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文档简介

2026年广西壮族自治区钦州市重点中学小升初语文考试真题及参考答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(

A.模糊(mú)雕琢(zuó)

B.模范(mó)灼伤(zhuó)

C.模样(mú)灼热(zhuó)

D.模具(mú)灼烧(zhuó)2、选择题:词语运用(8分)

下列词语使用恰当的一项是(

A.他今天的表现真是令人刮目相看。

B.这本书内容丰富,读起来引人入胜。

C.天气晴朗,我们决定户外野餐。

D.他字正腔圆,是学校的朗读模范。3、选择题:句子练习(8分)

下列句子修改最恰当的一项是(

A.小明昨天早上按时到校,认真完成作业。

B.小明昨天早上按时到校,把作业认真地完成了。

C.昨天早上,小明按时到校,认真完成作业。

D.小明昨天早上,按时到校,认真地完成了作业。4、文学常识填空(6分)

《西游记》的作者是_,该书是四大名著之一,主要讲述了_师徒四人前往西天取经的故事。5、名句默写(5分)

请默写《山居秋暝》中描写山中雨后景象的诗句:____,____。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)

《少年闰土》出自鲁迅的短篇小说集《____》,文中“____,____”这句话写出了闰土和“我”童年时的友情。2、综合运用(9分)

请根据“小草”这个词语,想象并描写一个场景,要求用上比喻修辞手法,不少于30字。

题目内容:描述春天校园里的小草。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)

题目内容:

小明和小红是邻居。每天放学后,小红都会在楼下等小明一起回家。有一次,小明迟到了,小红没有责怪他,而是笑着说:“你先走,我来等你。”从那以后,他们成了最好的朋友。

1.文中“迟到了”说明小明_。

2.小红的行为体现了她的_性格。

3.如果你是小明,你会怎么感谢小红?请写一句感激的话。

4.请用一句话概括这个故事的主旨。

5.你认为朋友之间最重要的是什么?为什么?(二)现代文阅读二:说明文(12分)

题目内容:

水是生命之源。人体内约70%的成分是水。水能帮助消化,调节体温,运送养分等。但水也有污染,我们需要节约用水,保护水资源。

1.这段文字主要说明了什么?

2.水对人体有什么作用?请写出两点。

3.文中提到“水有污染”,请根据上下文写出两个保护水资源的具体措施。

4.文中“约70%”中的“约”是什么意思?

5.文中用“运送养分”说明水具有什么功能?(三)文言文阅读(8分)

题目内容:

《桃花源记》节选:

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树。芳草鲜美,落英缤纷。

1.解释“缘溪行”的意思。

2.这段文字主要描绘了一个怎样的景象?

3.“中无杂树”说明桃花源的环境如何?

4.请写出一处与“芳草鲜美”意思相近的词语。(四)古诗词鉴赏(5分)

题目内容:

《江雪》

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

1.请写出这首诗的作者。

2.诗中“孤舟蓑笠翁”描绘了怎样一个人物形象?

3.这首诗表达了作者怎样的情感?四、写作(30分)题目内容:写一篇以“难忘那次考试”为题的记叙文,要求不少于300字,语句通顺,感情真挚。答案及解析一、基础知识

答案:

1、B

2、B

3、C

4、《呐喊》闰土

5、春眠不觉晓,处处闻啼鸟解析:

1、“模范”读音为mó,“灼热”读作zhuó,B项正确。

2、“引人入胜”形容文章或事物很吸引人,B项使用恰当。

3、选项C调整了语序,使句子更通顺,“完成”改为“地完成”也更准确。

4、鲁迅的《呐喊》集中了多部作品,《少年闰土》出自其中。

5、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》,为名句。二、语言积累与运用

答案:

1、《朝花夕拾》多乎哉?多乎哉?

2、示例:春天来临时,小草从泥土中钻出来,像一个个小绿人,充满了生机和希望。解析:

1、课文《从百草园到三味书屋》中“多乎哉?多乎哉?”出自《朝花夕拾》。

2、示例采用比喻修辞“像一个个小绿人”,使描写更生动形象。三、阅读理解

答案:

(一)1、比较晚到学校

2、宽容大度

3、我会说:“谢谢你一直以来的陪伴和理解。”

4、朋友之间要相互理解、支持和帮助

5、比如:小明迟到了,小红依然耐心等待,说明朋友之间需要信任和包容。解析:

1、“迟到了”说明小明比平时晚到学校,体现出他当天的状态。

2、小红没有责怪小明,说明她性格宽容大度。

3、小明表达感激之情,体现出理解与情感共鸣。

4、本题考查主旨概括能力,答案需体现人与人之间的理解与友情。

5、本题考查对记叙文内容的理解,答案应结合具体情节表达观点。(二)1、说明水对人类的重要性

2、消化、调节体温

3、节约用水,保护水源

4、大约,估计

5、运送养分解析:

1、文段通过介绍水的作用,说明其对人类和自然的重要性。

2、文中明确指出水能帮助消化、调节体温。

3、措施包括节约用水和保护水源,如不浪费、不污染等。

4、“约”表示估计、大约,非精确数据。

5、“运送养分”体现水对生命活动的支持作用。(三)1、沿着溪流走

2、一个幽静、纯净的美景

3、环境优美,没有杂树,说明桃花源生态良好

4、芳香美丽解析:

1、“缘溪行”指沿着溪流行走,解释需结合上下文。

2、桃花林夹岸数百步,清晰描绘出景象的美丽与宁静。

3、“中无杂树”说明桃花源环境纯净,无杂乱植物。

4、“芳草鲜美”意为花草长得非常新鲜美丽,可以用“绿意盎然”等同义词替代。(四)1、柳宗元

2、一个孤独、清高、不随波逐流的老人

3、孤独、清冷、超然物外解析:

1、《江雪》为柳宗元所作,是唐代文学经典。

2、“孤舟蓑笠翁”描绘一个独自在江上垂钓的老翁,形象孤独而坚定。

3、诗中通过描写寒冷的环境和老翁的独处,表达了作者内心孤独与超脱现实的情感。四、写作

答案:

难忘那次考试

那是一次很重要的考试,我事先准备了很久。考试开始后,我紧张得手心冒汗,生怕哪里出错。有一道题我完全不会,急得直咬嘴唇。这时,老师走过来轻声说:“慢慢来,别着急。

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