2026年苏课新版初一道德与法治教育上册期末考试复习试卷及答案

2026年苏课新版初一道德与法治教育上册期末考试复习试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、进入中学，我们站在了新的起点，这里的“新起点”指的是（

）

A.新的学习环境

B.新的地理位置

C.新的学校名称

D.新的学习内容2、中学时代对个人成长的意义不包括（

）

A.培养独立思考能力

B.增强社会责任感

C.提升自我认知水平

D.确定终身职业3、下列哪项不属于学习的内涵（

）

A.掌握知识技能

B.体验过程与方法

C.发展个人兴趣爱好

D.拓展视野与思维能力4、在学习中，我们要学会（

）

A.懂得依赖老师

B.培养独立思考和自主学习能力

C.完全放弃课后复习

D.只注重知识记忆5、“有梦就有希望”体现的是（

）

A.梦想是浪费时间

B.梦想可以改变自己

C.梦想没有意义

D.梦想只为他人考虑6、努力是实现梦想的（

）

A.必要条件

B.无关因素

C.负面影响

D.无明确意义7、认识自己，可以从（

）方面入手

A.只看外表

B.只看成绩

C.多个角度全面认识

D.偏听偏信他人评价8、面对不同的评价，我们应采取的态度是（

）

A.完全否定他人意见

B.盲目接受所有评论

C.客观对待，理性分析

D.假装听不见9、友谊需要我们用心去维护，以下做法错误的是（

）

A.真诚相待

B.打听朋友隐私

C.互相关心

D.坦诚交流10、在网络交友中，我们要做到（

）

A.全部信任网络朋友

B.保护个人隐私

C.完全依赖网络沟通

D.不与网友见面11、与老师建立良好关系的关键是（

）

A.一味服从

B.理解尊重

C.言听计从

D.背后议论12、“家是温暖的港湾”说明家具有（

）功能

A.物质保障

B.精神寄托

C.社交场所

D.教育基地13、家庭成员之间的爱，不只是亲情，还包括（

）

A.金钱关系

B.精神支持

C.利益关系

D.竞争关系14、守护生命需要我们做到（

）

A.不注意饮食健康

B.增强安全意识和自我保护能力

C.忽视心理调节

D.避免和任何人交流15、面对挫折，具有韧性的生命会（

）

A.一蹶不振

B.保持乐观积极

C.放弃努力

D.埋怨他人16、下列哪一项不属于实现人生价值的方式（

）

A.奉献社会

B.做有益于他人和国家的事

C.仅满足个人欲望

D.勤奋学习，提升自我17、下列做法中，体现“珍视生命”理念的是（

）

A.偶尔熬夜打游戏

B.吸烟酗酒

C.坚持锻炼身体

D.打架斗殴18、在人际交往中，我们应该（

）

A.唯我独尊

B.学会尊重他人

C.忽视他人感受

D.只讲利益19、下列哪项不属于社会主义核心价值观的内容（

）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.虚无、冷漠、自私、背叛20、法治意识是（

）

A.选择性遵守法律

B.尊重法律，依法行事

C.违法不究

D.追求个人利益至上二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、步入中学，意味着我们已长大成人的身份。（

）

22、梦想与现实之间没有差距。（

）

23、每天都有一个好心情是人生的重要目标。（

）

24、法律是保障我们权利的唯一工具。（

）

25、与朋友相处要讲“义气”，哪怕欺负别人也行。（

）

26、亲情是生命中最珍贵的情感之一。（

）

27、维护友谊应以自我为中心。（

）

28、网络交友不会影响现实生活中的交往能力。（

）

29、宽容他人是不负责任的表现。（

）

30、只有积极的人生态度才能实现人生价值。（

）三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）中学时代对我们成长有哪些意义？32、（7分）在学习中，如何做到享受学习？33、（7分）面对父母的批评，我们应该怎样正确对待？四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）小明刚升入初中，面对新的学习环境和课程，他感到很不适应，成绩也下滑了。他开始怀疑自己的能力，甚至想放弃学业。

