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文档简介
二○二六年绥化市初中学业水平考试物理和化学试题座位号座位号(考号的最后两位数字)考生注意:1.物理和化学考试时间共150分钟2.所有答案都必须写在答题卡上所对应的题号后的指定区域内第一部分物理考生注意:1.物理试题共四道大题,26个小题,总分80分。2.可能用到的参考数据:g=10N/kg,c一、选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分。1-8小题每题只有一个正确选项;9、10小题每题有两个或两个以上正确选项,正确选项不全得1分,有错误选项不得分)请在答题卡上用2B铅笔把你的选项所对应的方框涂黑1.物理与生活息息相关。下列物理量估测符合生活实际的是A.人脉搏跳动的频率约为10次/秒 B.一名初中生的质量约为50gC.教室内课桌的高度约为75cm D.人体的正常体温约为422.小宇学习时,窗外传来钢琴声,他关上阳台的门窗。下列有关声现象说法正确的是A.钢琴声是由空气振动产生的 B.分辨出钢琴声是根据音调判断的C.关闭门窗是防止噪声产生 D.听到钢琴声说明空气能传播声音3.如图,嫦娥四号探测器着陆月球表面,其携带的玉兔二号月球车展开太阳翼后,沿着斜梯下行过程中,若判断玉兔二号月球车为静止的,所选参照物为A.太阳翼 B.月球表面C.斜梯 D.嫦娥四号4.我们看到斜放入水中的筷子在水面处发生弯折。下列光现象中与其成因相同的是5.下列有关厨房中的物态变化正确的是A.冰箱冷冻室的白霜是升华形成的 B.冰冻水饺中的冰熔化成水C.水的沸腾是液化现象 D.锅边的“白气”是汽化形成的6.不规范用电会带来很大危害,甚至会危及生命。下图中符合安全用电原则的是7.人骑着电动车在水平公路上匀速直线行驶。下列有关说法正确的是A.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力B.车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力C.车在水平方向上所受力的合力不为0D.紧急刹车时,人向前倾是由于人受到惯性作用8.如图是半导体型呼气酒精测试仪的简化电路图,R1为定值电阻,RA.R₂电阻变大 B.电压表示数变大 C.电路中电流变小 D.电路总功率变小9.我国古人曾发明一种点火器,结构如图所示。取火时握住套筒,然后向内猛推推杆,前端的艾绒就会被点燃,拔出推杆后,吹吹艾绒就有火苗产生。下列说法正确的是A.艾绒燃烧是化学能转化为内能B.推入推杆过程中是通过做功方式改变气体的内能C.推入推杆使简内气体分子运动加快D.推入推杆过程与汽油机做功冲程的能量转化相似10.如图甲所示,电源电压恒为18V,灯泡L上标有“6V3W”字样(忽略灯丝电阻的变化),电流表测量范围为0~0.6A,电压表测量范围为0~15V,滑动变阻器的最大阻值为120Ω。当闭合开关S、S₁,断开S₂,移动滑片P,滑动变阻器两端的电压与其接入电路的电阻关系如图乙所示,当滑动变阻器接入电路的阻值由R₀增大到4R₀时,电流表示数变化了0.2A。则下列说法正确的是A.定值电阻R与R₀的比值为2:1B.定值电阻R的阻值为30ΩC.闭合开关S、S₁,断开S₂,保证电路安全,电流表示数变化范围为0.1~0.3AD.闭合开关S、S₂,断开S₁,保证电路安全,电压表示数变化范围为12~15V二、填空题(本题共8个小题,每空1分,共16分)请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内11.汽车使用的汽油属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。车载导航功能是利用___________(选填“电磁波”“超声波”或“次声波”)实现的。12.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,会使金属箔片张开,箔片张开的原理是:金属杆中的电流方向为(选填“金属球到金属箔片”或“金属箔片到金属球”)。