2026年山西（成考专升本）艺术概论考试真题及参考答案

2026年山西（成考专升本）艺术概论考试真题及参考答案第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)马克思主义认为，社会发展的根本动力是

A.科学技术发展

B.阶级斗争

C.生产力发展

D.文化交流答案：C

解析：马克思主义认为，生产力的发展是社会发展的根本动力。毛泽东思想的核心是

A.实事求是

B.群众路线

C.独立自主

D.武装斗争答案：A

解析：实事求是是毛泽东思想的活的灵魂，是其核心。“十个指头有十个指头”这句话体现了

A.物质决定意识

B.社会存在决定社会意识

C.一切从实际出发

D.矛盾的普遍性与特殊性答案：D

解析：这句话强调事物的差异性，体现了矛盾的普遍性与特殊性。习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场是

A.以人民为中心

B.以经济建设为中心

C.以法治建设为中心

D.以科技发展为中心答案：A

解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场是坚持以人民为中心。中国特色社会主义最本质的特征是

A.人民代表大会制度

B.人民当家作主

C.中国共产党领导

D.民主集中制答案：C

解析：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)简述马克思主义哲学的基本特征。答案：马克思主义哲学具有实践性、人民性和科学性三大基本特征。

解析：马克思主义哲学是以实践为基础的，强调理论联系实际；以人民为中心，关注人类解放和人的全面自由发展；以科学的态度认识世界，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义。中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？答案：中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。

解析：中国特色社会主义理论体系是中国共产党在长期探索和实践中逐步形成的，是马克思主义中国化的重要成果。3、论述题（5分）

论述马克思主义在中国的运用与发展。答案：马克思主义为中国革命、建设和改革提供了理论指导，随着中国实践的发展，马克思主义在中国不断得到丰富和创新。

解析：马克思主义在中国的运用与发展，体现在中国共产党将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论等重要理论成果，推动了中国现代化进程。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题。【文章内容】

在生命之中，每个人都是独特的。我们不能用统一的尺子去衡量生命的长短，也不能用单一的标准去评价生命的价值。生命的意义在于体验与创造，在于真诚与善良，而不是功名与利益。选择题（2分）

文章主要表达的观点是

A.生命的价值取决于社会地位

B.生命的意义在于体验与创造

C.生命的长短决定一切

D.生命应当被功名所衡量答案：B

解析：文章明确指出生命的意义在于体验与创造，而不是功名与利益。简答题（4分）

文中“不能用统一的尺子去衡量生命的长短”这句话的含义是什么？答案：每个人的生命都是独特的，不能用单一的标准去评价生命的长短。

解析：作者强调生命的多元性和独特性，反对用统一标准衡量生命价值。简答题（4分）

文中提到哪些体现生命意义的内容？答案：体验与创造、真诚与善良。

解析：文中指出生命的意义体现为体验与创造，以及真诚与善良等内在价值。5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子：

“匹夫不可夺志也。”答案：平民的志向是不能被强迫改变的。

解析：此句出自《论语·子罕》，表达了个人意志的重要性。6、应用文写作（10分）

根据要求写一篇“自我介绍”应用文。答案：尊敬的老师：

您好！我叫小明，来自太原，今年21岁，本科毕业于山西师范大学中文系。我对文学有浓厚的兴趣，尤其喜欢古典诗词，希望通过您的指导提升自己的文学素养。

谢谢！

学生：小明

解析：应用文写作需符合格式规范，包括称呼、正文、结尾和署名，语言要简洁明了。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)Heisnotsure______hewillgotothemeeting.

A.if

B.whether

C.that

D.how答案：B

解析：“whether”用于引导宾语从句，表示“是否”。Thebookis______interestingthatIwanttoreaditagain.

A.too

B.so

C.very

D.such答案：A

解析：“too…to…”结构表示“太…以至于不…”，此处适合用“too”。Iwillcallyou______Iarrive.

A.since

B.when

C.before

D.after答案：B

解析：“when”表示“当…时”，强调时间点。Itisimportantto______theconsequencesofouractions.

A.think

B.thinking

C.thinkabout

D.thinkthrough答案：C

解析：“thinkabout”是固定搭配，表示“考虑”。Theteacheraskedusto______thediscussion.

A.participate

B.participatein

C.takepart

D.takepartin答案：B

解析：“participatein”是固定搭配，表示“参与”。8、阅读理解（5分）

阅读短文，选择正确答案。【短文内容】

Weshouldbekindtoanimals.Theyareourfriends.Inmanycountries,peopleareprotectinganimals.Butsomepeoplestillharmthem.Weshouldstopthisbehavior.为什么我们应该对动物友善？

A.因为动物需要我们帮助

B.因为动物是我们的朋友

C.因为我们需要动物

D.因为动物会伤害我们答案：B

解析：短文开头明确提出“动物是我们的朋友”，因此我们应友善对待它们。9、基础写作（5分）

根据提示写一段话，内容为“我喜欢阅读”。答案：Ilikereadingbecauseithelpsmelearnnewthingsandimprovesmythinkingability.

解析：该句表达了喜欢阅读的原因，语言简洁，符合写作要求。第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)合法行为与违法行为是相对概念。

答案：正确

解析：在法律体系中，合法与违法是相对而言的。唯物辩证法认为事物是发展变化的。

答案：正确

解析：唯物辩证法认为事物处于永恒的发展变化中。人民民主专政是我国的根本政治制度。

答案：正确

解析：人民民主专政是国家的性质，不是根本政治制度。11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)所有A都是B，没有A是C。

如果D是C，那么D是A还是B？

答案：D不是A

解析：根据前提，没有A是C，而D是C，因此D不能是A。某班共有35人，女生占35，男生人数是多少？

答案：14

解析：女生人数为35×35=21一个数加上它的一半等于15，这个数是多少？

答案：10

解析：设这个数为x，根据题意有x+12x五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)甲、乙两人共存了600元，甲比乙多存了13，甲存了多少元？

答案：360

解析：设乙存了x元，甲存了x+13x=43x元。

所以x+43x=600，即73x一个长方体的长宽高分别为5cm、4cm、3cm，体积是多少？

答案：60cm³

解析：体积=长×宽×高=5×4若12x=12，求x。

答案：24

解析：13、数据分析题（6分）

某学校学生人数如下：

一年级200人，二年级250人，三年级180人，四年级220人。

求男生人数，若全年级男生占总人数的25答案：190人

解析：全年级学生总数为200+250+180+220=850第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

谈谈你对报考专业的认识和理解。答案：报考专业是艺术概论，该专业主要研究艺术的基本理论、历史发展与各种艺术形式的内在规律。

解析：艺术概论专业帮助学生系统理解艺术的本质与规律，具有较强的理论性与实践性。15、学习规划题（10分）

如果被录取，你的大学学习规划是什么？答案：我计划在大学期间系统学习艺术理论，参加各类艺术实践，培养自己的审美能力和创作能力。

解析：学习规划应包括理论学习、实践锻炼、能力培养等多方面内容。七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。答案：我认为当前社会对人工智能的过度依赖是一个值得关注的问题。

解析：人工智能的发展虽然带来了便利，但也可能导致人类技能退化和人际疏远，需要合理运用。17、职业道德题（7分）

谈谈你对职业道德的理解。答案：职业道德是从业人员在职业活动中应遵守的行为规范，体现了对职业的尊重与责任感。

解析：职业道德包括诚信、责任、敬业、遵守法律法规等方面。八、创新能力（共