2026天津一中高一入学语文分班考试真题含答案

2026天津一中高一入学语文分班考试真题含答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列加点字读音完全正确的一项是（

）

A、差(chāi)使差(chā)异B、称(chēng)职称(chēn)号

C、押解(jiě)解(jiě)元D、血(xuè)液血(xuē)压(2)、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A、再接再厉B、名列前矛C、甜言蜜语D、望风披靡(3)、下列句子中成语使用不当的一项是（

）

A、他忠于职守，常常废寝忘食地工作。

B、为了完成任务，大家都各司其职，有条不紊。

C、这次考试他发挥得淋漓尽致，成绩优异。

D、学习要持之以恒，不能浅尝辄止。(4)、下列句子中没有语病的一项是（

）

A、大家因为对这个方案有不同意见，所以争论纷纷。

B、他不仅会唱京剧，而且会演奏钢琴。

C、天气预报说今天天气晴朗，因此我们决定去郊游。

D、他在图书馆里借了《红楼梦》和《鲁迅全集》这些书籍。(5)、下列句子中标点使用有误的一项是（

）

A、我国传统文化的瑰宝有诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲。

B、这是一场胜利的比赛，我们打败了强敌。

C、他喜欢读书，而且喜欢写作，还有喜欢画画。

D、学习语文，既要重视积累，也要重视运用。(6)、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是（

）

A、春风像母亲的手，轻轻拂过大地。

B、他跑得飞快，仿佛踩着风火轮。

C、这朵花真美，真是令人陶醉。

D、他满脸通红，像被火烤过的苹果。(7)、下列句子中“说”字用法与其他不同的一项是（

）

A、他说他要来。

B、他说：“我已经准备好了。”

C、他从来没说过这样的话。

D、他说的话我们都记住了。(8)、下列句子中，句式与“我今天没去上学”相同的一项是（

）

A、他昨天没来参加考试

B、这本书我没有看完

C、公园里没有人来了

D、天空中飘着几朵白云(9)、下列句子中，属于被动句的一项是（

）

A、他被老师表扬了

B、他去学校了

C、他喜欢读书

D、他认真听讲(10)、下列诗句中，与“势不可挡”意思相近的一项是（

）

A、飞流直下三千尺，疑是银河落九天

B、白日依山尽，黄河入海流

C、赵州桥的设计完全合乎科学原理

D、百川东到海，何时复西归2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、他不仅会唱歌，而且还会跳舞，还会弹钢琴。

(2)、我们班的语文成绩比其他班好得多，是全校第一。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、将下面句子排成一段通顺的话，序号依次是（

）

①接着，他拿起锄头开始干活。

②春天来了，万物复苏，李明来到田里。

③他连续干了三天，终于把地耕好了。

④田地里一片荒芜，草长得很茂盛。(2)、请将下列句子补充完整，使语意连贯。

在图书馆里，我找到了一本心仪已久的书，________。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、《诗经·关雎》中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，________。”

(2)、陶渊明《归园田居》中“暖暖远人村，依依墟里烟。________，鸡鸣桑树颠。”

(3)、李白《将进酒》中“天生我材必有用，________。”

(4)、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，________。”

(5)、王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，________。”

(6)、杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深。________，家书抵万金。”

(7)、陆游《示儿》中“王师北定中原日，________。”

(8)、刘禹锡《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，________。”

(9)、诸葛亮《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，________。”

(10)、范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。是进也，________。”（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《伤仲永》

金溪民方仲永，世隶耕。仲永之通悟，众人皆服。

从乡里人学，不至。王曰：“恣之，使自成才。”

方仲永年十二，作《咏鹅》诗，才思敏捷，众人惊叹。然其父日扳仲永与人佣作，不使学。

послer其父牡之，因往哗之。

街入问之，曰：“此子可教也。”其父曰：“此子已成才。”

其父庸之，不使学。

后七年，其父死，年十七，其才渐钝，不能称其旧时之才。(1)、下列加点字解释正确的一项是（

）

A、世隶耕（家属）

B、不至（没到）

C、恣之（听任）

D、旧时（原来）(2)、下列句子翻译错误的是（

）

A、从乡里人学，不至。——从乡里人那里学习，没学会。

B、其父日扳仲永与人佣作——他的父亲每天拉着仲永给人做佣工。

C、其父死，年十七——他的父亲去世，当时他十七岁。

D、其才渐钝，不能称其旧时之才——他的才思逐渐迟钝，不能与过去相比。(3)、下面句子中，与“不使学”意思相同的一项是（

）

A、不使其学

B、不令其学

C、不允许其学

D、不教其学（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《望庐山瀑布》——李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(1)、诗中“疑是银河落九天”运用了什么修辞手法？其作用是什么？