13.如图是一种便携式按压手电筒。使用时按压手柄,内部的齿轮就会带动磁体转动,使小灯泡发光。该手电筒的工作原理是;它与生活中的(选填“发电机”或“电动机”)工作原理相同。14.如图甲所示,从A管上端吸气,管中水面会上升是受到的作用。若用B管按图乙方式吹气,A管中水面也会上升,原因是在流体中流速越大的位置压强越。15.如图所示,烧杯和试管内装有适量的水(试管未与烧杯底部接触),烧杯中的水沸腾过程中,试管中的水(选填“会”或“不会”)沸腾,其原因是。16.如图,重25N的物体在12N水平拉力F作用下,沿粗糙程度均匀的水平面做匀速直线运动,此时滑动摩擦力为N;若拉力增大至20N,则滑动摩擦力为N。17.如图所示,电源电压不变,灯L₁标有“6V1.8W”。若甲乙均为电压表,闭合开关S₁、S₂,两灯都能发光,甲乙两表示数之比为1∶3,灯L₂的电阻为Ω。若甲乙均为电流表,闭合S₁,断开S₂,两灯都能发光,甲表的示数为0.9A,此时灯L₂消耗的电功率为W。(忽略灯丝电阻的变化)18.兴趣小组的同学制作了一个简易注水装置如图甲,底面积为200cm²的薄壁圆柱形容器内装有6kg水,竖直硬细杆(质量、体积忽略不计)上端通过力传感器固定,下端与不吸水且质量分布均匀的长方体物块A相连。打开阀门,水箱中的水缓慢排出,细杆对力传感器作用力的大小F随排出水的质量m变化的关系如图乙所示,当排出水的质量为4kg时,长方体A刚好完全露出水面,力传感器控制开关开始注水。则长方体A的密度为kg/m³;从水面刚好与A的上表面相平到力传感器的示数为0时,容器底部受到水的压强变化量为Pa。三、作图与实验探究题(本题共6个小题,共30分)请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内19.(1)快递箱随传送带一起水平向右匀速运动,请在图中画出快递箱A的受力示意图(不计空气阻力)。(1分)(2)小林在卫生间设计安装一盏灯和一个换气扇M。要求:只闭合S1灯亮,只闭合S2换气扇M工作,请在图中按要求完成家庭电路设计。(120.利用如图甲所示的装置比较不同物质吸收热量的情况。(4分)(1)两烧杯中分别装入(选填“质量”或“体积”)相等的水和食用油。(2)利用相同的电加热器加热,通过间接反映水、食用油吸收热量的多少。(3)根据实验数据绘制温度与时间的关系图像如图乙所示。分析可知(选填“A”或“B”)是食用油的温度随时间变化的关系图像,(选填“食用油”或“水”)的吸热能力较强。加热时间/min0246水的温度/℃30384654食用油的温度/℃3047638021.在“探究凸透镜成像的规律”实验中:(6分)(1)由图甲可知该凸透镜的焦距为cm。(2)图乙中应将“F”光源、凸透镜、光屏三者中心调节在同一高度,目的是。(3)凸透镜位置不变,将“F”光源移到35cm刻度线处,调整光屏的位置,光屏上能成例立、(选填“放大”或“缩小”)的像,生活中的(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用此成像规律工作的。(4)实验时,其他同学看到了光屏上清晰的像,站在同一位置的小佳却看不清,靠近光屏后才看清,则小佳应该用合适的(选填“凸”或“凹”)透镜矫正。(5)当光屏上出现清晰的像时,一只飞虫落到了凸透镜表面,这时光屏上(选填“能”或“不能”)出现飞虫的像。22.实验小组的同学在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中:(6分)(1)甲图中,使用U形管压强计前,进行一步操作:,发现U形管中液面升降灵活,说明该装置不漏气。(2)分析乙、丙两图可得出结论:在深度相同时,液体的越大,压强越大:将丙中探头向上移动如图丁,分析丙、丁两图可知,液体压强的大小与液体的有关。(3)橡皮膜在同种液体、同一深度处时,为了使U形管内液面高度差更明显,可以采取的措施是。(填字母)A.改用内径更细的U形管 B.改用更长的U形管C.U形管中换用密度更小的液体 D.U形管中换用密度更大的液体(4)整理器材时忘记将图丙中盐水倒掉。静置较长一段时间后,由于水的蒸发,盐水对容器底的压强将(选填“变大”“变小”或“不变”)。