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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年甘肃省武威市中考生物试卷一、选择题:本大题共6小题,共12分。1.蝴蝶兰因其花形似蝴蝶飞舞而得名。蝴蝶和蝴蝶兰在细胞结构上的共同点是都具有()A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡2.下列各组动物中,均属于鱼的是()A.鲤鱼、鲳鱼 B.鳄鱼、带鱼 C.鲫鱼、鲸鱼 D.草鱼、鱿鱼3.下列消化腺的分泌物中,不含消化酶的是()A.唾液腺 B.胃腺 C.肝 D.胰4.吐纳法通过有意识地调节呼吸来改善身体机能,“吐”即呼气,“纳”即吸气,核心在于“吐故纳新”。当你在吸气时,肋骨间肌肉和膈肌的状态是()A.肋骨间肌肉收缩,膈肌舒张 B.肋骨间肌肉舒张,膈肌收缩
C.肋骨间肌肉和膈肌均舒张 D.肋骨间肌肉和膈肌均收缩5.当你在阅读这道题目时,视觉的形成部位是()A.角膜 B.视网膜 C.大脑皮层 D.小脑6.如图为某一哺乳动物体细胞的染色体示意图,其性别决定方式与人类相同。下列分析中,错误的是()A.该个体是雄性个体 B.该细胞有21对基因
C.该细胞有21对染色体 D.该细胞中有常染色体和性染色体二、填空题:本大题共5小题,共6分。7.流感病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的
组成。8.由水稻加工而成的大米,在适宜的环境条件下仍不萌发,这是因为加工过程中破坏了其种子结构中的
。9.当人体由致病菌感染引起炎症时,人的血细胞中数量明显增多的是
。10.在制作醪糟的过程中,主要用到的微生物是
。11.显微镜是生命科学研究中常用的观察器具。在“制作并观察植物细胞临时装片”时,你已观察到了洋葱鳞片叶内表皮细胞,如果想用高倍镜做进一步观察,需要转动
,使10×物镜转换为40×物镜,观察到的细胞数目将会
。三、简答题:本大题共2小题,共12分。12.粮食安全是“国之大者”,是事关人类生存的根本性问题。下图为凉州区黄羊镇一片麦田的部分食物网示意图,请据图分析回答问题。
(1)若要组成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是非生物部分和______。
(2)该食物网中最短的一条食物链是______。
(3)图中麻雀和蜘蛛的关系是______。
(4)该生态系统中能量的来源是______。
(5)此生态系统在受到一定程度的外界影响后,逐步恢复原有的结构与功能,说明生态系统具有______。
(6)良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础,因此我们要坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持______一体化保护与修复。13.武威地区盛产早酥梨,其果肉细嫩、汁多味甜、脆爽可口,深受消费者喜爱。图1为梨树的花,图2为梨的果实及剖面。请据图分析回答问题。
(1)梨树根吸收的水分向上运输的“拉力”来自于______。
(2)从图1到图2,要经历的两个重要生理过程是______。
(3)梨树的叶肉细胞利用光能,在______中合成有机物,同时释放的氧气通过叶片表皮的______离开植物体。
(4)图2中观察到的种子是由______发育而来的。
(5)室温条件下将早酥梨放置较长时间,发现其糖分减少,这是因为果肉细胞进行______的结果。
答案和解析1.【答案】B【解析】解:动物(蝴蝶)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核。与植物(蝴蝶兰)细胞一样,动物细胞的细胞质中也含有线粒体,但是动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡,ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
掌握动、植物细胞结构的相同点和不同点是解答本题的关键。2.【答案】A【解析】解:A、鲤鱼和鲳鱼生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,均属于鱼,A符合题意。
B、鳄鱼属于爬行动物,B不符合题意。
C、鲸鱼属于哺乳动物,C不符合题意。
D、鱿鱼属于软体动物,D不符合题意。
故选:A。
鱼的主要特征是:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
掌握鱼类的主要特征是解答本题的关键。3.【答案】C【解析】解:唾液腺分泌的唾液含唾液淀粉酶;胃腺分泌的胃液含胃蛋白酶;肝分泌的胆汁不含消化酶;胰分泌的胰液含有多种消化酶,ABD不符合题意,C符合题意。
故选:C。
肝分泌的胆汁储存在胆囊中。胆汁经导管流入十二指肠。胆汁不含消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。
掌握各种消化腺的位置和功能是解答本题的关键。4.【答案】D【解析】解:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,D符合题意,ABC不符合题意。
故选:D。
呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。当膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。呼气时,膈肌与肋间肌舒张,引起胸腔前后、左右及上下径均缩小,膈肌顶部上升,胸廓的容积缩小,肺随之缩小,造成肺内气压增大,大于外界大气压,肺内气体呼出肺,完成呼气。
掌握吸气的原理是解题的关键。5.【答案】C【解析】解:视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。因此视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢,C正确,ABD错误。
故选:C。
视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢。
