【鲁肃点点头，两人下。】

旁白：鲁肃答应了诸葛亮，不对周瑜提借船的事。【鲁肃、周瑜上】

鲁肃：都督，诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料，不知他如何造箭。周瑜（迷惑）：到了第三天，看他怎么办。【周瑜下，二士兵上】鲁肃（低声）：你们去准备20条船，每条船上配30名军士，船用青布幔子遮起来，还要1000多个草把子，排在船的两边，等候孔明先生调度。这件事千万不能让都督知道。切记、切记。二军士：遵命！【三人下】旁白：第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

鲁肃:你叫我来做什么？

诸葛亮：请你一起去取箭。

鲁肃:哪里去取？

诸葛亮：不用问，去了就知道。【诸葛亮手向前方指】【二军士上，面对诸葛亮。】诸葛亮对军士传令：将20条船用绳索连接起来，向北开进。二军士：是。【二军士分开两边做划船状。】鲁肃（抬手张望）:好大的雾啊!那不是曹军的水寨吗?(惊慌状)诸葛亮(笑,二军士上前面对诸葛亮)：传令，船头朝西，船尾朝东，一字摆开，擂鼓呐喊。二军士（坚定又不放心）：“属下遵命！”【回到两边擂鼓呐喊。】鲁肃（吃惊地）：如果曹兵出来怎么办？诸葛亮（笑着摇扇）：雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。【二人做相对饮酒状。曹操在另一边上，并下令。】曹操（做张望状，沉思一会儿）：来人啊！江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。到旱寨调六千名弓弩手来，1万名弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。诸葛亮（摇扇饮酒）传令：船头朝东，船尾朝西，继续擂鼓呐喊，靠近曹军水寨。二军士：“遵命！”【继续擂鼓呐喊。】【过了一段时间】诸葛亮（向外望）：天快亮了，我们该回去了。传令：齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”返回南岸。【二军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”并在两边做划船状。】曹操（急）跺脚大喊：“哎呀！我们上当了！现在追也来不及了