(2)、这首诗表达了作者怎样的情感？三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

文中提到：“只有持续不断地学习，才能跟上时代发展的步伐。”这告诉我们，学习是提升自我、适应社会的重要途径。在当今知识更新迅速的时代，每个人必须树立终身学习的理念。无论是在学校还是在工作中，都应保持学习的热情，积极探索新知识，不断提升自己的综合素质。(1)、文章的主要观点是什么？请用一句话概括。

(2)、文中用了什么论证方法？举例说明。

(3)、文章最后强调“树立终身学习的理念”，这有什么现实意义？（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

微风拂面，天边渐渐泛起鱼肚白。老李坐在院子里的藤椅上，望着晨曦中的小院，沉默不语。屋子里传来孩子的笑声，他望着那扇窗户，心绪万千。

院子里琼花盛开，白花宛如雪片，洒落在青石板上。他记得小时候，母亲也曾在这样的清晨为他采花，扎成一束送给他。那一束花，是他记忆中最美的风景。(1)、选文描写了哪些景物？请找出并写出。

(2)、“那一束花，是他记忆中最美的风景”这句话表达了怎样的情感？

(3)、请用一个成语概括老李此刻的心情。四、写作（36分）阅读下面的材料，根据要求写作。

材料：古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习如同登山，需要坚持；学习如同乘舟，需要耐力。在学习的道路上，有人勇往直前，有人知难而退，有人脚踏实地，有人好高骛远……

要求：请以“学习的路”为题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文，表达你对学习的理解和体会。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题答案：

(1)C(2)C(3)C(4)C(5)C(6)B(7)D(8)A(9)D(10)B选择题解析：

(1)C项“血(xuè)压”读音正确，“血(xuē)压”应为“xuě”。

(2)C项“甜言蜜语”书写正确。

(3)C项“淋漓尽致”用于形容表达，不符合“势不可挡”的语境。

(4)C项无语病，结构完整。

(5)C项“，”应改为“。”，语意清晰。

(6)B项“如”字比喻，与本题要求一致。

(7)D项“说”字为动词，其他为代词或名词。

(8)A项与“我今天没去上学”结构相同，都是主谓宾结构。

(9)D项“不能称其旧时之才”是被动句。

(10)B项“是进也”意思是“这是进一层说”。2、语言文字运用

答案：

(1)D

(2)②④①③解析：

(1)选项D“已经学会了”用法正确。

(2)正确顺序为“春天来了，万物复苏，李明来到田里。田地里一片荒芜，草长得很茂盛。接着，他拿起锄头开始干活。他连续干了三天，终于把地耕好了。”二、古代诗文阅读（一）名句默写

答案：

(1)君子好逑(2)依依墟里烟(3)千金散尽还复来(4)千古风流人物(5)自缘身在最高层(6)烽火连三月(7)家祭无忘告乃翁(8)有龙则灵(9)亲贤臣，远小人(10)吾与点也解析：

(1)《关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”是经典名句。

(2)“依依墟里烟”出自《归园田居》。

(3)李白诗句“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了诗人的豪迈。

(4)“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自《念奴娇·赤壁怀古》。

(5)“自缘身在最高层”出自《登飞来峰》。

(6)“烽火连三月”出自《春望》。

(7)“家祭无忘告乃翁”出自《示儿》。

(8)“有龙则灵”出自《陋室铭》。

(9)“亲贤臣，远小人”出自《出师表》。

(10)“吾与点也”出自《论语》。（二）文言文阅读

答案：

(1)C(2)D(3)D解析：

(1)“恣之”意为听任、放任，选项C正确。

(2)“其才渐钝，不能称其旧时之才”翻译正确。

(3)“不使学”与“不教其学”意思相同。（三）古诗词鉴赏

答案：

(1)比喻，增强画面感和艺术感染力。

(2)表达了作者对美景的赞叹和对自然的热爱之情。解析：

(1)“疑是银河落九天”把瀑布比作银河从天而降，运用比喻，增强画面感和艺术感染力。

(2)“银河”象征浩瀚和壮丽，表现出作者对庐山瀑布的衷心赞美。三、现代文阅读（一）论述类文本阅读

答案：

(1)学习是提升自我、适应社会的重要途径。

(2)举例论证，以学习为登山和乘舟的比喻来说明学习的重要性。

(3)树立终身学习的理念有助于个人持续成长，适应社会变化，提升综合素质。解析：

(1)全文围绕“学习”展开，中心论点明确。

(2)作者通过“登山”与“乘舟”的比喻进行论证，属于举例论证。

(3)终身学习是应对现代社会不断变化和知识快速更新的关键。（