回答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成过程。6.【答案】B【解析】解:A、据图可见:该动物体细胞中的性染色体是XY,是雄性个体,A正确。
BC、由图可知,该细胞有21对染色体,有多个基因,B错误;C正确。
D、图中动物体细胞中有21对染色体,其中包含20对常染色体和1对性染色体,D正确。
故选:B。
图中动物体细胞中有21对染色体,其中包含20对常染色体和1对性染色体。雌性个体正常体细胞的染色体组成是20对常染色体+XX,雄性个体正常体细胞的染色体组成是20对常染色体+XY。
掌握人的性别遗传的概念以及染色体、DNA、基因的关系是解题关键。7.【答案】遗传物质【解析】解:流感病毒没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。
故答案为:遗传物质。
病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
掌握病毒的形态结构是解答本题的关键。8.【答案】胚【解析】解:水稻加工成大米,需对稻谷进行脱壳,抛光等。胚是新植物的幼体,大米在适宜的环境条件下仍不萌发,这是因为加工过程中破坏了其种子结构中的胚。
故答案为:胚。
种子萌发的外界条件为适宜的温度、适量的水和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及具有胚发育所需的营养物质,且过了休眠期。
掌握种子萌发的条件是解答本题的关键。9.【答案】白细胞【解析】解:白细胞有防御和保护的功能,它能吞噬病菌,当人体由致病菌感染引起炎症时,人的血细胞中数量明显增多的是白细胞。
故答案为:白细胞。
血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液具有运输、防御和保护作用。
掌握白细胞的功能是解题的关键。10.【答案】酵母菌【解析】解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作醪糟(甜酒)时要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
故答案为:酵母菌。
酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
解题的关键是掌握制酒要用到酵母菌。11.【答案】转换器减少【解析】解:物镜有螺纹,安装在转换器。已观察到了洋葱鳞片叶内表皮细胞,如果想用高倍镜做进一步观察,需要转动转换器。使10×物镜转换为40×物镜,显微镜的放大倍数增大,视野范围变小,观察到的细胞数目将会减少。
故答案为:转换器;减少。
1、物镜有螺纹,安装在转换器。
2、显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,但观察的视野范围就越小。
掌握显微镜的基本构造和使用方法是解答本题的关键。12.【答案】分解者
小麦→田鼠→猫头鹰
捕食和竞争
光能
自我调节能力
山水林田湖草沙【解析】解:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中小麦是生产者,蝗虫、蜘蛛、麻雀等动物是消费者,若要组成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是非生物部分和分解者。
(2)该食物网中的食物链有:小麦→田鼠→蛇→猫头鹰、小麦→田鼠→猫头鹰、小麦→蝗虫→蜘蛛→麻雀→蛇→猫头鹰、小麦→蝗虫→蜘蛛→麻雀→猫头鹰、小麦→蝗虫→麻雀→蛇→猫头鹰、小麦→蝗虫→麻雀→猫头鹰。最短的食物链是:小麦→田鼠→猫头鹰。
(3)蜘蛛是麻雀的食物,蜘蛛和麻雀又有共同的食物蝗虫,则图中麻雀和蜘蛛的关系是捕食和竞争。
(4)太阳是生态系统中能量的来源,光能通过生产者的光合作用,转化为储存在有机物中的化学能,沿着食物链流动,被各种生物所利用。该生态系统中能量的来源是光能。
(5)生态系统具有自我调节能力,可以在受到一定程度的外界影响后逐步恢复原有的结构与功能。此生态系统在受到一定程度的外界影响后,逐步恢复原有的结构与功能,说明生态系统具有自我调节能力。
(6)山水林田湖草沙是生命共同体,因此要坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复。
故答案为:(1)分解者;
(2)小麦→田鼠→猫头鹰;
(3)捕食和竞争;
(4)光能;
(5)自我调节能力;
(6)山水林田湖草沙。
图中的食物链有:小麦→田鼠→蛇→猫头鹰、小麦→田鼠→猫头鹰、小麦→蝗虫→蜘蛛→麻雀→蛇→猫头鹰、小麦→蝗虫→蜘蛛→麻雀→猫头鹰、小麦→蝗虫→麻雀→蛇→猫头鹰、小麦→蝗虫→麻雀→猫头鹰。
掌握生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中的食物链和食物网、生态系统中能量流动、生态系统的自我调节能力是解答本题的关键。13.【答案】蒸腾作用
传粉和受精
叶绿体;气孔
胚珠
呼吸作用【解析】解:(1)蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内运输,保证各组织器官对水和无机盐的需要。梨树根吸收的水分向上运输的“拉力”来自于蒸腾作用。
(2)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精。从图1开花到图2结果,要经历的两个重要生理过程是传粉和受精。
(3)光合作用的场所是叶绿体,气孔是气体交换的窗口。梨树的叶肉细胞利用光能,在叶绿体中合成有机物,同时释放的氧气通过叶片表皮的气孔离开植物体。
(4)受精完成后,雌蕊子房中的胚珠发育成种子。图2中观察到的种子是由胚珠发育而来的。
(5)植物的呼吸作用消耗有机物。室温条件下将早酥梨放置较长时间,发现其糖分减少,这是因为果肉细胞进行呼吸作用的结果。
故答案为:(1)蒸腾作用;
(2)传粉和受精;
(3)叶绿体;气孔;
(4)胚珠;
(5)呼吸作用。
1、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。植物通过蒸腾作用,一方面
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