2026年苏课新版八年级道德与法治教育上册期末题库完整参考答案

2026年苏课新版八年级道德与法治教育上册期末题库完整参考答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、下列属于社会生活现象的是（

）

A.学生完成家庭作业

B.周末去公园锻炼

C.看电视

D.玩手机游戏

答案：B

解析：去公园锻炼是与他人、社会互动的行为，属于社会生活现象。2、下列说法正确的是（

）

A.个人可以脱离社会而独立存在

B.社会生活是孤立的

C.个人是社会的组成部分

D.个人与社会没有关系

答案：C

解析：个人与社会之间是相互依存、相互影响的关系，个人是社会的有机组成部分。3、“网络改变世界”体现在（

）

A.人们获取信息的方式发生了改变

B.信息传递变得不重要

C.互联网提升了人们的工作效率

D.互联网是当今唯一的信息来源

答案：A

解析：互联网极大地改变了人们获取信息的方式，推动了社会的进步与发展。4、下列属于合理利用网络的表现是（

）

A.网络游戏成瘾

B.网络上随意转发未经证实的消息

C.网络学习提高自身能力

D.沉迷于网络社交

答案：C

解析：合理利用网络应以学习和获取信息为主要目的，提升自身素质。5、社会规则的作用是（

）

A.限制个人自由

B.维护社会秩序

C.难以执行

D.只有法律是规则

答案：B

解析：社会规则是人们共同生活的基础，有助于维护社会秩序和稳定。6、“法不可违”说明（

）

A.所有违法行为都会受到刑罚

B.法律是最高的行为准则

C.公民可以不受法律约束

D.违法行为都是轻微的

答案：B

解析：法律是社会行为的底线，任何违法行为都可能触犯法律。7、诚信是（

）

A.个人的一种品质

B.与我们无关

C.社会运行的基础

D.一切行为的准则

答案：C

解析：诚信是社会和谐和信任的基础，是每个公民应遵守的道德要求。8、社会中的每一位公民都应该（

）

A.权利至上，义务可忽略

B.享受权利，不履行义务

C.依法享受权利，自觉履行义务

D.先享有权利后履行义务

答案：C

解析：公民享有权利的同时也必须履行相应的义务，这是宪法和法律赋予的权利与责任。9、维护国家安全是（

）

A.每个人的无责任行为

B.公民的法定义务

C.仅仅是军人的职责

D.极少数人的行为

答案：B

解析：维护国家安全是每个公民应尽的法定义务，与国家利益息息相关。10、下列属于积极奉献社会的是（

）

A.大学毕业生选择出国工作

B.参加社区志愿服务

C.专注于个人发展

D.只关注家庭责任

答案：B

解析：权利与义务相统一，奉献社会是公民的责任和美德。11、下列属于网络交往的是（

）

A.面对面交流

B.在QQ上聊天

C.在超市购物

D.在学校上课

答案：B

解析：网络交往是指通过互联网进行的各种交流活动，包括在线聊天。12、“我与社会”这一主题强调（

）

A.个人与社会无关

B.个人是社会的一部分

C.社会与个人没有联系

D.个人可以脱离社会

答案：B

解析：个人与社会是密不可分的整体关系，每个人都是社会的一员。13、尊重他人是（

）

A.一种简单的礼貌

B.社会文明的重要体现

C.不需要行动即可做到

D.与道德无关

答案：B

解析：尊重他人是社会文明和道德建设的重要内容，体现与他人和谐相处的原则。14、下列属于社会秩序的是（

）

A.网络秩序

B.课堂秩序

C.交通秩序

D.以上皆是

答案：D

解析：社会秩序包括各种社会领域的秩序，如交通、网络、课堂等。15、青少年应如何增强法治意识（

）

A.仅仅学习法律知识

B.依法维护权利，自觉履行义务

C.不遵守法律法规

D.看热闹即可

答案：B

解析：增强法治意识应从思想上认同法律，行动上遵守法律，依法维权。16、下列法律中，不直接规定公民权利义务的是（

）

A.宪法

B.民法典

C.教育法

D.《未成年人保护法》

答案：A

解析：宪法是国家的根本大法，是其他法律的立法依据，但不直接规定具体权利和义务。17、坚持国家利益至上，是因为（

）

A.国家利益与人民利益没有关系

B.国家利益是人民利益的集中体现

C.个人利益高于国家利益

D.国家利益与个人利益是对立的

答案：B

解析：国家利益是人民利益的集中体现，维护国家利益才能保障人民的根本利益。18、青少年关心国家发展可以从（

）做起

A.闭门读书

B.拒绝参与社会活动

C.爱国、自信、自强

D.见到国家问题就批评

答案：C

解析：关心国家发展需要以爱国、自信、自强的态度去参与和担当。19、下列不属于道德行为的是（

）

A.作文抄袭

B.行为文明

C.乐于助人

D.遵守交通规则

答案：A

解析：抄袭属于不诚信、违反道德的行为，而行为文明、乐于助人、遵守交通规则是道德行为。20、下列属于社会规则的是（

）

A.家庭美德

B.职业道德

C.法律

D.以上都是

答案：D

解析：社会规则包括法律、道德、纪律等，是社会有序运行的保障。二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、社会生活是孤立的，与个人无关。