问题：

（1）小明面对中学变化的心理状态反映了什么？

（2）你认为他应该如何正确面对这些变化？

（3）这对我们有哪些启示？35、（15分）小红有一个好朋友小兰，小兰成绩很好，经常帮助小红学习。两人关系很融洽，但有一次小红考试没考好，小兰却把她的试卷丢进垃圾桶，说：“你这样也不用看了。”

问题：

（1）小兰的做法对吗？为什么？

（2）如果你是小红，你会如何处理这件事？

（3）这对我们的交友有何启示？答案及解析一、选择题

答案：

1.A

2.D

3.C

4.B

5.B

6.A

7.C

8.B

9.B

10.B

11.B

12.B

13.B

14.B

15.B

16.C

17.C

18.B

19.D

20.B解析：

1.新的起点包括新的学习环境，这是中学生活的特征。

2.中学时代对个人成长的意义是多方面的，不包括确定终身职业。

3.学习包含知识、技能、方法等方面的内涵。

4.我们应培养独立思考和自主学习能力，提高学习效率。

5.“有梦就有希望”说明梦想是希望的源泉。

6.努力是实现梦想的必要条件，决定能否实现目标。

7.认识自己要从多个角度进行，包括性格、能力、兴趣等。

8.正确对待他人评价，保持理性和客观。

9.打听隐私是不道德的行为，破坏友谊。

10.网络交友应注重保护个人信息。

11.建立良好师生关系的关键是理解与尊重。

12.家的意味包括精神寄托，是情感归属的重要标志。

13.家庭成员间的爱也包括精神层面的支持。

14.守护生命包括关注身体健康和心理健康。

15.增强生命的韧性表现为积极面对困难。

16.实现人生价值需要服务社会、奉献他人。

17.珍视生命需要关注身体健康和心理状态。

18.正确的人际交往应尊重他人，换位思考。

19.虚无、冷漠、自私、背叛不属于社会主义核心价值观。

20.法治意识是尊重法律、依法做事的意识。二、判断题

答案：

21.错

22.错

23.错

24.错

25.错

26.对

27.错

28.错

29.错

30.对解析：

21.中学时代是人生的新阶段，并非长大成人。

22.梦想与现实之间有差距，需要努力才能实现。

23.每天都有好心情是不现实的，重要的是调整心态。

24.法律是保障权利的重要工具，但不是唯一的。

25.这种做法伤害他人，不利于维护友谊。

26.亲情是人类最基本的情感，具有重要意义。

27.维护友谊应以尊重为前提，不能只考虑自己。

28.网络交友可能影响现实交往能力，需适度。

29.宽容他人是责任感的表现，不是不负责任。

30.积极的人生态度有助于实现人生价值。三、简答题

答案：

31、中学时代是人生发展的新阶段，是发现自我、发展自我的关键时期。青春期是成长的“黄金期”，也是充满矛盾的时期。中学时代为我们终身发展打下坚实的基础，培养良好的学习习惯、道德品质和独立思考能力。32、享受学习需要我们发现学习的意义和乐趣。要转变学习态度，学会主动思考，掌握科学的学习方法。学习不仅有苦也有乐，找到学习的内在动力，会让我们更容易享受学习的过程。33、面对父母的批评，我们应该理解他们的良苦用心，而非一味埋怨。要理性看待批评，主动沟通，改正错误。父母的批评是成长的助力，我们要以积极的心态接受，并努力提高自己。解析：

31、考查对中学时代意义的理解，包括成长阶段、发展基础、思维方式等方面。

32、考查学习的态度与方法，强调发现乐趣与意义，才能享受学习。

33、考查对亲情与家庭教育的态度，强调理解与沟通。四、材料分析题

答案：

34、（1）小明的心理状态反映了对中学变化的不适应和自我怀疑，这是成长过程中常见的心理现象。

（2）他应正视变化，调整心态，学会主动学习，寻求老师和同学的帮助，建立自信心。

（3）这启示我们，成长过程中需要正确面对挑战，调整自己的状态，积极适应新的环境，才能促进自身发展。35、（1