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文档简介

2025年高校辅导员安全教育管理试题及答案满分:100分考试时间:120分钟一、单项选择题(每题1分,共15分)1.根据《普通高等学校学生安全管理规定(2024年修订)》,高校应建立学生安全事件首接负责制,辅导员接到学生安全风险报告后,需在()内完成初步核实并向学院分管领导、学工部门同步报备。A.15分钟B.30分钟C.1小时D.2小时2.2024年全国教育系统网络安全监测数据显示,高校学生群体遭遇电信网络诈骗的案件中,占比最高的诈骗类型是()。A.虚假投资理财诈骗B.刷单返利诈骗C.冒充电商物流客服诈骗D.虚假征信诈骗3.按照教育部《学生心理健康教育专项行动方案(2024-2026年)》要求,高校需每学期开展至少1次全覆盖的学生心理筛查,辅导员对筛查出的红色预警学生,需配合校心理咨询中心在()内完成1对1访谈评估。A.24小时B.48小时C.72小时D.7天4.根据《未成年人网络保护条例》及高校学生管理相关规定,针对学生在校园网络平台发布不当言论的处置流程中,辅导员第一时间应采取的措施是()。A.直接删除学生发布的内容B.固定证据并联系学生本人核实情况C.上报学校网信部门做账号封禁处理D.通知学生家长到校配合处置5.2024年全国高校消防安全事故统计数据表明,学生宿舍火灾的首要诱因是()。A.违规使用大功率电器B.蚊香、蜡烛等明火使用不当C.电气线路老化短路D.乱扔未熄灭的烟头6.按照《普通高等学校突发事件应急处置预案编制指南(2025版)》要求,学生群体性冲突事件处置中,辅导员的核心职责是()。A.第一时间控制涉事带头人员B.快速疏散无关学生、做好涉事学生情绪安抚C.配合保卫部门开展调查取证D.负责事件的对外信息发布7.学生因实习、求职等原因需在校外住宿的,按照高校学生住宿管理规定,辅导员需审核的材料不包括()。A.学生本人签字的校外住宿安全承诺书B.家长知情同意书及身份核实记录C.校外住宿地址、联系方式及租房合同复印件D.学生实习单位的社保缴纳证明8.针对毕业生求职安全管理,2024年教育部发布的《高校毕业生就业权益保护指引》明确要求,辅导员需提醒学生警惕“求职付费”陷阱,以下不属于违规求职收费的是()。A.入职体检费由用人单位指定医院收取且不承诺报销B.用人单位要求缴纳的“岗位押金”“培训费”C.正规人力资源服务机构收取的合法求职中介服务费D.用人单位以“背景调查”为名要求学生转账的“征信保证金”9.按照《高校实验室安全管理办法(2024修订)》,辅导员对所带理科、工科类学生开展实验室安全教育的频率要求是()。A.每学年不少于1次B.每学期不少于1次C.每季度不少于1次D.每次进入实验室前都要开展10.学生遭遇校园性骚扰后向辅导员求助,以下处置方式不符合《校园性骚扰防治专项行动实施方案(2024年)》要求的是()。A.第一时间告知学生有选择报警、向学校纪检部门举报的权利B.为保护学生隐私,不做任何书面记录,仅口头安抚C.陪同学生到学校指定的医疗机构做身体检查、固定证据D.必要时联系专业心理医生为学生提供心理干预11.2024年全国高校传染病防控数据显示,冬春季高校高发的传染病中,占比最高的是()。A.新型冠状病毒感染B.诺如病毒感染性腹泻C.流行性感冒D.肺结核12.学生在学校组织的集体外出研学活动中意外受伤,辅导员第一时间应采取的措施是()。A.联系学生家长告知情况B.拨打120将学生送往就近正规医院救治C.拍照留存现场证据D.联系保险公司启动理赔流程13.按照《学生防范非法金融活动专项教育工作方案》要求,辅导员需重点排查的学生非法金融活动风险不包括()。A.学生参与校园贷、套路贷B.学生出租、出借银行卡、电话卡C.学生使用信用卡正常消费D.学生参与虚拟货币交易炒作14.高校发生暴雨红色预警、需启动防汛应急预案时,辅导员的首要工作任务是()。A.排查宿舍、教室等区域的漏水、漏电风险B.逐人核实所带学生的所在位置,提醒学生不要外出C.配合后勤部门开展排水抢险工作D.统计学生的财产损失情况15.根据《普通高等学校学生安全教育管理评估指标(2025版)》,辅导员所带班级学生安全教育覆盖率、安全知识考核合格率需分别达到()才算达标。