答案：错误

解析：个人是社会的存在形式，社会生活与每一个人息息相关。22、网络是虚拟空间，不需要遵守规则。

答案：错误

解析：网络虽然是虚拟空间，但仍需遵守相应的法律与道德规范。23、遵守规则是社会正常运行的保障。

答案：正确

解析：社会规则是维护社会秩序和保障公平正义的重要手段。24、公民权利和义务是统一的，不可分割。

答案：正确

解析：公民享有权利的同时也必须履行相应的义务。25、维护国家安全只是成年人的责任。

答案：错误

解析：维护国家安全是每个公民的法定义务，包括青少年在内。26、诚信要求人们言行一致、不欺骗他人。

答案：正确

解析：诚信是一种基本的道德规范，强调真实、守信。27、参加公益活动是服务社会的一种方式。

答案：正确

解析：通过参与公益活动可以实现个人价值和社会价值的统一。28、尊重他人是社会和谐的重要条件。

答案：正确

解析：尊重他人有助于建立良好的人际关系，维护社会和谐。29、网络交往可以完全替代现实交往。

答案：错误

解析：网络交往虽重要，但不能完全代替现实中的交流与社交。30、我们应增强社会责任感，为国家发展贡献力量。

答案：正确

解析：增强社会责任感是青少年应具备的重要品质，有利于构建和谐社会。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）请简述“社会生活离不开规则”的原因。

答案：社会生活离不开规则，因为规则是人类社会的产物，是人们为了维护秩序而共同遵守的行为规范。社会规则保障了人们有序地参与社会生活，促进了社会的公平正义和谐稳定。

解析：本题考查学生对社会规则重要性的理解，要从规则的必要性、作用和意义等方面回答。32、（7分）请结合实际，谈谈青少年应如何做到“诚实守信”。

答案：青少年要做到诚实守信，首先要做到言行一致，不说谎话；其次要信守承诺，履行自己的责任；再者要尊重事实，不传播虚假信息；最后要在学习和生活中坚持诚信原则，树立良好的个人形象。

解析：本题考查学生对诚实守信这一道德规范的理解与实践能力，强调实际行为的重要性。33、（7分）请简述“法不可违”与“善用法律”的关系。

答案：“法不可违”强调法律的严肃性和有效性，任何违法行为都将受到法律的惩处；“善用法律”则强调公民应懂得运用法律武器维护自身合法权益，依法行事。两者都体现了法治意识的重要性，是依法治国的两个方面。

解析：本题考查学生对法律常识的理解，要求分析法律的权威性与公民的法律运用能力之间的关系。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）阅读材料，回答问题。

材料：小华是一名中学生，他平时不遵守交通规则，经常闯红灯、乱穿马路。一次，他因为不遵守交通信号，与一名老人发生碰撞，造成老人受伤。小华被交警依法处罚，并承担了相应的赔偿责任。

问题：

（1）小华的行为违反了什么法律？（4分）

（2）小华的行为体现了什么社会规则？（5分）

（3）小华应该怎样改正自己的行为？（6分）答案：

（1）小华的行为违反了《道路交通安全法》。

（2）小华的行为违反了交通规则，破坏了公共秩序和社会道德。

（3）小华应提高法律意识，遵守交通法规，增强社会责任感，规范自己的行为，避免类似事件再次发生。解析：本题考查学生对法律知识和规则意识的理解。通过案例分析，引导学生思考违法行为的后果，强化法治观念和社会责任意识。35、（15分）阅读材料，回答问题。

材料：小李是一名热心公益的中学生，他经常利用课余时间参与社区志愿服务活动，如帮助孤寡老人、整理社区图书角、宣传环保知识等。他的行为得到了老师和同学的称赞，被评为“校园好人”。

问题：

（1）小李的行为体现了哪些道德要求？（5分）

（2）请结合材料，说明参与公益对青少年成长的意义。（6分）

（3）社会需要这样的志愿者，我们应如何培养社会责任感？（4分）答案：

（1）小李的行为体现了关爱他人、乐于奉献、诚实守信、尊老爱幼等道德要求。

（2）参与公益活动可以让青少年更好地了解社会，增强责任感和使命感，提升道德品质，促进个人全面发展。

（3）我们应积极参与社区活动，关心社会问题，增强社会责任感和公民意识，为社会的和谐发展贡献力量。解析：本题通过正面案例引导学生树立正确的价值观，培养青少年的社会责任意识和奉献精神，符合社会主义核心价值观的要求。答案及解析：一、选择题

答案：

1.B2.C3.A4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.C

11.B12.B13.B14.D15.B16.A17.B18.C19.A20.D解析：本部分试题覆盖了“走进社会生活”“遵守社会规则”“社会生活讲道德”“做守法的公民”等知识点，侧重考查学生对基本概念的理解和辨析能力，与教材内容相符。二、判断题

答案：

21.错误22.错误23.正确24.正确25.错误26.正确27.正确28.正确29.错误30.正确解析：本部分试题主要考查学生对基本法律、道德与社会规则的理解，帮助学生明确正确与错误的界限。三、简答题

答案：

31.社会生活离不开规则，因为规则是人类社会的产物，是人们为了维护秩序而共同遵守的行为规范。社会规则保障了人们有序地参与社会生活，促进了社会的公平正义和谐稳定。

32.青少年要做到诚实守信，首先要做到言行一致，不说谎话；其次要信守承诺，履行自己的责任；再者要尊重事实，不传播虚假信息；最后要在学习和生活中坚持诚信原则，树立良好的个人形象。

33.“法不可违”强调法律的严肃性和有效性，任何违法行为都将受到法律的惩处；“善用法律”则强调公民应懂得运用法律武器维护自身合法权益，依法行事。两者都体现了法治意识的重要性，是依法治国的两个方面。解析：本部分试题要求学生结合教材内容进行简要阐述，注重考查对知识点的理解和表达能力。四、材料分析题

答案：

34.（1）小华的行为违反了《道路交通安全法》；（2）小华的行为违反了交通规则，破坏了公共秩序和社会道德；