(5)小明课后找来图戊所示的装置测量未知液体的密度。在左侧加入适量的水,右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,测出左侧水面到橡皮膜中心的深度为h₁,右侧液面到橡皮膜中心的深度为h₂;已知水的密度为ρ水,则待测液体ρ水密度的表达式为ρ液=。(用h₁、h₂、ρ23.用如图所示的实验装置“探究杠杆的平衡条件”,使用的钩码规格相同。(6分)测量序号动力F₁/N动力臂I阻力F阻力臂I①120210②2151.520③35115丙(1)如图甲所示,应将平衡螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)若要使图乙中杠杆重新在水平位置平衡,需要在B点挂上个钩码。若在两侧钩码下再各挂上一个钩码,杠杆(选填“左”或“右”)侧将下沉。(3)分析丙表中数据得出杠杆平衡条件是:。(4)小欣利用杠杆知识自制了一个简易杆秤(秤杆、提纽、细线质量忽略不计),如图所示,O1、O₂为提纽位置,质量为80g的秤盘悬挂在A点下方,O1A=4cm,O2A=2cm,,C点为秤砣能移动到的最右端,AC=36cm。手提提纽1,秤盘未放物体,秤砣移至B点,杆秤在水平位置平衡,O1B=8cm24.在“探究电压一定时电流与电阻的关系”实验中,实验小组的同学选用器材如下:电压恒为9V的电源,阻值分别为15Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻,标有“30Ω1A”字样的滑动变阻器。(6分)(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整。(要求:导线不能交叉)(2)闭合开关后,发现电压表指针有明显偏转,电流表指针无偏转,可能的电路故障是。二○二六年绥化市初中学业水平考试物理试题参考答案及评分说明一、选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分。1-8小题每题只有一个正确选项;9、10小题每题有两个或两个以上正确选项,正确选项不全得1分,有错误选项不得分)题号12345678910答案CDADBCABABCABD二、填空题(本题共8个小题,每空1分,共16分)11.不可再生 电磁波12.同种电荷互相排斥 金属箔片到金属球13.电磁感应 发电机14.大气压(大气压强) 小15.不会 水温达到沸点后不能继续吸热16.12 1217.10 3.618.0三、作图与实验探究题(本题共6个小题,共30分)19.(1)(1分)评分说明:同时从重心画出F支、G这对平衡力得1分。(2)(1分)评分说明:按要求完成电路设计得1分。20.每空1分,共4分(1)质量(2)加热时间(3)A 水21.每空1分,共6分(1)10.0(2)使像成在光屏中央(3)放大 投影仪(4)凹(5)不能22.每空1分,共6分(1)用手轻轻按压橡皮膜(2)密度 深度(3)C(4)变小(23.每空1分,共6分(1)左(2)4 左(3)动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1(4)2:5 增加秤砣的质量或提纽向A点移动(合理即可)24.每空1分,共6分(1)(2)定值电阻R断路(电流表短路)(3).0.4 反(四、综合应用题(本题共2个小题,25题7分,26题7分,共14分)25.汽车静止在水平地面上F=G=mg=1.8×10³kp2PW3m(4)节约能源,减少浪费。(减少污染物和温室气体排放,保护环境。)合理即可得分⋯(1分)26.2min电流所做的功:W=P₁t=或2min电流所做的功W=UIt=220V×2A×2×60s=5.28×10⁴J(2)水吸收的热量:Q吸=C(电阻丝串联时R1两端电压为U1,R2U(4)① (1分)②R2两端实际电压:情况一:若剪断的是.R1,电阻变小,I变大,U2将增大,U1将减小,都不可能变为情况二:若剪断的是R
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