A.95%,80%B.98%,85%C.100%,90%D.100%,95%二、多项选择题(每题2分,共20分,多选、少选、错选均不得分)1.2024年教育部印发的《新时代高校学生安全教育指导纲要》明确要求,高校辅导员开展安全教育需覆盖的核心内容包括()。A.政治安全、国家安全B.网络安全、反诈防骗C.消防安全、交通安全D.心理健康、生命安全E.就业安全、实验室安全2.辅导员针对心理预警学生开展跟踪帮扶时,需建立“一人一档”跟踪台账,台账需包含的核心内容有()。A.心理筛查报告、访谈评估记录B.学生既往病史、家庭情况说明C.每周帮扶沟通记录、状态变化情况D.家长沟通记录、家校协同方案E.心理危机应急处置预案3.以下属于高校学生宿舍明确禁止的违规行为的有()。A.使用电磁炉、电煮锅、热得快等大功率电器B.私拉乱接电线、拆除宿舍电源过载保护装置C.在宿舍内储存酒精、汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品D.留宿校外人员、未经允许私自调换宿舍E.在宿舍内开展小型商业售卖活动4.针对学生遭遇电信网络诈骗后的处置流程,辅导员需第一时间协助学生完成的工作包括()。A.联系银行冻结涉案账户、挂失本人银行卡B.保存好转账记录、聊天记录等相关证据C.陪同学生到属地派出所报案D.第一时间在班级、年级群发布信息,避免其他学生受骗E.及时安抚学生情绪,避免学生出现极端行为5.按照《高校国家安全宣传教育工作规范(2024版)》要求,辅导员每年需组织班级开展国家安全教育相关活动,以下属于国家安全教育范畴的有()。A.反邪教、反间谍宣传教育B.保守国家秘密宣传教育C.涉外活动安全注意事项教育D.军事设施保护宣传教育E.民族宗教政策宣传教育6.学生发生以下安全事件时,辅导员需第一时间上报学校相关部门并通知学生家长的有()。A.学生失联超过24小时B.学生遭遇性侵、性骚扰C.学生因轻微感冒请假休息D.学生参与打架斗殴导致重伤E.学生出现自杀、自伤倾向7.针对高校常见的自然灾害(暴雨、地震、台风等),辅导员需提前向学生普及的应急避险知识包括()。A.地震发生时低层学生快速有序撤离到开阔区域,高层学生躲在坚固桌子下方、承重墙墙角B.暴雨红色预警时不要外出,远离低洼区域、地下车库、变压器等风险点C.台风天气时关好门窗,不要在广告牌、大树下躲避D.自然灾害发生后,不要盲目返回风险区域,等待学校统一通知E.遇到灾害险情时第一时间拨打119、110等求助电话8.辅导员开展安全教育的有效方式包括()。A.每学期召开不少于4次安全教育主题班会B.邀请公安、消防、疾控等部门专业人员进校开展专题讲座C.组织学生参与消防演练、反诈模拟体验、应急救护培训等实践活动D.利用班级群、公众号等平台定期推送安全警示案例E.针对重点学生群体开展1对1精准安全教育9.以下属于学生校园欺凌范畴的有()。A.多次给同学起侮辱性绰号、孤立排挤同学B.殴打、拖拽同学,故意损坏同学财物C.在网络上发布同学的隐私信息、编造谣言恶意诽谤D.同学之间因琐事偶尔发生的口角争执E.以威胁、恐吓方式向同学索要财物10.按照《高校实习实训安全管理规定(2024修订)》,辅导员在学生实习实训期间需完成的安全管理工作包括()。A.实习前对学生开展全覆盖的安全培训,签订实习安全承诺书B.每周至少与学生联系1次,了解学生的工作、生活状态及安全情况C.提醒学生遵守实习单位的安全管理制度,严格按照操作规范开展工作D.学生在实习期间出现安全问题时,第一时间赶赴现场协调处置E.实习结束后统计学生实习期间的安全情况,形成安全台账归档三、判断题(每题1分,共10分,正确打√,错误打×)1.辅导员发现学生参与非法传销活动时,应第一时间联合保卫部门、属地市场监管部门和公安机关开展处置,同时做好学生的思想引导工作。()2.学生的心理筛查结果属于个人隐私,辅导员不得向任何第三方透露,包括学生的家长。()3.学生在暑假期间自行外出旅游发生安全事故,学校和辅导员不需要承担任何责任,因此不需要提前开展假期安全教育。()4.针对学生在宿舍违规使用大功率电器的行为,辅导员可以采取没收电器、通报批评、取消评优评先资格等处置措施。()5.学生遭遇网络暴力时,辅导员应指导学生通过截图、录屏等方式固定证据,必要时协助学生向网信部门、公安机关举报。()6.高校开展消防演练时,辅导员可以安排有心脏病、哮喘等疾病的学生不参与演练,不需要提前报备。()7.辅导员发现学生有不明来源的高额消费、频繁向同学借钱的情况时,需重点排查学生是否参与赌博、遭遇电信诈骗或陷入非法借贷。