安徽省宿州市重点学校高一语文分班考试试题及答案

安徽省宿州市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列加点字的读音完全正确的一项是（

）

A、慰藉（jiè）B、摇曳（yè）C、露骨（lòu）D、埋怨（mái）(2)、下列词语中没有错别字的一项是（

）

A、迫不及待B、诡计多端C、人心惶惶D、专心致志(3)、下列成语使用正确的一项是（

）

A、他总是把问题说得头头是道，令人佩服。

B、这道题我思考了半天，仍然百思不得其解。

C、老师讲得惟妙惟肖，同学们都听得津津有味。

D、这个消息真是石破天惊，让我们意想不到。(4)、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（

）

A、她一边唱歌，一边跳舞，真是多才多艺。

B、他问：“你明天几点去？”我回答：“大概九点吧。”

C、故宫的三大殿——太和殿、中和殿、保和殿——是明清两代最高权力的象征。

D、春夏秋冬，四季更替，自然界循环往复。(5)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（

）

A、她的笑容如春风般温暖——比喻

B、读书破万卷，下笔如有神——引用

C、时间如白驹过隙——拟人

D、他像一只老虎一样威猛——夸张(6)、下列句子中，有语病的一项是（

）

A、老师为了提高我们的学习成绩，经常熬夜备课。

B、尽管他很累，还是坚持去上课。

C、由于天气原因，导致我们无法按时到达。

D、这本书写得非常好，值得推荐。(7)、下列句子中，对“惟妙惟肖”理解正确的一项是（

）

A、形容说话非常巧妙

B、形容描写或模仿得非常逼真

C、形容一个人很聪明

D、形容事情处理得非常恰当(8)、下列句子中，词语使用不恰当的一项是（

）

A、他工作积极，学习认真，真是无可挑剔。

B、这部电影情节跌宕起伏，让人看得津津有味。

C、这道题他没做对，真是百思不得其解。

D、今天的天气真是风和日丽，心情大好。(9)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A、我们要坚决反对一切形式的腐败行为。

B、他用很短的时间就解决了这个难题。

C、由于下雨，导致他迟到。

D、这份报告不仅内容详实，而且结构清晰。(10)、下列句子中，句式使用不当的一项是（

）

A、他不但会唱歌，还会跳舞。

B、因为天气不好，所以我们没去旅游。

C、既然你来了，就别走了。

D、你难道不知道这是错的吗？2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容：这个办法很好，不仅解决了问题，而且提高了效率。

(2)、题目内容：他今天上午去学校，下午又去图书馆了。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容：请将下面句子重新排列，使语意连贯。

①我站在山顶上。

②俯瞰群山连绵起伏。

③阳光洒在山间。

④显得格外壮丽。

⑤被一片金色笼罩。

(2)、题目内容：判断下面句子是否存在语病并修改。

“他之所以成绩好，是因为他勤奋学习，从不偷懒。”二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、《次北固山下》中表现出时序交替，蕴含自然时序规律的诗句是：__________，__________。

(2)、《天净沙·秋思》中描写游子漂泊在外的诗句是：__________，__________。

(3)、《岳阳楼记》中表现作者忧乐天下的名句是：__________，__________。

(4)、《木兰诗》中描写战地生活的诗句是：__________，__________。

(5)、《论语十二章》中体现“兴趣是最好的老师”的句子是：__________，__________。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《论语·为政》节选：

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(1)、解释下列实词：

①不惑：__________________________

②从心所欲：__________________________(2)、翻译下列句子：

①吾十有五而志于学

②七十而从心所欲，不逾矩（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《江雪》柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(1)、这首诗表达了诗人怎样的情感？

(2)、请举出诗中体现“孤寂”意境的两个意象。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

“读书破万卷，下笔如有神。”这句诗出自唐代诗人杜甫。它强调了广泛阅读对写作能力的重要性。阅读不仅能丰富我们的知识面，还能提升语言表达的准确性与流畅性。在现代社会，信息量巨大，但真正有价值的深度阅读仍不可替代。通过阅读，我们能够站在前人智慧的基础上，拓展思维，提升素养，从而更好地应对生活与学习中的各种挑战。(1)、作者引用杜甫诗句的用意是什么？

(2)、请简要概括本文的中心论点。

(3)、文中“深度阅读”与“广泛阅读”有何不同？

(4)、为什么说“真正有价值的深度阅读仍不可替代”？（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

黄昏时分，夕阳洒在湖面上，波光粼粼，仿佛撒了一层金粉。李明静静地坐在岸边，手中握着一本破旧的小说。他的目光在书页间游移，脸上的神情时而凝重，时而微笑。湖面的风轻轻吹过，带起他衣角的一角，也吹散了他的思绪。那一刻，他仿佛置身于那个遥远的世界，与小说中的主人公一同经历喜怒哀乐。(1)、概括这段文字的主要内容。