()8.外籍学生在中国高校就读期间,不需要遵守中国的国家安全相关法律法规,辅导员不需要向外籍学生开展国家安全教育。()9.学生在课间因嬉闹导致意外受伤,辅导员到场后应首先判断学生伤情,先拨打急救电话,再联系家长。()10.根据教育部2024年发布的数据,全国高校每年因心理问题导致的学生极端事件占学生安全事件总数的比例已超过30%,因此心理安全是辅导员安全教育管理的核心重点之一。()四、简答题(每题5分,共15分)1.请简述辅导员对电信网络诈骗高风险学生(如经常刷单、有超前消费习惯、频繁浏览兼职信息的学生)的精准帮扶工作流程。2.学生心理红色预警的判定标准是什么?针对红色预警学生辅导员需落实哪些帮扶处置措施?3.按照《高校学生宿舍安全管理规范(2025版)》要求,辅导员每月开展宿舍安全排查需覆盖哪些核心内容?五、案例分析题(每题15分,共30分)1.案例:你所带的大二学生李某晚上11点给你发消息,称自己下午接到“公安局”电话,说自己涉嫌一起洗钱案件,需要把自己银行卡里的8万元转到“安全账户”接受调查,不然就要被逮捕,他已经按照对方要求转了2万元,现在对方让他把剩下的6万元也转过去,他不知道该怎么办,也不敢告诉父母。请结合工作实际,回答以下问题:(1)你接到李某的求助后,第一时间的处置步骤是什么?(7分)(2)该事件处置完成后,你需要开展哪些后续工作,避免其他学生遭遇同类诈骗?(8分)2.案例:你所带的大三学生王某最近1个月上课频繁缺席,舍友反映他经常熬夜,情绪低落,很少和人交流,之前发的朋友圈多次出现“活着没意思”“不想坚持了”等内容,你联系王某的家长了解到,王某最近半年因为考研压力大,和父母多次争吵,家里人也不知道他的状态这么差。你找王某谈话时,他明确表示“觉得考研没有希望,活着也没有意义,最近已经在考虑怎么结束自己的生命”。请结合工作实际,回答以下问题:(1)该学生的心理风险等级是哪一级?你需要第一时间落实哪些应急处置措施?(7分)(2)针对该学生的情况,你需要制定的长期帮扶方案包含哪些内容?(8分)六、论述题(10分)结合《普通高等学校学生安全专项整治三年行动方案(2023-2025年)》要求,论述新时代高校辅导员如何构建“事前预防-事中处置-事后复盘”的全链条安全教育管理体系,有效防范学生安全风险。一、单项选择题1.B2.A3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.B10.B11.C12.B13.C14.B15.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCE5.ABCDE6.ABDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCE10.ABCDE三、判断题1.√2.×(解析:当学生存在自伤、伤人等风险时,需告知家长共同监护,不属于隐私泄露范畴)3.×(解析:假期前辅导员必须开展全覆盖的假期安全教育,履行告知义务)4.√5.√6.×(解析:需提前向学校应急管理部门报备,做好特殊学生的安排)7.√8.×(解析:外籍学生在中国境内必须遵守中国法律法规,同样需要开展相关安全教育)9.√10.√四、简答题第1题参考答案(5分,每点1分)1.建立精准台账:梳理高风险学生名单,标注风险点(如消费习惯、兼职类型、过往受骗经历等),建立“一人一档”。2.1对1预警谈话:每两周至少开展1次针对性谈话,结合近期诈骗案例讲解诈骗套路,明确告知“刷单违法、安全账户不存在、正规执法不会要求转账”等核心常识。3.联动家校协同:告知家长学生的风险情况,提醒家长关注学生的消费动态、转账行为,发现异常第一时间和辅导员沟通。4.设置监测哨点:安排班级安全委员、舍友日常关注学生的动态,若发现学生接到陌生电话、有大额转账行为及时上报。5.定期回访评估:每月对高风险学生的风险等级进行评估,风险消除后可调整关注级别,持续存在风险的升级帮扶措施。第2题参考答案(5分)判定标准(2分):符合以下任一情况即可判定为红色预警:①有明确的自杀、自伤计划且近期准备实施;②已经实施过自伤、自杀行为;③出现幻觉、妄想等严重精神病性症状,无法正常学习生活;④存在严重的伤人倾向,可能对他人造成伤害。帮扶措施(3分,每点1分):1.第一时间将情况上报学院、学工部门、心理咨询中心,同时通知学生家长立即到校,签订家校监护协议。2.安排班级干部、舍友24小时陪护,避免学生独处,配合学校和家长将学生送往专业医疗机构就诊。3.学生休学或住院期间定期和家长、学生沟通,了解治疗情况,学生返校复学需提供医疗机构的康复证明,经学校评估通过后方可返校,返校后持续跟踪关注。第3题参考答案(5分,每点1分)1.消防隐患排查:排查是否存在违规使用大功率电器、私拉乱接电线、存放易燃易爆物品、堵塞消防通道、使用明火等情况。2.住宿秩序排查:排查是否存在留宿校外人员、私自调换宿舍、夜不归宿等情况,核实校外住宿学生的登记信息是否准确。3.网络安全排查:排查是否存在学生出租出借银行卡、电话卡,参与非法金融活动、传播不当言论等情况。4.心理状态排查:和宿舍学生沟通,了解每名学生的情绪状态、作息情况,及时发现心理异常的学生。5.反诈宣传落实:查看宿舍张贴的反诈宣传海报是否到位,询问学生近期的反诈知识掌握情况,提醒学生及时安装国家反诈中心APP并开启预警功能。五、案例分析题第1题参考答案(15分)(1)第一时间处置步骤(7分)①立即告知李某停止所有转账操作,第一时间拨打110报警,同时拨打银行官方客服电话,申请冻结本人涉案银行卡,尝试对已经转出的2万元申请紧急止付(2分)。②立刻赶到李某所在位置,安抚其情绪,告知其遭遇的是典型的冒充公检法诈骗,避免其出现自责、自伤等极端行为(2分)。③协助李某整理转账记录、聊天记录、通话记录等所有证据,陪同李某到属地派出所做笔录,配合警方开展调查(2分)。④1小时内将事件情况上报学院分管领导、学工部门和保卫部门,同时联系李某的家长,告知事件情况,做好家长的情绪安抚,提醒家长近期不要指责学生,共同做好学生的心理疏导(1分)。(2)后续工作(8分)①3天内组织所带所有班级召开反诈专项主题班会,以该案例为警示,讲解冒充公检法、虚假投资理财、刷单等高发诈骗的套路,要求所有学生安装国家反诈中心APP并开启来电预警功能,组织全体学生签订反诈承诺书(3分)。②对所带学生开展一次兼职、消费情况全面排查,梳理出有超前消费习惯、频繁找兼职的学生,开展1对1谈话预警(2分)。③每周在班级群推送1-2个近期发生的高校学生诈骗典型案例,定期在班级开展反诈知识小测试,提升学生的防范意识(2分)。④持续关注李某的心理状态,定期和李某沟通,了解案件进展,必要时联系心理老师为其提供心理疏导,避免事件对其正常学习生活造成影响(1分)。第2题参考答案(15分)(1)风险等级及应急措施(7分)该学生属于心理红色预警(2分)。应急措施:①第一时间将情况上报学院、学工部门、心理咨询中心,联系学生家长立即到校,明确告知学生的自杀风险,要求家长24小时陪护,不得让学生独处(2分)。②配合心理咨询中心的专职心理医生对学生进行再次评估,若评估结果显示不适宜在校学习,和家长沟通办理休学手续,将学生送往专业医疗机构接受治疗(2分)。③安排班级干部、舍友密切关注学生的动态,在家长到校前确保有人全程陪同,避免学生出现极端行为(1分)。(2)长期帮扶方案(8分)①家校协同机制:每周和家长沟通一次,了解学生的治疗情况、情绪状态,指导家长正确和孩子沟通,避免给学生施加过大压力,共同制定帮扶计划(2分)。②治疗跟踪机制:如果学生选择在校走读治疗,每周和学生谈话1次,对接心理咨询中心为学生安排每周1次的个体心理咨询,定期和主治医生沟通,了解学生的治疗进展(2分)。③支持体系搭建:和班级任课老师沟通,酌情为学生调整学业压力,针对考研备考的需求,协调学长学姐为其提供适当的备考指导,同时安排舍友、班级干部多陪伴学生,鼓励其参与适度的集体活动(2分)。④风险动态评估:每月联合心理咨询中心对学生的风险等级进行一次评估,根据评估结果调整帮扶措施,若风险持续升高,及时启动休学流程;若风险逐步降低,可适当降低关注频率(1分)。⑤隐私保护机制:严格控制该事件的知晓范围,不向无关人员透露学生的情况,避免给学生造成额外的心理压力(1分)。六、论述题(10分)参考答案按照《普通高等学校学生安全专项整治三年行动方案(2023-2025年)》中“源头治理、防控结合、闭环管理”的要求,辅导员构建全链条安全教育管理体系可从三个维度推进:1.事前预防:构建“全覆盖、无死角”的风险防控网(3分)一是落实安

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