(2)、找出两个描写环境的句子。

(3)、文中“那一刻，他仿佛置身于那个遥远的世界”这句话体现出什么心理描写？

(4)、想象你就是李明，请写出你此刻的心情。四、写作（36分）阅读下面的材料，根据要求写作。

“读书破万卷，下笔如有神。”某中学开展“读好书，写好文”系列活动，同学们分享了自己的读书心得。有的说读《平凡的世界》让自己明白了奋斗的意义；有的说读《论语》让自己学会了做人处事的道理；还有的说读《海底两万里》激发了自己探索未知世界的兴趣。请结合自己的实际，写一篇不少于600字的记叙文，讲述你读过的一本书，以及这本书带给你的成长和启迪。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题答案：

(1)D(2)D(3)B(4)C(5)A(6)C(7)B(8)C(9)A(10)B选择题解析：

(1)“埋怨”读音应为mán，C“露骨”误为lòu；D“埋怨”正确。

(2)“人心惶惶”正确，其他词语有误。

(3)“惟妙惟肖”形容描写得逼真，B正确。

(4)“导致”后不能接“由于”，C误用。

(5)“惟妙惟肖”是比喻，A正确。

(6)“导致”与“由于”重复，C语病。

(7)“不惑”意为对事理明察，B正确。

(8)“百思不得其解”正确，C重复表述，错误。

(9)“百思不得其解”正确，其他词语使用恰当。

(10)“而不逾矩”前应为“不逾矩”，B错误。2、语言文字运用

答案：

(1)①句子没有语病。

(2)①“他今天上午去学校，下午又去图书馆了。”（修改：句式混乱，应为“他今天上午去学校，下午又去图书馆。”）

②句子“因为天气不好，所以我们没去旅游。”语病，应修改为“因为天气不好，我们没去旅游。”解析：

(1)句子结构完整，无语病。

(2)修改后的句子逻辑清晰，无重复。二、古代诗文阅读（一）名句默写

答案：

(1)海上生明月，天涯共此时

(2)夕阳西下，断肠人在天涯

(3)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

(4)万里赴戎机，关山度若飞

(5)知之者不如好之者，好之者不如乐之者解析：

(1)出自《次北固山下》，描写了时序交替的景象。

(2)出自《天净沙·秋思》，写游子漂泊之感。

(3)出自《岳阳楼记》，体现忧乐天下的情怀。

(4)出自《木兰诗》，描写战地生活艰辛。

(5)出自《论语·雍也》，强调兴趣的重要性。（二）文言文阅读

答案：

(1)①不惑：没有疑惑（通晓道理）

②从心所欲：随心所欲

(2)①我十五岁时立志学习。

②七十岁时，听从内心的意愿，行动合乎规矩。解析：

(1)“不惑”指通晓事理，“从心所欲”是能随心所欲而不越礼。

(2)翻译需要准确传达原文意思，注意语序和词义的转换。（三）古诗词鉴赏

答案：

(1)表达了诗人孤傲、清高、远离尘世的情感。

(2)意象：千山、万径、孤舟、寒江解析：

(1)全诗描绘了极尽孤寂的意境，表达出失意者的孤独感。

(2)“千山”“万径”“孤舟”“寒江”等意象共同营造出孤寂之感。三、现代文阅读（一）论述类文本阅读

答案：

(1)引用杜甫诗句是为了说明阅读对写作的重要性。

(2)中心论点：广泛阅读能提升写作能力。

(3)“广泛阅读”指大量阅读，“深度阅读”指对某一本书的深入理解。

(4)深度阅读能带来更深层次的思想与情感体验，是提升思维和素养的关键。解析：

(1)引用古诗是为增强说服力，突出阅读的重要性。

(2)文中强调阅读和写作关系，中心明确。

(3)“广泛”是广度，“深度”是理解层面的差异。

(4)深度阅读比广泛阅读更具有思维深度和情感共鸣。（二）文学类文本阅读

答案：

(1)李明在黄昏时阅读小说，沉浸在故事中。

(2)①夕阳洒在湖面上，波光粼粼，仿佛撒了一层金粉。

②湖面的风轻轻吹过，带起他衣角的一角，也吹散了他的思绪。

(3)表现了李明被书中的情节所吸引、投入的状态。

(4)示例：我此刻的心情是平